Презентация к уроку обществознания "Человек в политической жизни"

• 1 слайд

  Подумайте:
  Какую роль играет человек в политической жизни?
  Способен ли он изменить ход событий?
  

• 2 слайд

  Человек в политической жизни.
  

• 3 слайд

  Цели:
  познакомиться с формами политического участия;
  показать содержание политической культуры, ее типы, особенности российской политической культуры
  

• 4 слайд

  План:
  1. Политическое участие.
  2. Понятие политической культуры.
  3. Типология политических культур.
  
  

• 5 слайд

  1. Политическое участие
  Политическое участие - это действия гражданина с целью повлиять на разработку, принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Политическое участие:
  это всегда конкретное действие;
  •преимущественно осуществляется добровольно;
  является действительным, а не фиктивным.
  
  

• 8 слайд

  Что же заставляет человека участвовать в политической жизни?
  

• 9 слайд

  Участие в выборах - это:
  1. Долг?
  2. Ответственность?
  3. Свобода?
  - Какую позицию занимаете вы? Почему?
  

• 10 слайд

  2. Понятие политической культуры
  Политическая культура рассматривается на двух уровнях:
  личности;
  общества.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Вопросы к таблице:
  1. Что такое политическая культура?
  2. Назовите ее компоненты.
  3. Назовите и охарактеризуйте функции политической культуры.
  4. Какую из них вы считаете наиболее важной? Почему?
  5. Предположите, что может влиять на уровень развития политической культуры.
  

• 13 слайд

  3. Типология политических культур
  

• 14 слайд

  Заполните таблицу «Типология политических культур».
  

• 15 слайд

  Прочитайте выражения известных личностей и задумайтесь над их смыслом. Какое вам кажется наиболее убедительным и почему?
  A. «Что собственною волей избирает человек, то и любит он» (В. Ф. Малиновский).
  Б. «Меньшинство нередко становится большинством, потому что встает с постели и голосует» (П. Питер).
  B. «Плохие власти выбираются хорошими гражданами, которые не голосуют» Щ. Нейтан).
  Г. «Не спрашивай, что страна может сделать для тебя, спроси, что можешь ты сделать для своей страны» (Дж. Кеннеди).
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  Выучите § 25;
  Выполните задания;
  Напишите эссе на тему «Когда я не голосую, на самом деле я все-таки голосую».