Презентация к уроку русского языка в 3 классе

• 1 слайд

  А
  В
  Б
  ПНШ, 3 класс, русский язык
  Шершнева Татьяна Валерьевна
  учитель начальных классов
  БОУ г. Омска «СОШ № 162»
  Написание букв О и Е после шипящих и Ц
  в окончаниях существительных
  в форме Т.п.
  

• 2 слайд

  А
  В
  Б
  Шкала достижений
  3 балла - справился с заданием полностью (без ошибок)
  2 балла - справился частично (1 ошибка)
  1 балл - нужна была помощь!!!(2 - 3 ошибки)
  Если в конце урока у вас будет 10 баллов – отлично, 9 - 8 баллов – хорошо, 7 - 6 – удовлетворительно, меньше 5 баллов –
  нужно стараться.
  

• 3 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  
  
  Посмотрите на запись на доске и сформулируйте тему нашего урока.
  И.п. ключ сердце свеча роща
  Т.п. ключ?м сердц?м свеч?й рощ?й
  

• 4 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  Научиться писать буквы О и Е после шипящих и Ц
  в окончаниях существительных
  в форме Т.п.
  

• 5 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  В окончаниях существительных с основой на шипящий или ц в форме Творительного падежа под ударением пишем букву О, без ударения – Е.
  
  
  Запомните !!!
  

• 6 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  Стр. 58, упражнение № 61
  Горницей, волчицей, месяцем, ключницей, пыльцой, ношей, задачей, пшеницей, овцой.
  

• 7 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  Правила работы в группе
  
  Работаем дружно.
  Уважаем мнение товарищей.
  Все мнения выслушиваем до конца.
  Выбираем спикера.
  
  

• 8 слайд

  А
  В
  Б
  Д
  
  1, 4 группа:
  1. суп со свёклой называется … /борщом/
  2. небольшой берёзовый лес называют .. /рощей/
  3. растение с мелкими белыми душистыми цветами в форме колокольчиков … /ландышем/
  4. чёрную птицу, вестника весны … /грачом/
  2, 5 группа:
  1. доктора по-другому называют … /врачом/
  2. картину, изображающую природу … /пейзажем/
  3. приспособление для обливания мелкими струйками воды … /душем/
  4. медицинское учреждение со стационаром … /больницей/
  3, 6 группа:
  1. тёмное облако, несущее осадки называют … /тучей/
  2. зверька с длинными ушами и коротким хвостом … /зайцем/
  3. дом для временного проживания приезжих … /гостиницей/
  4. лёгкое непромокаемое пальто … /плащом/
  

• 9 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  Проверьте: ТПО стр. 35, упражнение 36.
  
  Русский ни с мечом ( ед.ч., 2 скл., Т.п.), ни с калачом ( ед.ч., 2 скл., Т.п.) не шутит. Клад со словцом (ед.ч., 2 скл., Т.п.) кладётся. Только и есть за душой ( ед.ч., 1 скл., Т.п.). Взял с сердцем ( ед.ч., 2 скл., Т.п.), так и ешь с перцем ( ед.ч., 2 скл., Т.п.). Люди пахать, а мы под межой ( ед.ч., 1 скл., Т.п.) лежать.
  

• 10 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  Дополните предложения:
  
  Сегодня я узнал…
  Было интересно…
  Было трудно…
  Теперь я могу…
  Я научился…
  Урок дал мне для жизни…
  

• 11 слайд

  А
  В
  Б
  Г
  Д
  Е
  
  Спасибо за работу!
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку русского языка "Написание букв О и Е после шипящих и ц в окончаниях существительных в форме Творительного падежа"_3 класс. для программы "Перспективная начальная школа".

В соответствии с новыми образовательными стандартами ученикам предлагается самостоятельно сформулировать тему, цель урока, оценить себя по сформулированным в начале урока критериям. Критерии предлагаются на слайде презентации. Для самопроверки и взаимопроверки тоже предлагаются слайды.

Так как в учебнике правило не напечатано, то после вывода правила учащимися, целесообразно это правило зафиксировать зрительно, что и присутствует в презентации.