Презентация к родительской конференции по теме "Профилактика семейного насилия, кризисов и конфликтов в семье"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное
  общеобразовательное учреждение «Гимназия № 13»
  Родительская конференция
  «Профилактика семейного насилия,
  кризисов и конфликтов в семье.»
  Апрель 2012
  

• 2 слайд

  «Каждый последующий воспитатель оказывает на ребенка
  меньшее влияние, чем предыдущий. Родители являются
  теми предыдущими по отношению ко всем остальным:
  воспитателю детского сада, учителю начальных классов и
  учителям-предметникам, которым самой природой отдано
  преимущество…» (Жанн – Жак Руссо)
  

• 3 слайд

  Семейное воспитание - это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников, предполагает воспитание у ребенка…
  - нравственности,
  - духовности,
  - физического совершенства,
  - уважительного и почтительного отношения к другому
  человеку (к родным и близким, учителям, знакомым и
  незнакомым, взрослым и престарелым людям);
  - адекватного отношения ко всем происходящим событиям,
  требующим соучастия, сочувствия, помощи и поддержки.
  «Относитесь к другим так, как Вы хотите, чтобы отнеслись к Вам на их месте, и это сделает вас самих счастливыми».
  

• 4 слайд

  Практикуйте сопереживание.
  Практикуйте сострадание.
  Будьте дружелюбны.
  Помогайте.
  Будьте вежливы на дороге.
  Слушайте других.
  Преодолевайте предрассудки.
  Прекратите критику.
  
  
  Практические советы:
  

• 5 слайд

  9. Не пытайтесь контролировать других.
  10. Станьте ребенком.
  11. Завяжите нитку на пальце.
  12. Повесьте это правило на стену, или сделайте своей
  домашней страницей.
  13. Будьте выше возмездия.
  14. Изменитесь сами.
  15. Отмечайте, как Вы себя чувствуете.
  16. Читайте молитву.
  
  “Да не придётся мне победить, навредив врагу моему,
  Да сумею я примирить друзей в ссоре,
  Да смогу я оказать любую необходимую помощь своим друзьям
  И всем, кто в этом нуждается.
  Да не оставлю я никогда друга в беде.”
  

• 6 слайд

  Семья – это общественный институт, где происходит социализация ребенка, где усваиваются общечеловеческие нормы, ценности в процессе взаимоотношений с другими людьми, формируются первые устойчивые впечатления об окружающем мире.
  

• 7 слайд

  «Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и обсуждать других людей.
  Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться.
  Если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными.
  Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает место чувству вины»
  (Дороти Нолт).
  

• 8 слайд

  Если и есть что – то в мире стоящее и не имеющее цены – так это ДЕТИ. Остальное частности. Будем жить ради них и любить их и не предавать их, и любоваться ими. Мир детей – благородный и отзывчивый – к нему мы идем всю жизнь!
  

• 9 слайд

  Пусть дети и взрослые помнят всегда –
  Семья – это главное. Через года
  Сумейте вы счастье свое пронести,
  Пускай только лучшее ждет впереди!
  

• 10 слайд

  Муниципальное бюджетное
  общеобразовательное учреждение «Гимназия № 13»
  Родительское собрание
  «Семья и школа: детство
  без жестокости и насилия»
  

• 11 слайд

  «Дети – это наша старость. Правильное воспитание
  - это наша счастливая старость, плохое воспитание –
  это будущее горе, это наши слезы, это наша вина
  перед другими людьми, перед всей страной».
  А. С. Макаренко
  

• 12 слайд

  «Семья — группа живущих вместе родственников; объединение людей, сплоченных общими интересами».
  (Толковый словарь С.И.Ожегова и Н.Ю. Шведова).
  Семья – колыбель духовного рождения человека.
  Семья – это первый устойчивый коллектив в жизни маленького человека.
  Ценность семьи как важнейшего института воспитания и социализации детей никогда не вызывала сомнений. То, что несет в себе семья, невозможно заменить ничем. Истинные духовные ценности человека, возможно, сохранить только в семье, а передать их, только через детей.
  
  

• 13 слайд

  ДЕТСТВО — уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время это период, в течение которого ребенок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов.
  
