Презентация к уроку "Повторение.Глагол как часть речи."

• 1 слайд

  Проверка знаний«Имя прилагательное»
  1. В каких примерах допущена ошибка в употреблении прилагательного?
  А) Эта девушка более стройная.
  Б) Байкал – самое глубочайшее озеро в мире.
  В) Более громкая песня зазвучала впереди.
   2. В каком ряду во всех прилагательных пишется Е?
  А) алыч…вый, камыш…вый;
  Б) груш…вый, ситц…вый;
  В) холщ…вый, свинц…вый.
   3. Какое прилагательное нельзя просклонять?
  А) сильный; 
  Б) мрачный; 
  В) умна.
  4. В каких словах пишется Н?
  А) песча…ый;
  Б) деревя…ый;
  В) хозяйстве…ый;
  Г) ветре…ый.
  
   
   
  
  

• 2 слайд

  Тест№2
  
  1. В каких словах пишется НН?
  А) воробьи…ый; Б) оловя...ый;
  В) были…ый Г) кожа…ый.
  2. В каких словах пишется – К - ?
  А) низ…ий; Б) францу…ий; В) грец…ий.
  3. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно?
  А) (не) брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый;
  Б) (не) здоровый; (не) глубокий;
  В) (не) весел; (не) высокий, а низкий.
  4. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно?
  А) русско (немецкий), народно (хозяйственный);
  Б) тёмно (зелёный, древне (русский);
  В) восточно (европейский), дальне (восточный) .
  

• 3 слайд

  Проверь себя
  Задание№1 –Б Задание№2-Б
  Задание №3-В Задание№4-А,Г
  Тест№2
  №1-Б,В №2-А,В
  №3-Б №4-В
  
  

• 4 слайд

  Урок №15
  Тема: Глагол как часть речи
  Цель : Повторить морфологические признаки глагола, закрепить навыки работы с текстом
  

• 5 слайд

  Виды то глаголов:
  совершенный (действие завершено)-
  что сделать?
  несовершенный(действие продолжается)
  –что делать?
  №2 Определите вид глаголов:
  кружится- закружится
  исполнять- исполнить
  
  
  

• 6 слайд

  Время: прошедшее, настоящее, будущее
  №3 Определить время глаголов.
  Над потолком величественно возвыша…тся макушка ёлки, одетая в яркую рубиновую звезду.Скоро мы буд…м праз…новать самый любимый детский праздник -Новый год.Я хотел бы исполнить вам песню о лесе, но спою о зиме.
  
  

• 7 слайд

  Лицо :1л-я,мы 2л-ты, вы
  3л-он, она, оно, они
  №4 Определить лицо глаголов
  Проспрягать глаголы :Отдыхать
  

• 8 слайд

  
  Как определить спряжение глагола
  
  Чтобы определить спряжение глаголов , надо поставить глагол в форму 3 лица множественного числа(они).Глаголы с окончанием
  –ут –ют относятся к 1спряжению,
  -ат –ят----ко 2 спряжению.
  Исключения: 1спряжение : брить, стелить, зиждится (на –ить)
  2спряжение:гнать, держать ,слышать, дышать ( 4 на –ать)
  терпеть, обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, смотреть (7 на –еть)
  
  

• 9 слайд

  Определить спряжение глаголов:
  
  Вечером мы собрались дома. Было тепло и пахло хвоей. Хотелось подойти к ёлке, полюбоваться каждым огоньком, рассмотреть каждую игрушку и обязательно найти среди пёстрого праздника свою любимую игрушку. Запахло мандаринами , и этот удивительный новогодний дух очаровал : он захватил меня и отправил в воспоминаниях в далекое детство.
  

