Презентация к уроку по теме "Лампа накаливания" 8 класс

• 1 слайд

  Электричество кругом,
  Полон им завод и дом.
  Нам токи очень помогают,
  Жизнь кардинально облегчают!
  Удивительно оно ,
  На благо нам обращено,
  Всех проводов Величество
  Зовется электричество!  
  Презентация выполнена учителем
  МАОУ «Гимназия № 1»
  г. Саратова Лысенко Л.Н
  

• 2 слайд

  Ответьте на вопросы:
  1. Что называется электрическим током?
  3. Какие действия электрического тока вы знаете?
  4. От чего зависят действия электрического тока в цепи?
  2. Как можно узнать о существовании тока в цепи?
  5. Что называется силой тока?
  6. Что называется напряжением
  7. Что называется сопротивлением?
  

• 3 слайд

  I
  U
  R
  S
  ρ
  ℓ
  Сила тока
  
  Сопротивление
  
  Удельное сопротивление
  
  Длина
  
  Площадь
  
  Напряжение
  А
  
  Ом
  
  м
  
  мм2
  
  Ом*мм2/м
  
  В
  
  

• 4 слайд

  Вставить пропущенные в формулах буквы вместо звездочек. Выразить единицы измерения.
  Задание
  

• 5 слайд

  Как читается закон Ома?
  
  Что произойдет с силой тока, если сопротивление увеличить в 2 раза?
  
  Что произойдет с силой тока, если напряжение увеличить в 2 раза?
  
  Что произойдет с сопротивлением проводника, если силу тока увеличить в 2 раза?
  

• 6 слайд

  Найди ошибку:
  V
  А
  

• 7 слайд

  Почему металлические проводники нагреваются при пропускании тока?
  Какой закон позволит нам определить количество теплоты, выделяемое таким прибором? Как он читается? Напишите его формулу.
  Где используют явление нагревание проводника эл. током, в жизни. В каких бытовых приборах?
  Как изменится количество теплоты, выделившегося в проводнике с током при увеличении силы тока в 4 раза?
  
  

• 8 слайд

  Факелы 10000 до н.э.
  — пучок берёсты или лучин, связка соломы.
  Масляная лампа: фитиль  — верёвка, состоящая из растительных волокон опускалась в  масло или жир
  500 г. до н. э.-первые свечи в Греции
  В 1853 году  начали использовать керосин в доработанной масляной лампе.
  

• 9 слайд

  Первым по-настоящему массовым потребителем электрической энергии стала система электрического освещения. Более полутора веков человечество получает свет с помощью электричества.
  Да будет свет!
  

• 10 слайд

  В 1802 году известный русский изобретатель Василий Петров сделал потрясающее открытие. Если сблизить кончики угольных стержней и пропустить ток, между ними вспыхнет ослепительное изогнутое пламя электрическая дуга. 1849 году такая дуговая лампа была установлена на башне Адмиралтейства. 
  

• 11 слайд

  Свеча Яблочкова
  П. Яблочков
  Одновременно Павел Яблочков разработал дуговую лампу, которая вошла в историю , как свеча Яблочкова, он поставил стержни рядом, между ними проложил изолятор. Впервые она была продемонстрирована в качестве уличного и театрального освещения на Всемирной выставке в Париже в 1878 г.
  
  
  жж
  П. Яблочков
  

• 12 слайд

  Лампа накаливания — электрический источник света, в котором тело накала (тугоплавкий проводник), помещённое в прозрачный сосуд, нагревается до высокой температуры за счёт протекания через него электрического тока, в результате чего излучает видимый свет.
  

• 13 слайд

  Электрическая лампа накаливания
  Томас Эдисон
  Александр Лодыгин
  Русский ученый Александр Лодыгин первым предложил применять в лампах вольфрамовые нити и закручивать нить накаливания в форме спирали, а так же откачивать из ламп воздух, чем увеличил их срок службы во много раз. Другим изобретением Лодыгина, направленным на увеличение срока службы ламп, было наполнение их инертным газом. Американец Томас Эдисон придумал для лампы винтовой цоколь и патрон к ней, запустил массовое производство .Именно с лампочки Эдисона, электрическое освещение стало действительно массовым, придя в дома простых людей.
  

