Предпросмотр материала:
Повторим: Что такое: Мировая экономика Международное разделение труда Экспорт Импорт Сальдо торгового баланса Ответьте на вопросы: Объясните теорию абсолютного преимущества во внешней торговле А. Смита Объясните теорию сравнительных преимуществ во внешней торговле Д. Рикардо Д/з: чит. Стр.116-119, вопр. 1,2,3,4,5, доп. Задание 1, 2.
Мировая экономика (урок 2) Цель урока: познакомиться со способами государственного регулирования международной экономической деятельности
Требования к уровню подготовки ученика: Знать: Протекционизм Свободная торговля (фритредерство) Таможенный тариф Квоты Эмбарго Уметь: Объяснять достоинства и недостатки протекционизма и фритредерства Объяснять механизм действия таможенных тарифов, квот. Домашнее задание: Читать стр. 119-125, вопр. 6,7,8.
Два основных подхода к международной торговле: Протекционизм Установление государством ввозных пошлин на товары, составляющие конкуренцию отечественной промышленности. Одновременно – отказ от пошлин на ввоз сырья Фритредерство Отказ от установления каких-либо пошлин либо ограничений на ввоз товаров В чем состоит содержание этих подходов? (стр. 119-120). Какой из данных подходов, на ваш взгляд, должен использоваться в России? Почему?
Тарифные методы регулирования Тарифы на импорт Для чего они нужны? Как устанавливаются и как действуют? Экспортный тариф Для чего он нужен? Как устанавливается и как действует? Стр. 121
Нетарифные методы регулирования Назовите основные методы нетарифного регулирования, применяемые различными государствами (стр. 121-122) квоты лицензии эмбарго
Международные торговые объединения Назовите важнейшие международные торговые организации? (стр. 120)
Повторим:: Что такое: Протекционизм Свободная торговля (фритредерство) Таможенный тариф Квоты Эмбарго Ответьте на вопросы: Объясните достоинства и недостатки протекционизма и фритредерства Объясните механизм действия таможенных тарифов, квот. Домашнее задание: Читать стр. 119-125, вопр. 6,7,8., Доп.: Задание 3.
Второй урок по теме "Международная экономика".
На данном уроке рассматриваются понятия:
•Протекционизм
•Свободная торговля (фритредерство)
•Таможенный тариф
•Квоты
•Эмбарго
В итоге урока должен научиться
•Объяснять достоинства и недостатки протекционизма и фритредерства
•Объяснять механизм действия таможенных тарифов, квот.
Профессия: Учитель истории и обществознания
Профессия: Учитель истории и обществознания
Профессия: Преподаватель истории и обществознания
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 11. Мировая экономика
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 13. Социальная структура общества
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 22. Гражданское общество и правовое государство
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 22. Гражданское общество и правовое государство
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 22. Гражданское общество и правовое государство
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 11. Мировая экономика
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 11. Мировая экономика
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 11. Мировая экономика