Презентация к уроку в 6 классе "Имя прилагательное"

• 1 слайд

  Имя прилагательное
  

• 2 слайд

  1. Узнаем, что такое……………………………………………….,
  2.Уточним, как………………………………………………………....
  с чем………………………………………………и чем …………в предложении.
  3. Научимся отличать…………………………………от других………………………. .
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  узнать, что такое имя прилагательное;
  уточнить, как изменяется имя прилагательное, с чем оно согласуется и чем является в предложении;
  учиться отличать имя прилагательное от других частей речи.
  

• 4 слайд

  Таблица
  

• 5 слайд

  Белая берёза
  Под моим окном….
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Задание 1.
  Ночью темень, ночью тишь.
  Рыбка, рыбка, где ты спишь?
  Лисий след ведёт к норе…
  

• 8 слайд

  Задание 2.
  …След собачий - к конуре.
  Белкин след ведёт к дуплу…
  

• 9 слайд

  Задание 3.
  …Мышкин след ведёт к дырочке в полу.
  Жаль, что в речке, на воде,
  Нет следов твоих нигде.
  Только темень, только тишь,
  Рыбка, рыбка, где ты спишь?
  

• 10 слайд

  Таблица
  

• 11 слайд

  Просклоняйте словосочетание.
  
  Пушистые ветки
  

• 12 слайд

  Таблица
  

• 13 слайд

  Физкультминутка.
  Вот помощники мои,
  Их как хочешь поверни.
  Хочешь эдак, хочешь так –
  Не обидятся никак.
  

• 14 слайд

  Озорной, белый, фиолетовый, птичка, ловкий, бегают, летают, зелёные, разноцветные, мальчики, девочки, играют, радостные.
  

• 15 слайд

  Круговерть
  Свистит косая метель, белой метлой дороги заметает. Дымятся сугробы и крыши. Рушатся с сосен белые водопады. Скользит по двору яростная позёмка. Февраль летит на всех парусах.
  Гонятся вихри за санями, машинами, кружат хороводы вокруг домов, засыпают пути-дороги. Тонут в белых волнах заборы. Вертит ветер снеговороты.
  Тучи-снегосыпы сыплют снег сверху. Сугробы-снеговеи веют снег снизу. Солнце путается в вихрях, как золотая рыбка в белой сети. Круговерть от земли и до неба!
  
  

• 16 слайд

  И.Э.Грабарь «Зимний пейзаж»
  

• 17 слайд

  Таблица
  

• 18 слайд

  Рефлексия.
  
  Продолжи фразу:
  Сегодня я узнал(а)…
  Было интересно…
  Я выполнял(а) задания…
  Я понял(а), что…
  Я научился(лась)…
  На уроке я работал(а)…
  Моё настроение…
  Материал урока мне был…