• 14 слайд

  Чтобы предотвратить быстрое испарение вольфрама, лампы наполняют азотом, криптоном или аргоном.
  При длительной эксплуатации лампы ее нить утончается за счет испарения вольфрама. Процесс разрушения нити накала заканчивается ее разрывом.
  Основная часть лампы накаливания – спираль из тонкой вольфрамовой проволоки, имеющей температуру плавления 3387 град. С .
  Вольфрамовая спираль нагревается до 3000 С, при такой температуре она достигает белого каления и светится ярким светом
  

• 15 слайд

  1-Колба с инертным газом 2
  3- Вольфрамовая нить накала.
  7-стержень из стекла
  4- крючки держатели нити накала
  6,5- проволоки-электроды , проходящие через стеклянный стержень, с их помощью спираль соединяется с металлическим цоколем 8 и основанием цоколя 9
  8-цоколь с винтовой нарезкой
  9 –контакт основания цоколя
  10 –изолятор между цоколем и основанием
  

• 16 слайд

  Пружинящий контакт и винтовая нарезка патрона имеют зажимы, к которым прикрепляют провода от сети.
  Для включения лампы в сеть ее ввинчивают в патрон. Внутренняя часть патрона содержит пружинящий контакт , касающийся основания цоколя лампы, и винтовую нарезку , удерживающую лампу.
  

• 17 слайд

  Преимущества:
  Недостатки:
  Малая стоимость
  Небольшие размеры
  Отсутствие мерцания и гудения при работе на переменном токе
  Быстрый выход на рабочий режим
  Можно утилизировать как обычные бытовые отходы.
  
  Низкая световая отдача, 80% энергии идет на выделение тепла
  Относительно срок службы
  Хрупкость, чувствительность к удару и вибрации
  Лампы накаливания представляют пожарную опасность. Температура 25 Вт-100 °C, 40 Вт — 145 °C, 75 Вт — 250 °C, 100 Вт — 290 °C, 200 Вт — 330 °C.
  Преимущества и недостатки ламп накаливания
  

• 18 слайд

  Закрепление
  
  
  1. Какие ученые приняли участие в создании осветительных приборов?
  
  2. Какое действие тока используется в лампе накаливания?
  
  а) Химическое; б) механическое; в) тепловое;
  г) магнитное.
  
  3. До какой температуры нагревается вольфрамовая спираль в лампе накаливания?
  
  а) 1 000 град.; б) 3 000 град в) 5 00 град. г) 10 000 град.
  
  
  
  
  

• 19 слайд

  4. Из какого металла изготовляют спирали ламп накаливания, почему?
  а) Нихром; б) вольфрам; в) константан; г) медь.
  Чем заполняют баллоны современных ламп? Для чего?
  а) Воздух; б) инертный газ; в) вакуум; г) кислород.
  
  Почему при длительной эксплуатации лампы ее нить утончается и разрушается?
  
  Почему сейчас отказываются от ламп накаливания? Чем их заменяют?
  

• 20 слайд

  ЭВОЛЮЦИЯ ИСКУССТВЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ СВЕТА
  ТЕПЛОВЫЕ
  ГАЗОРАЗ-
  РЯДНЫЕ
  ПОЛУПРОВОД-
  НИКОВЫЕ
  

• 21 слайд

  Галогеновые лампы - колбы наполняют галогенами (йод и/или бром) чтобы уменьшить испарения (перегорания) вольфрамовой нити внутри этих ламп.  Галогеновые лампы выделяют на 25% больше света в сравнении с обычной лампой, а срок эксплуатации в 2 раза больше, присутствует по мимо света и вредный ультрафиолетовый свет.
  
  
  

• 22 слайд

  Люминесцентные лампы при хорошей светоотдаче и цветопередаче, содержат пары ртути в стеклянных колбах. Требуются специальные условия по хранению и утилизации отработавших ламп. Другой недостаток, постоянное мерцание ламп при работе, что вызывает быстрое утомление глаз. 
  
  

• 23 слайд

  Современное решение – светодиодные полупроводниковые лампы- безопасные отсутствуют вредные компоненты и излучения, с продолжительным сроком службы более чем 5 лет. Низкое потребление электрической энергии, при высокой светоотдаче, высокая прочность, отсутствие мерцания и слепящего эффекта влияющего на усталость глаз.
  
  
  
  
  

• 24 слайд

  Каждый тип ламп имеет свои недостатки и преимущества. Зная особенности каждого из них, можно сочетать их в квартире наиболее рационально. Так мы и сбережём нашу атмосферу от чрезмерных выбросов углекислого газа, а запасы угля – от истощения, и сохраним своё здоровье, и сэкономим деньги.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Продолжи фразу:
  Знание законов электричества даёт нам… (пусть каждый из вас продолжит фразу самостоятельно)
  

• 27 слайд

  На дом:
  п.
  Сборник задач №
  
  

• 28 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

Краткое описание документа:

Презентация к уроку по теме "Лампа накаливания" 8 класс позволяет познакомить учащихся с историей изобретения лампы накаливания, ее строением, принципом работы, с современными энергосберегающими лампами. Позволяет проверить усвоение материала темы, проверить знание формул для расчета параметров электрических цепей с помощью интерактивной доски, закрепить полученные знания на уроке.