Презентация к уроку литературы на тему "Детский фольклор" (5 класс)

• 1 слайд

  ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
  

• 2 слайд

  КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ
  Их складывали не грудные младенцы, но оценивали именно младенцы. Взрослые замечали, под какие слова и напевы дети лучше засыпают, повторяли их, запоминали, передавали следующим поколениям. «Люли-люли-люленьки, прилетели гуленьки…». Слова ласковые, певучие, нет резких, взрывных звуков. В таких песнях чаще всего действуют воркующие гули, домовитые ласточки-касаточки, уютно мурлыкающий кот, говорится о тишине, покое.
  А бабай, бабай, бабай,
  Ты, собаченька, не лай,
  И, гудочек, не гуди,
  Нашего Ваню не буди.
  В старинных колыбельных песнях упоминаются некие живые существа, что-то вроде домашних божков: Сон, Дрема, Угомон, сердитая Бука.
  
  

• 3 слайд

  ПЕСТУШКИ
  Подрастает Ваня, а его уже ждут новые песенки и приговорки-пестушки (от слова пестовать-воспитывать). Становится на ножки, его поддерживают и приговаривают:
  Дыбок, дыбок,
  Скоро Ванюшке годок!
  Приподнимают мальчика, чтобы он перебирал ножками, приплясывал, и поют:
  Три-та-тушки, три-та-та,
  Вышла кошка за кота,
  За кота котовича,
  За Иван Петровича.
  Пошлепывают по щекам: «Мишка, Мишка, где штанишки?...»
  Выкупают Ваню в деревянном корыте и, когда станут окачивать в последний раз, проведут рукой по телу и обязательно скажут: «С гуся вода, с младенца Ванюшки вся худоба!». В пестушках слышится любовь, доброта. Они складные, красивые.
  
  

• 4 слайд

  ПОТЕШКИ
  Потом начинаются самые первые игры, потешки: «Идет коза рогатая…», «Сорока-ворона кашку варила…», «Ладушки». Отец или кто-нибудь из мужчин посадит Ваню на ногу и качает: «Поехали, поехали, с орехами, с орехами!». Вместе с удовольствием ребенок получает пользу: тренирует, говорят врачи, свою нервную систему, когда готовится к последнему «полету» и встряске-бух в ямку!
  

• 5 слайд

  ЗАГАДКИ
  

• 6 слайд

  ЗАКЛИЧКИ
  Заклички-жанр детского фольклора, наивное поэтическое обращение к силам природы. Появились заклички, где дождику предлагаются совсем неподходящие гостинцы: «Дождик, дождик, пуще, я насею гущи, цельну кадушку, сверху лягушку!». Заклички сопровождают уличне игры и используются в затруднительных случаях. Например, попала вода в ухо при купании. Надо попрыгать на одной ножке и прокричать: «Мышка, мышка, вылей воду на дубовую колоду!»
  Дождик, дождик, пуще-
  Дам тебе я гущи.
  Дам тебе ложку,
  Кушай понемножку.
  
  
  

• 7 слайд

  ИГРЫ
  Подвижные игры, пляски, хороводы, сопровождаются игровыми песенками, приговорками, выкриками. «Бабка сеяла горох-прыг, скок!». Или: «Как на Ванины именины испекли мы каравай…» Игры были разные: казаки-разбойники, лапта, рюхи (городки). Если во время игры надо выбирать того, кто будет водить, используют считалки. Рассчитались-и пошла игра! Каждая игра имеет свои приговорки и песенки.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
  1.Страшилки
  2.Нелепицы и нескладухи
  3.Школьные стишки
  4.Анекдот
  5.Озорные песенки
  

Краткое описание документа:

Детский фольклор- одно из самых живых и богатых явлений современной русской культуры. В нем одновременно существуют и очень старинные произведения, и только что рожденные. Как и фольклор взрослых, детский фольклор отражает историю, идет с ней в ногу. Данная презентация поможет активизировать у обучающихся знания жанров народного поэтического творчества, сформировать представление о детском фольклоре.