Презентация к уроку музыки в 5 классе. Тема "В хороводе Муз"

• 1 слайд

  В ХОРОВОДЕ МУЗ
  Что роднит музыку и литературу?
  

• 2 слайд

  ВИДЫ ИСКУССТВА
  музыка
  литература
  театр
  кино
  скульптура
  архитектура
  танец
  

• 3 слайд

  жизнь
  кино
  театр
  Изобразительное искусство
  литература
  музыка
  

• 4 слайд

  АПОЛЛОН – БОГ ИСКУССТВ,
  ПОЭЗИИ, ВРАЧЕВАНИЯ,
  СОЛНЦА. СВЕТА, ПРАВДЫ.
  В древности родился миф об Аполлоне и его постоянных спутницах – девяти музах, которых называли богинями пения. Каждая муза покровительствовала одному или нескольким искусствам.
  
  
  

• 5 слайд

  Эвтерпа – муза лирической
  поэзии и музыки
  Эрато – муза песен и
  мимики.
  Полигимния – муза красноречия
  и гимнов.
  

• 6 слайд

  Древние люди верили, что музы родились у подножия Горы Олимп. У всех трех сестер дивные голоса, и они поют на пиршествах богов, услаждая их слух. Считалось, что музы водили дружные хороводы под звуки золотой кифары, на которой играл Аполлон.
  

• 7 слайд

  Аполлон играл на кифаре. КИФАРА относится к струнным щипковым инструментам. Она состоит из корпуса,- узкой деревянной коробки, двух ручек и перекладины, соединяющей ручки. Струны кифары одинаковой длины, но разной толщины.
  

• 8 слайд

  Русский поэт Константин Николаевич Батюшков говорил: «Музы любят провожать любимцев своих по тернистой тропе несчастий в храм славы и успехов».
  Как вы понимаете эти слова?
  

• 9 слайд

  1. Когда зародилось искусство?
  2. Почему возникли разные виды искусства?
  3. Что означает слово «муза»?
  4. Сколько муз у Аполлона?
  5. Сколько из них посвятили себя музыке?
  6. Что общего и различного у разных видов искусства?
  

• 10 слайд

  С.В.Рахманинов
  
  ВОКАЛИЗ
  «Вокализ –это произведение для пения без слов, предназначенное для концертного исполнения; а также упражнение для пения на одних гласных звуках». «Вокальная музыка – это музыка для голоса или многих голосов».
  
  

• 11 слайд

  Антонина Васильевна Нежданова
  

• 12 слайд

  Галина Павловна Вишневская
  

• 13 слайд

  Речевая интонация придает смысл словам, фразам, предложениям, музыкальная интонация придает смысл мелодии, музыкальным предложениям.
  ИНТОНАЦИЯ
  БУКВА
  СЛОГ
  СЛОВО
  ФРАЗА
  ПРЕДЛОЖЕНИЕ
  НОТА
  МОТИВ
  ФРАЗА
  МЕЛОДИЯ
  

• 14 слайд

  Музыкальная интонация - это выразительный мелодический оборот, наполненный смыслом, окрашенный чувством, переживанием.
  МЕЛОДИЯ. ТЕМП. РИТМ. ЛАД. ДИНАМИКА. ТЕМБР.
  При помощи каких элементов музыкальной речи выражается музыкальная интонация?
  

• 15 слайд

  Кораблик детства
  Т. Музыкантова
  
  Хотите вместе с нами плыть по сказочной стране
  На необыкновенном необычном корабле
  Мы в это путешествие всех приглашаем вас
  Вы не волнуйтесь, взрослые, пожалуйста, за нас.
  Припев: Наш кораблик с названием «Детство»,
  В страны дальние всех позови.
  Мы с собой забираем в наследство
  Мамин взгляд, полный нежной любви.
  

• 16 слайд

  За новым приключеньем в порт «Фантазии» зайдём
  И город детских снов в «Волшебной» гавани найдём
  Спешите, наш кораблик поднимает паруса
  Мы вместе с песней поплывём навстречу чудесам.
  Припев: Наш кораблик с названием «Детство»,
  В страны дальние всех позови.
  Мы с собой забираем в наследство
  Мамин взгляд, полный нежной любви.
  

