Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Круглый стол «Становление и развитие конституционного строя в России»
11-а и 11б классы.
2 слайд
Цели урока:
формирование российской гражданской идентичности посредством изучения истории возникновения основного Закона России;
познакомить обучающихся с этапами развития конституционного строя России;
воспитывать чувство гордости за свою страну;
Формирование активной гражданской позиции.
3 слайд
Темы выступлений.
История развития конституционного строя в России.
Особенности конституционных проектов XIX века.
Первая Конституция 1918 года.
Конституции 1924. 1936.1977 г.г плюсы и минусы.
Конституция 1993 года.
Строительство правового государства в современной России.
4 слайд
Ход урока.
Вводное слово учителя.
Выступления кадет по теме урока.
Дискуссия на тему «Что бы я изменил в современной Конституции».
Обсуждение вопроса «Что важнее – права или обязанности».
Выступление гостей.
Подведение итогов.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 487 материалов в базе
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
§ 15. Политическая система и политический режим
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Белкина Валентина Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.