Презентация мастер-класса по теме:"Сингапурские структуры урока"

• 1 слайд

  Тема:
  Сингапурские
  структуры урока
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Также для организации работы часто используется прием, который называется ХАЙ ФАЙВ / «High Five» / «Высоко - пять». Это сигнал тишины и привлечения внимания. Когда учителю необходимо быстро привлечь внимание учеников, он поднимает высоко руку и громко произносит «Хай файв!». Услышав эту фразу, ученики должны отложить все свои дела, поднять ту руку, которой они пишут. Учитель дожидается, пока все ученики будут готовы его услышать, и объявляет задание.
  

• 4 слайд

  ЭЙ АР ГАЙД (Anticipation-Reaction Guide «Руководство предположения/реакции») - обучающая структура, в которой сравниваются знания и точки зрения учеников по теме до и после выполнения «упражнения-раздражителя» для активизации мышления (видео, картинка, рассказ и т.д.)
  Заполнить таблицу:
  

• 5 слайд

  КОНЭРС (Corners) - «углы» - обучающая структура, в которой ученики распределяются по разным углам в зависимости от выбранного ими варианта ответа.
  

• 6 слайд

  
  ФО БОКС СИНЕКТИКС РЕВЬЮ / «Fоur – Box Synectics Review»
  Обучающая структура, помогающая рассмотреть какую-либо тему/концепцию с разных сторон, не имеющих отношение к изучаемой теме, путем составления аналогий.
  Цель – формирование более широкого представления о проблеме.
  Задание 5.
  Рассмотрите слово «дети» с разных сторон и сделайте вывод, актуальна ли эта проблема?
  

• 7 слайд

  МИКС-ФРИЗ-ГРУП (Mix-Freeze-Group) - обучающая структура, в которой участники СМЕШИВАЮТСЯ под музыку, ЗАМИРАЮТ, когда музыка прекращается, и объединяются в ГРУППЫ, количество участников в которых зависит от ответа на какой-либо вопрос.
  

• 8 слайд

  
  VI.ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН (All Write Round Robin) - «все пишут раунд робин» -обучающая структура, в которой ученики по одному ЗАЧИТЫВАЮТ свои ответы по кругу, а ВСЕ остальные ученики ЗАПИСЫВАЮТ новые идеи на своих листках.