  
  Без взаимной любви
  Не прожить НИКОГДА!
  
  
  

• 14 слайд

  «Дети одинаковы, точнее, равны.
  Они равны и одинаковы - перед добрым и худым.
  Дети поначалу походят на промокашки:
  впитывают в себя все, что грамотно или безобразно написано родителями».
  Альберт Лиханов
  
  

• 15 слайд

  Насилие - это принуждение, неволя, действие стеснительное, обидное, незаконное, своевольное.
  Под домашним или семейным насилием понимают определенную систему поведения одного члена семьи по отношению к другому (другим), имеющую целью сохранение власти, контроля и внушение страха. Насилие в семье - это вид отношений между близкими людьми, когда один притесняет другого или причиняет ему какой-либо ущерб.
  Цель насилия – завоевание тех или иных прав и привилегий, а также господства и контроля над человеком путем оскорбления, запугивания, шантажа и др.
  
  

• 16 слайд

  Виды насилия в отношении детей
  Пренебрежение нуждами ребенка (моральная жестокость, запущенность).
  Психическое (эмоциональное).
  Экономическое.
  Сексуальное.
  Физическое.
  
  
  

• 17 слайд

  Дети могут забыть, что вы сказали. Могут забыть, что вы сделали. Но никогда не забудут, что вы заставили их почувствовать.
  Мозг ребенка хранит эту информацию. Тело человека хорошо запоминает и хранит в себе калечащие следы этого "воспитания".
  
  

• 18 слайд

  ЧЕТЫРЕ ЗАПОВЕДИ МУДРОГО РОДИТЕЛЯ:
  1. Не пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого.
  2. Не сравнивайте ребёнка вслух с другими детьми.
  3. Перестаньте шантажировать.
  4. Избегайте свидетелей.
  

• 19 слайд

  Сохранить любовь и уважение своих подросших детей вам помогут советы:
  1. Не следует видеть в самостоятельности ребёнка угрозу его лишиться.
  2. Помните, что ребёнку нужна не столько самостоятельность, сколько право на неё.
  3.Чтобы ребёнок выполнил то, что вам нужно, постарайтесь сделать так, чтобы он сам этого захотел.
  4. Не злоупотребляйте опекой и контролем, не перегружайте его.
  5. Не создавайте в семье «революционную ситуацию», а если создали, то приложите все усилия, чтобы разрешить её мирным путём.
  6. Не забывайте слова И.-В. Гёте: «В подростковом возрасте многие человеческие достоинства проявляются в чудачествах и неподобающих поступках».
  
  

• 20 слайд

  За и против чего ведет борьбу
  ребенок в переходном возрасте:
  1. За то, чтобы перестать быть ребёнком.
  2. За прекращение посягательств на его физическое начало, неприкосновенность.
  3. За утверждение среди сверстников.
  4.Против замечаний, обсуждений, особенно ироничных, по поводу его физической взрослости.
  

• 21 слайд

  Восемь «НЕТ!» для мамы с папой:
  Не запугивайте, не угрожайте ребенку – полученное таким способом послушание подрывает веру ребенка в себя и в вашу любовь;
  Не прибегайте к насилию – насилие всегда воспроизводится;
  Не провоцируйте, не шантажируйте, не подкупайте ребенка – вы даете тем самым ему наглядный урок манипулирования людьми и чувствами;
  Не сдерживайте своих чувств – старайтесь следовать при этом принципу «здесь и теперь»: чувства, выраженные потом или авансом, редко оказываются подлинными;
  
  

• 22 слайд

  Не оценивайте, не сравнивайте ребенка с другими – принимайте его таким, какой он есть;
  Не замалчивайте проблемы и конфликты – высказывайте сами и непременно выслушивайте детей;
  Не приносите жертв – ребенку не может быть хорошо, если плохо вам;
  Не отвергайте ребенка, как бы тяжело он ни провинился.
  
  
  Берегите своих детей,
  Берегите, пожалуйста, ДЕТСТВО!
  

• 23 слайд

  Оказывается — не тупик, а крутой поворот,
  не конец жизни, а начало новой…
  

• 24 слайд

  Спасибо
  за внимание!