Презентация к родительскому собранию "Детские страхи" (1-4 класс)

• 1 слайд

  Как преодолеть детские страхи
  Prezentacii.com
  

• 2 слайд

  
  ЗАКАЛЯКА
  Дали Мурочке тетрадь,
  Стала Мура рисовать.
  "Это - ёлочка мохнатая.
  Это - козочка рогатая.
  Это - дядя с бородой.
  Это - дом с трубой".
  "Ну, а это что такое,
  Непонятное, чудное,
  С десятью ногами,
  С десятью рогами?"
  "Это Бяка-Закаляка
  Кусачая,
  Я сама из головы её выдумала".
  "Что ж ты бросила тетрадь,
  Перестала рисовать?"
  "Я её боюсь!"
  

• 3 слайд

  Цели занятия:
  Познакомить с различными способами помощи детям в преодолении страхов.
  Совершенствовать внутрисемейные отношения с детьми.
  

• 4 слайд

  А вы знаете, что под кроватью живет чудище, в шкафу прячется скелет, а злобная баба Яга так и норовит похитить зазевавшегося ребенка?
  Prezentacii.com
  

• 5 слайд

  Визуализация
  Признать свой страх – значит сделать первый шаг к его преодолению. Нарисовать – пройти полпути. Рисуя, ребенок высвобождает свой страх. Конкретизирует его. Переносит в материальный мир.
  

• 6 слайд

  
  Листок с изображением, а значит и сам страх, можно ритуально уничтожить. Например, разорвать на мелкие кусочки и сжечь (если у малыша возникают сомнения, лучше спросите у него самого наиболее действенный способ)
  

• 7 слайд

  Сделать страх более дружелюбным. Придумайте вместе, что могло бы обрадовать страх. Дорисуйте ему торт, воздушные шары или прилепите бантик.
  

• 8 слайд

  Трансформация
  «Лучшее оружие против страха – смех». Для преодоления собственного страха надо лишь попросить ребенка, представить то, чего он боится, в комичном виде.
  

• 9 слайд

  
  Так можно работать не только с выдуманными объектами, но и имеющими под собой реального прототипа: строгого учителя, придирчивую соседку.
  Таким образом можно трансформировать не только определенное существо, но даже целую ситуацию, превратив её из пугающей в успешную или смешную. Её даже можно проиграть для пущей убедительности так, чтобы ребенок вышел победителем из ситуации.
  
  

• 10 слайд

  Предложите разыграть похожий (но не идентичный) сюжет с помощью игрушек. Подойдите к этому как к театрализованному представлению. Придумайте сюжет. Распределите роли. Создайте вместе декорации. Выберите или пошейте игрушки – действующих персонажей. Устройте несколько репетиций. Можно даже пригласить друзей ребенка для участия или просмотра.
  

• 11 слайд

  Покажите обратную красивую сторону детского страха. Так тьма, которую очень часто боятся дети, полна звезд и добрым, сказочным волшебством. Это лучшее время для пряток и просмотра диафильмов.
  

• 12 слайд

  Постепенное сближение
  Но бывает так, что лишь одно упоминание о причине страха вызывает у ребенка панику. Для того чтобы помочь преодолеть подобные страхи, сначала нужно логически объяснить произошедшее и доходчиво рассказать, что нужно делать, чтобы вновь не попасть в эту ситуацию. Обязательно учитывайте при объяснении возраст ребенка.
  

• 13 слайд

  Психологи советуют начинать с предметов, косвенно связанных со страхом. Так ребенку, пострадавшему от укуса собаки, можно показать мультик, тематически связанный с этим животным. Например, «Варежка», «Котенок по имени Гав».
  

• 14 слайд

  Затем подарить мягкую игрушку… а после, если есть возможность, и самого щенка. Ухаживая за маленьким, почти беспомощным существом, ребенок не только преодолеет свой страх перед собаками, но и приобретет друга и защитника.
  
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!