• 10 слайд

  Определить переходность глаголов
  
  Вечером мы собрались дома. Было тепло и пахло хвоей. Хотелось подойти к ёлке, полюбоваться каждым огоньком, рассмотреть каждую игрушку и обязательно найти среди пёстрого праздника свою любимую игрушку. Запахло мандаринами , и этот удивительный новогодний дух очаровал : он захватил меня и отправил в воспоминаниях в далекое детство
  

• 11 слайд

  Определить возвратность глаголов
  По утрам котята приветливы, они с удовольствием умываются снегом. Они хотят молока из большой белой крынки. Хозяйка весело наливает в плошку ароматное молочко .И маленькие белые комочки с удовольствием потягивают его. Они засыпают и , кажется, улыбаются во сне. Им хорошо.
  

• 12 слайд

  Определить синтаксическую роль глаголов
  По утрам котята приветливы, они с удовольствием умываются снегом. Они хотят молока из большой белой крынки. Хозяйка весело наливает в плошку ароматное молочко .И маленькие белые комочки с удовольствием потягивают его. Они засыпают и , кажется, улыбаются во сне. Им хорошо.
  

• 13 слайд

  Анализ текста
  Ель  росла в глухом, дремучем лесу. Ее окружали осины, березы и небольшой куст брусники. Под ней бегали ежики, зайцы и лисицы. Над ней летали сороки, синицы и дятлы. Белочки лакомились ее шишками. 
  
   Вот наступила зима.  Все деревья замерли , боятся мороза. Зимой у них нет ни одного листочка. А ель зимой становится еще зеленее, чем летом. 
  
  И наша красавица появилась  в городах, сёлах и станицах. Как же обойтись без ели в Новый год! Мы украшаем нашу ель разноцветными игрушками, хлопушками, фонариками, конфетами, печеньем — от нижних веток до самой макушки. 
  
  Уже отсияли на ней разноцветные огоньки, отзвучала  музыка и так быстро, пролетел  веселый праздник, что…
  
  

• 14 слайд

  Алгоритм работы с текстом
  1.Вставьте пропущенные буквы
  2.Отметьте ключевые слова
  3Определите тему текста
  Определите идею текста
  Определите тип речи
  Определите стиль речи
  Выполнить морфологический разбор 5глаголов
  Завершить текст
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  Повторить тему « Глагол» стр.123
  Выполнить упражнение № 438
  
  

• 16 слайд

  Самопроверка.Тест.
  1. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?
  А) ход…т, бре…тся, мечта…те;
  Б) улыба…тся, завис…шь, стро…те;
  В) гон…шь, уч…тся, смотр…те
  2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
  А) стреля…те, зажига…т, стел…шь;
  Б) прыга…шь, дыш…те, сверка...м;
  В) верт…м, вер…м, дума…м
  3. В каком ряду во всех словах пропущена буква А (Я)?
  А) кле…т, стел…т, исследу…т;
  Б) вар...т, разруб…т, леч…т;
  В) сдвин…т, порт…т, служ…т
  
  

• 17 слайд

  Тест.Глагол.
  4. В каком примере на месте скобок не нужно писать Ь
  А) Твоя красота разгорает (?) ся только сильней.
  Б) Твоя красота будет разгорат (?) ся только сильней.
  В) Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой.
  Г) Необходимо береч (?) и охранять нашу природу.
  5. В каких примерах на месте пропусков пишется И?
  А) Встретившиеся в океане корабли приветств…вали друг друга продолжительными гудками.
  Б) Небольшие стаи чаек след…вали за кораблём.
  В) Мы выпил…вали фигурки для тира.
  Г) Друзья внимательно рассматр…вали чертежи
  

• 18 слайд

  Тест.Глагол.
  7. В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно?
  А) В воскресенье мне (не) здоровилось.
  Б) Соловей (не) поёт, и дергач (не) кричит.
  В) В оконной раме (не) хватает одного стекла.
  8. В каком ряду нет ошибки в употреблении глагола?
  А) Утром мама помогает мне надеваться.
  Б) Утром мама помогает мне одеваться.
  В) Покладите вещи на место.
  Г) Я ложу тетрадь в портфель.
  

• 19 слайд

  C наступающим Новым годом!!!