• 17 слайд

  А, может быть, мы встретим остров «Детство» в облаках,
  Где Питер Пен с Волшебной Феей.
  Нам не ведом страх.
  Мы массу приключений обещаем привезти
  Скажите нам, пожалуйста: «Счастливого пути».
  Припев: Наш кораблик с названием «Детство»,
  В страны дальние всех позови.
  Мы с собой забираем в наследство
  Мамин взгляд, полный нежной любви.
  

• 18 слайд

  Домашнее задание:
  Составьте в тетради вопросы по сегодняшнему материалу, которые вы сможете на следующем уроке задать в классе.
  
  2. Найдите в Интернете «Вокализ» С.Рахманинова в другом исполнении(хор, музыкальные инструменты) и принесите для слушания в класс.
  
  

Краткое описание документа:

    Информационно-коммуникативные технологии я использую на уроках музыки, начиная с начальной школы.
     Одним из инструментов внедрения информационных технологий является программа Power Point, которую я продуктивно и творчески использую в преподавании музыки, что позволяет повысить интерес к изучению предмета. Данный вид деятельности дает возможность учителю и ученику проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению уроков. Методика подразумевает использование мультимедийного проектора.
    При составлении презентаций в качестве «сырья» я использую содержимое CD и Интернет ресурсы, а также возможности компьютера, прикладных программ и приложений. Презентация позволяет учителю иллюстрировать свой рассказ красочными картинами, иллюстрациями, фотографиями, диаграммами, видеофрагментами и, конечно же, звуковыми фрагментами. Возможно добавление записи дикторского текста учителя.              

     При объяснении нового материала создание слайдов даёт возможность использовать анимацию, которая помогает учителю поэтапно излагать учебный материал. Выделение объектов, передвижение их по слайду акцентирует внимание учащихся на главном в изучаемом материале, помогает составлению плана изучения темы.
     Презентации эффективно используются на различных этапах урока, зрительное восприятие изучаемых объектов позволяет быстрее и глубже воспринимать излагаемый материал. Программа Power Point позволяет не перегружать зрительное пространство, фиксируя внимание на изучаемом объекте, и, кроме того, используя гиперссылку, вернуться к любому моменту урока, затратив при этом минимальное количество времени.
           Использование мультимедиа презентаций целесообразно на любом этапе изучения новой темы и на любом этапе урока, как с помощью компьютера, так и с помощью мультимедийного проекционного экрана.

Подготовка презентаций - серьезный творческий процесс, каждый элемент которого должен быть продуман и осмыслен с точки зрения восприятия ученика.

-Программа Power Point дает возможность использовать на уроке карты, рисунки, портреты композиторов, видеофрагменты, диаграммы. Презентации эффективно используются на различных этапах урока, зрительное восприятие изучаемых объектов позволяет быстрее и глубже воспринимать излагаемый материал.

При объяснении нового материала создание слайдов даёт возможность использовать анимацию, которая помогает учителю поэтапно излагать учебный материал. Выделение объектов, передвижение их по слайду акцентирует внимание учащихся на главном в изучаемом материале, помогает составлению плана изучения темы.
      Таким образом, использование ИКТ помогает учителю повышать мотивацию обучения детей предметам эстетического цикла и приводит к целому ряду положительных следствий:
   -Обогащает учащихся знаниями в их образно-понятийной целостности и эмоциональной окрашенности;
    -Психологически облегчает процесс усвоения материала школьниками;
    -Возбуждает живой интерес к предмету познания;
    -Расширяет кругозор детей;
   -Возрастает уровень использования наглядности на уроке;
   -Повышает производительность труда учителя на уроке.

Используя возможности программы PowerPoint, мной  разработаны презентации разных  тем уроков.

Я представляю вам разработку урока музыки в 5 классе.  Надеюсь, что коллегам понравится данный материал.