Презентация к уроку "Что умели дети 100 лет назад"

• 1 слайд

  Урок обществознания в 5 классе
  Занько Е.В.
  Что умели дети 100 лет назад
  

• 2 слайд

  .
  В первую семилетку жизни мальчик постигал многие азы крестьянского труда: его учили ухаживать за скотиной, ездить верхом, помогать в поле, а также – основам мастерства
  

• 3 слайд

  И шествуя важно, в спокойствии чинном,
  Лошадку ведет под уздцы мужичок
  В больших сапогах, в полушубке овчинном,
  В больших рукавицах... а сам с ноготок!
  "Здорово парнище!"- "Ступай себе мимо!"
  -"Уж больно ты грозен, как я погляжу!
  Откуда дровишки?"- "Из лесу, вестимо;
  Отец, слышишь, рубит, а я отвожу".
  (В лесу раздавался топор дровосека.)
  "А что, у отца-то большая семья?"
  -"Семья-то большая, да два человека
  Всего мужиков-то: отец мой да я..."
  -"Так вот оно что! А как звать тебя?" - "Власом".
  -"А кой тебе годик?"- "Шестой миновал...
  Ну, мертвая!"- крикнул малюточка басом,
  Рванул под уздцы и быстрей зашагал.
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  "Довольно,Ванюша! гулял ты немало,
  Пора за работу, родной!"
  Но даже и труд обернется сначала
  К Ванюше нарядной своей стороной:
  Он видит, как поле отец удобряет,
  Как в рыхлую землю бросает зерно.
  Как поле потом зеленеть начинает,
  Как колос растет, наливает зерно.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  С 11-13 лет мальчика уже привлекали к самостоятельной пахоте. Сначала ему выделяли небольшой участок пашни, на котором можно было потренироваться, а к 14 годам подросток сам мог уверенно вспахать землю, то есть становился полноценным работником.
  

• 7 слайд

  Ухватя коней за гриву, Скачут дети в поле.
  То-то радость и веселье, То-то детям воля!
  По траве высокой кони На просторе бродят; Собралися дети в кучку, Разговор заводят.
  

• 8 слайд

  Совершенно необходимым навыком считалось умение мастерить игрушки из различных материалов, плести лукошки и короба, и, конечно же, лапти, которые должны были быть крепкими, тёплыми, непромокаемыми.
  

• 9 слайд

  Многие 6- и 7-летние мальчишки уверенно помогали отцам при изготовлении мебели, упряжи и прочих необходимых в хозяйстве вещей. Пословица «Учи дитя, пока оно поперёк лавки лежит» не была в крестьянских семьях пустым звуком.
  

• 10 слайд

  Девочек очень рано приучали к посильному труду, даже раньше, чем мальчиков. Так, с 5-6 лет они уже должны были уметь прясть, помогать по дому и на огороде, в уходе за младшими братьями и сестрами, за домашней птицей и скотиной.
  

• 11 слайд

  Обычно мать в процессе домашних либо полевых хлопот показывала и объясняла дочери, как и что она делает, затем доверяла ей выполнять более простую часть работы.
  

• 12 слайд

  В обязанности девочки-подростка вменялось также поддерживать чистоту в доме. Она должна была подметать пол, мыть и чистить лавки, прибитые к стенам и/или переносные скамьи; вытрясать и чистить половики; убирать постель, перетрясать ее, менять лучину, свечи, чистить керосиновые лампы
  

• 13 слайд

  Нередко десятилетние девочки сами справлялись и еще с одной обязанностью – стирали и полоскали белье на речке, а затем развешивали его на просушку. И если в теплое время года это было скорее развлечением, то стирка в проруби зимой превращалась в довольно суровое испытание.