Презентация к уроку русского языка в 1 классе

• 1 слайд

  12 апреля.
  Классная работа.
  
  
  1
  

• 2 слайд

  космос
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Тема урока:
  Написание большой буквы в именах собственных.
  Цель:
  
  

• 6 слайд

  12 АПРЕЛЯ
  ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
  

• 7 слайд

  12 апреля 1961 года
  

• 8 слайд

  Вставьте пропущенные буквы:
  В косм.с летали с.баки (Б,б)елка и (С,с)трелка.
  В космос летали собаки Белка и Стрелка.
  Проверь себя!
  

• 9 слайд

  Легендарные собаки
  БЕЛКА и стрелка
  М/ф «Звездные собаки:
  Белка и Стрелка»,
  Россия, 2010 год
  

• 10 слайд

  Мини-проект
  « Наши имена»
  

• 11 слайд

  Географические названия:
  Россия, Москва, Тула, Суворов, Ока, Упа…
  

• 12 слайд

  Летом наша семья путешествовала
  по России. Мы увидели крупные го-рода: Ростов, Курск, Орёл. Погостили у бабушки в посёлке Ханино. В нём есть улицы: Садовая, Зелёная, Колхозная. Там протекают реки Жилень и Черепеть. Путешествие – интересный и полезный вид отдыха.
  Города:
  Улицы:
  

• 13 слайд

  Проверь себя!
  Города: Ростов, Курск, Орёл.
  
  Улицы: Садовая, Зелёная, Колхозная.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Цель урока:
  научиться писать имена собственные
  с большой буквы.
  

• 17 слайд

  Рефлексия
  «Шкала успеха»
  

• 18 слайд

  
  МОЛОДЦЫ!
  
  
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку русского языка в 1 классе по ОС "Школа 2100" по теме: "Большая буква в именах собственных"

Цели: 

- развитие учебно-информационных и учебно-логических умений;

- формирование коммуникативной и оргдеятельностной компетенций.

Задачи:      1.- создать условия для осознания алгоритма своего действия,

 учиться выражать свои эмоции, сочувствовать, сопереживать,

 высказывать своё отношение к происходящему;

2. - создать условия для формирования умения определять и формулировать цель урока,  развивать рефлексию, самооценку, добывать знания в процессе наблюдения над словами;

- создать условия для формирования навыка пользования словарём, расширения кругозора и развития связной устной речи;

- создать условия для формирования умения аргументировать, отвечать на поставленный вопрос, умения работать в парах и группах;

3. – создать условия для формирования навыка  правописания большой буквы в именах собственных.

Методы: словесный: объяснение; наглядный: изобразительная наглядность, демонстрация слайдов; практический: частично – поисковый,   исследовательский; методы стимулирования интересов к учению,  познавательные задания.

ТСО:  компьютер, проектор, интерактивная доска.

Методическое обеспечение, литература: учебник: « Русский язык 1 класс». Автор – Р.В. Бунеев ( Баласс, 2012); : толковый словарь, презентация к уроку, карта Суворовского района, мини-проект «Наши имена» ,светофорчики – «+», «- ».