Презентация к выступлению "Проектные технологии в событийных мероприятиях объединения"

• 1 слайд

  Педагог дополнительного образования Шадрина Татьяна Михайловна
  
  Проектные технологии
  в событийных мероприятиях
  Объединения «Страноведение»
  МАУДОД ДТДиМ «Северное сияние»
  

• 2 слайд

  Вы являетесь чем-то совершенно новым в этом мире. Радуйтесь этому. Используйте наилучшим образом то, что Вам дала Природа. Вы можете петь только своим голосом. Вы можете рисовать только своей рукой. Вы должны быть таким, каким вас сделали ваш опыт, ваша среда, ваша наследственность…  
  Д.Карнеги
  

• 3 слайд

  
  «Событие не является следствием и продолжением естественного течения жизни. Событие связано как раз с перерывом этого течения и переходом в другую реальность… Событие нельзя понимать как случайность. Событие предполагает очень серьезную, трудную и напряженную работу и переживания».
  
  
  Б.Д.Эльконин
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Если человека постоянно приучать усваивать знания и умения в готовом виде, можно и притупить его природные творческие способности – «разучить» думать самостоятельно .
  
  Дистервег
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Цели обучения, которые реализует метод проектов.
  Способствовать повышению личной уверенности у каждого участника процесса, его самореализации и рефлексии;
  Развивать осознание значимости коллективной работы для получения результата, роли сотрудничества, развитие коммуникабельности;
  Развивать исследовательские умения.
  
  

• 10 слайд

  «Театр моды для мультигероев»,
  «Добро пожаловать в Хабаровск»,
  «Космический город»
  « Шире круг»,
  
  
  «Имя твое – женщина»,
  «Космический КВН»
  «Исторический КВН»,
  « О любви и дружбе».
  
  

• 11 слайд

  Задачи, решаемые методом проектов.
  Каждый воспитанник может проявить себя как творческая личность;
  Каждый воспитанник включен в деятельность, которая ему «по душе»;
  Добывание знаний детьми строится на принципах проблемного обучения;
  У учащихся развиваются навыки самостоятельной работы в мыслительной и волевой сферах;
  Воспитанники учатся самовыражению, самоопределению, самореализации;
  Работа над проектом воспитывает целеустремленность, инициативность;
  Фундаментальные знания связываются с эмоциональной памятью, что исключает возможность забывания.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Компетенции, которые развиваются при использовании метода проектного обучения.
  Коммуникативная - взаимодействие с другими участниками проекта, высказывание своей точки зрения, аргументированное доказательство своего мнения, умение слушать и уважать чужое мнение;
  Информационная- самостоятельный поиск, анализ и отбор различных видов информации, преобразование её.
  социальная (в ходе использования групповой формы умение работать в команде, развитие навыков работы в группе);
  продуктивная – способность создать свой собственный продукт, что является обязательной целью проектного обучения.
  
  

• 14 слайд

  Творческий проект
  «О любви и дружбе»
  

• 15 слайд

  Цель проекта:
  Создание условий для развития воспитанников способностей использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге социокультур и цивилизаций современного мира посредством проведения праздника.
  

• 16 слайд

  Задачи работы над проектом:
  Обогатить знания учащихся о традициях и обычаях проведения “St. Valentine’s Day”, существующих в англоязычных странах;
  Расширить знания учащихся о социокультурных особенностях культуры
  и быта Англии;
  Развить интегративные коммуникативные умения общаться на иностранном языке;
  Стимулировать интерес учащихся к изучению английского языка;
  Способствовать формированию умений учебного сотрудничества при выполнении ; коллективных познавательно – поисковых проектов;
  Организовать подготовку и проведение праздника.
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Спасибо за внимание!
  Спасибо за внимание!