Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Закрытый клад ржавеет и гниет,
Лишь в обороте золото растет»?
Тема: «Как создается и работает банк»
Выполнила учитель экономики Максакова В.И.
2 слайд
1. Рассмотреть различия моделей поведения людей с точки зрения склонности к сбережению денег.
2. Обсудить вопрос о роли банков в организации использования сбережений
3. Дать понятие процентного дохода и депозита.
4. Развивать навыки критического мышления.
Цель урока:
3 слайд
Терминологический диктант
4 слайд
1. Стадия вызова.
Цель: Актуализация знаний.
Как вы прокомментируете эпиграф?
«Закрытый клад ржавеет и гниет,
Лишь в обороте золото растет»?
2. Стратегия решения двух проблем «ИДЕАЛ»:
1. Как лучше использовать сбережения?
2. У кого лучше одолжить деньги?
«Идеал»
И -Идентифицируйте проблему.
д- доберитесь до ее сути.
е -есть варианты решения!
а -а теперь за работу!
л- логические выводы.
3. Осмысление содержания.
Работа с текстом учебника (стр. 118-121) найдем решение проблем.
Решение проблем.
1. Как лучше хранить или использовать деньги?
2. Варианты решения.
3. Чем отличается депозит от клада? (владелец депозита разрешает банку одалживать их за плату).
5 слайд
Выбор оптимального варианта.
Составим таблицу.
6 слайд
Банковский депозит – это денежная сумма, переданная банку на хранение на определенных условиях.
7 слайд
Кластер
«Типы депозитов»
Типы депозитов
До востребования
Социальные
Срочные
Вклады с дополнительными возможностями
Другие виды: целевые вклады для детей, пенсионные
8 слайд
Экономические задачи
1. Если положить на счет в банк некоторую сумму денег под определенный процент, сколько денег окажется на счету через год?
1000 р. под 10% =
25000 р. под 12 %=
500 р. под 6% =
2000 р. под 8 % =
2. Каким должен быть вклад в банке под 20% годовых, чтобы через год получить вместе с процентами 24 000 р.?
Фактор принятия решения
Надежность
Ликвидность
Простота
безопасность
доходность
Кластер
9 слайд
Принципы кредитования
Срочность
Платность
Возвратность
Гарантированность
Кредиты выдаются строго на определенный срок
Банки предоставляют деньги за плату %
Кредит должен быть возвращен во время
Защита банка от потерь:
Гарантия должна служить залогом надежности и уверенности в нем клиента
10 слайд
Кредитование
Кредит – это ссуда, предоставляемая на условиях возвратности и, как правило, с уплатой процента за пользование.
Кому выгодны кредиты
Банку
Заемщику, так как осуществит цель
Торговле, так как больше купят товара
Владельцу депозита, получит прирост
производству
Почему банку выгодно давать кредит?
11 слайд
Виды кредита
Краткосрочный
Среднесрочный
долгосрочный
До 1 года
От 1 года до 5 лет
Свыше 5 лет
12 слайд
Если взять в банке кредит на год под некоторый процент, сколько денег надо вернуть через год?
100 000 р. под 20 % -
200 000 р. под 25 % -
50 000 р. под 40 % -
10 000 р. под 15 % -
Ответы:
2. Задача:
В начале года в банк было положено в виде вкладов
2 млн р. под 10 % годовых. В это же время банк выдал кредит в размере 1,5 млн р. под 20 % годовых. Затраты на содержание сейфов составили 20 тыс. р. в год. За аренду сейфов было заплачено 50 тыс. р. Какую прибыль получил банк в конце года?
Ответ:
Решение экономических задач
13 слайд
Рефлексия.
Логические выводы.
- К каким выводам в отношении сбережений вы пришли на уроке?
(Деньги лучше хранить в банке, т. к. «лишь в обороте золото растет)
Почему банку выгодно давать кредит
(Для получения дохода (маржи).
14 слайд
Вы положили 10 тыс. рублей на срочный вклад при процентной ставке 10% годовых (с учетом выплаты процентов на проценты).
1. Сколько денег вы получите через 2 года?
2. Каков Ваш доход от вложенных денег?
Задачи:
15 слайд
Сколько рублей составляют 10 % от 10000 рублей?
(10000 x 0, 1 = 1000 (р.))
Сколько денег окажется на счете через один год?
(10000 + 1000 = 11000 (р.))
Сколько рублей составляют 10 % от 11000 рублей?
(11000 x 0, 1 = 1100 (р.))
Сколько денег окажется на счете через два года?
(11000 + 1100 = 12100 (р.))
Ваш доход от вложенных денег составит:
12100-10000 =2100 (р.)
Решение (математически)
16 слайд
Задача на сложный процентный рост
Р - начальный капитал – 10000 рублей;
i - процентная ставка – 0,1;
k – конечный капитал;
n – число лет – 1 год; 2 года.
При n=2 К=10000*(1+0,1)2 =12100 (р.)
12100-10000=2100 (р.)
Решение (экономически)
17 слайд
Вам предложили сделку:
Вы кладете полученный доход (2100) в банк, где он каждый месяц удваивается (к концу первого месяца денег становится в два раза больше, к концу второго – в четыре и так далее);
За это вы платите банку ежемесячно 2400 руб., которые банк изымает из ваших денег после каждого из удвоения.
Выгодна ли для вас эта сделка?
Задача
18 слайд
2100*2 -2400 =1800 – к концу 1-го месяца
1800*2 -2400 = 1200 к концу 2-го месяца
1200*2 -2400 =0 - к концу 3-го месяца
На этом сделка заканчивается с убытком, следовательно, сумма первоначального вклада должна быть больше 2400 р.
Чтобы сделка была выгодна, вклад должен быть больше, чем сумма, которую нужно ежемесячно выплачивать банку.
задача
19 слайд
1. И.В.Липсиц. Учебник для 7-8 классов общеобразовательных учреждений «Экономика. История и современная организация хозяйственной деятельности»,- М.: Вита - пресс, 2014г.
2.Н.А.Заиченко «Опорный конспект школьника по экономике»,-М.: Вита-пресс, 2010г.
3.Н.А.Заиченко «Экономический практикум для школьников 7-8 классов основной школы»,- Санкт-Петербург: Специальная Литература,1996
4.Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе: В 2 кн. Кн.1: Пособие для учителя. - М.: Вита-Пресс, 1999. - 443с.
Список используемых источников
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 124 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Максакова Вера Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.