1150829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация мастер-класса "Игры в помощь обучению и воспитанию на уроках биологии"

Презентация мастер-класса "Игры в помощь обучению и воспитанию на уроках биологии"

библиотека
материалов
Игры в помощь обучению и воспитанию на уроках биологии. Мастер-класс
1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся, их творческие способност...
Уроки – деловые игры. Уроки –соревнования. Уроки – пресс-конференции. Уроки п...
Игра – естественный спутник жизни в жизни человека , источник радостных эмоци...
« УЧИТЬ ИГРАЯ» - заповедь современной школы.
Игра «Лото»
Игра «Домино»
Ребус Хвойные растения» Какое значение имеют хвойные растения в природе? Отве...
Головоломка-пословица По ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое число сло...
Лабиринт "Симбиоз" На почвах, богатых органическими веществами и сырым гумусо...
«Все на кросс! Все на кросс! Начинаем «Кросс – вопрос»! Все на старт! По ходу...
Игра является средством интеллектуального развития, так как в процессе игры а...
1.	На развитие внимания. 2.	Игры на развитие воображения. 3.	Игры на развитие...
 Слизень Беззубка Осьминог Кальмар
Только в том случае, когда каждый урок каждого предмета станет уроком развити...
Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игры в помощь обучению и воспитанию на уроках биологии. Мастер-класс
Описание слайда:

Игры в помощь обучению и воспитанию на уроках биологии. Мастер-класс

2 слайд 1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся, их творческие способност
Описание слайда:

1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся, их творческие способности с помощью игр. 2.Прививать интерес и любовь к биологии, вырабатывать позитивное отношение к природе, воспитание всесторонне развитой личности, расширению кругозора. 3.Развивать познавательные и творческие способности , интуицию и внимание, логическое мышление. Цель:

3 слайд Уроки – деловые игры. Уроки –соревнования. Уроки – пресс-конференции. Уроки п
Описание слайда:

Уроки – деловые игры. Уроки –соревнования. Уроки – пресс-конференции. Уроки по типу КВН. Театральные уроки. Уроки с групповыми формами работы. Уроки взаимообучения. Уроки, которые ведут учащиеся. Уроки – зачеты. Бинарные уроки. Уроки – обобщения. Уроки – лекции. Уроки – конференции. Уроки – семинары. Уроки – экскурсии. Уроки - игры. Существуют различные способы активизации деятельности учащихся и формирования у них интереса к урокам биологии. В настоящее время известны различные нетрадиционные формы проведения уроков:

4 слайд Игра – естественный спутник жизни в жизни человека , источник радостных эмоци
Описание слайда:

Игра – естественный спутник жизни в жизни человека , источник радостных эмоций,обладающий воспитательной силой. Игры заставляют активнее мыслить, способствуют расширению кругозора, уточнению представлений об окружающем мире. Общей особенностью нетрадиционных форм работы является присутствие в них игрового элемента.

5 слайд « УЧИТЬ ИГРАЯ» - заповедь современной школы.
Описание слайда:

« УЧИТЬ ИГРАЯ» - заповедь современной школы.

6 слайд Игра «Лото»
Описание слайда:

Игра «Лото»

7 слайд Игра «Домино»
Описание слайда:

Игра «Домино»

8 слайд Ребус Хвойные растения» Какое значение имеют хвойные растения в природе? Отве
Описание слайда:

Ребус Хвойные растения» Какое значение имеют хвойные растения в природе? Ответ: Хвойные — основные лесообразующие породы.

9 слайд Головоломка-пословица По ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое число сло
Описание слайда:

Головоломка-пословица По ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое число слогов, прочтите пословицу, объясните ее смысл. Ответ:Много леса — не губи, мало леса — береги, нет леса — посади.

10 слайд Лабиринт "Симбиоз" На почвах, богатых органическими веществами и сырым гумусо
Описание слайда:

Лабиринт "Симбиоз" На почвах, богатых органическими веществами и сырым гумусом, возникает симбиоз деревьев и грибов. Пройдя по лабиринту, найдите пары симбиоза.

11 слайд «Все на кросс! Все на кросс! Начинаем «Кросс – вопрос»! Все на старт! По ходу
Описание слайда:

«Все на кросс! Все на кросс! Начинаем «Кросс – вопрос»! Все на старт! По ходу кросса Будут разные вопросы, Кто на все ответит, тот Путь до финиша пройдёт!» Игра «Кросс – вопрос»

12 слайд Игра является средством интеллектуального развития, так как в процессе игры а
Описание слайда:

Игра является средством интеллектуального развития, так как в процессе игры активизируются разнообразные умственные процессы. Чтобы понять замысел, усвоить игровые действия и правила, нужно активно выслушать и осмыслить объяснение учителя. Решение задач, поставленных играми, требует сосредоточенного внимания, активной мыслительной деятельности, выполнения сравнения и обобщения, создает творческое сотрудничество

13 слайд 1.	На развитие внимания. 2.	Игры на развитие воображения. 3.	Игры на развитие
Описание слайда:

1. На развитие внимания. 2. Игры на развитие воображения. 3. Игры на развитие памяти. 4. На развитие мышления и логики. Игры

14 слайд  Слизень Беззубка Осьминог Кальмар
Описание слайда:

Слизень Беззубка Осьминог Кальмар

15 слайд Только в том случае, когда каждый урок каждого предмета станет уроком развити
Описание слайда:

Только в том случае, когда каждый урок каждого предмета станет уроком развития мышления и творчества, только тогда можно всерьёз говорить о создании условий для полноценного развития личности.

16 слайд Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Игра – естественный спутник жизни вжизни человека, источник радостных эмоций,обладающий воспитательной силой.
Игры заставляют активнее мыслить, способствуют расширению кругозора, уточнению представлений об окружающем мире.
*Игра является средством интеллектуального развития, так как в процессе игры активизируются разнообразные умственные процессы. Чтобы понять замысел, усвоить игровые действия и правила, нужно активно выслушать и осмыслить объяснение учителя. Решение задач, поставленных играми, требует сосредоточенного внимания, активной мыслительной деятельности, выполнения сравнения и обобщения, создает творческое сотрудничество
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.