Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Моя педагогическая деятельность"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Моя педагогическая деятельность"

библиотека
материалов
Моя педагогическая деятельность Гречушкина Татьяна Владимировна Учитель матем...
Моя педагогическая деятельность началась заново 10 августа 2015 года... - Я у...
Однажды  мудрец задал окружавшим его три вопроса:      - Какое дело у человек...
Величайшая польза, которую можно извлечь из жизни,- потратить жизнь на дело,...
Начиная работать учителем я выбрала для себя несколько педагогических принци...
Не навреди Я считаю, что это главное, о чем должен помнить учитель. И когда...
Не отмахнись Профессия учитель – это постоянное общение с людьми. И когда ид...
Не разучись улыбаться Никакие проблемы в жизни не должны убить улыбку, котор...
Не разочаровывайся В моей профессии может быть очень много поводов для разоч...
Не останавливайся Я должна постоянно идти вперед, совершенствоваться в своей...
Учительский труд- это каждодневная работа со своими удачами и неудачами, поб...
В целях эффективного использования рабочего времени на уроках использую разли...
В работе каждого учителя есть ещё одна трудная, но очень важная миссия – быть...
Видеть в каждом ученике личность – это профессионализм. Уметь прожить с ними...
Я считаю, что основное назначение классного руководителя – это создание услов...
 Классный руководитель – это не работа, это образ жизни.
В моей работе меня очень поддерживает моя семья. Родители, которые дают мудры...
Есть такая легенда. Когда родился учитель, то к колыбели его слетелись три фе...
Учителя- народ чудной… И, может быть, потехи ради, Когда у смертных выходной...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Моя педагогическая деятельность Гречушкина Татьяна Владимировна Учитель матем
Описание слайда:

Моя педагогическая деятельность Гречушкина Татьяна Владимировна Учитель математики и физики Классный руководитель 5 класса Место работы МАОУ «Зиновская СОШ» Образование высшее, закончила ИГПИ им П. П. Ершова 2015

№ слайда 2 Моя педагогическая деятельность началась заново 10 августа 2015 года... - Я у
Описание слайда:

Моя педагогическая деятельность началась заново 10 августа 2015 года... - Я уходила из школы, но вернулась. Почему? - Меня не устраивала моя работа, было скучно, каждый день одно и тоже. А учитель каждый раз осваивает что-то новое и это интересно. Вроде работаешь по одной и той же программе, но один и тот же урок никогда не повторяется. Придут новые дети, и все будет по-другому.

№ слайда 3 Однажды  мудрец задал окружавшим его три вопроса:      - Какое дело у человек
Описание слайда:

Однажды  мудрец задал окружавшим его три вопроса:      - Какое дело у человека самое важное?      - Какое время у человека самое важное?      - Какой из людей для нас самый важный? Люди по-разному отвечали на эти вопросы. Тогда мудрец сказал им: - Самое важное для нас в жизни дело - то, которое мы делаем сейчас. - Самое важное время - тот момент, в котором мы живем. - Самый важный для нас в жизни человек - тот, с которым мы имеем дело сейчас.

№ слайда 4 Величайшая польза, которую можно извлечь из жизни,- потратить жизнь на дело,
Описание слайда:

Величайшая польза, которую можно извлечь из жизни,- потратить жизнь на дело, которое переживёт вас. Уильям Джеймс

№ слайда 5 Начиная работать учителем я выбрала для себя несколько педагогических принци
Описание слайда:

Начиная работать учителем я выбрала для себя несколько педагогических принципов: не навреди не отмахнись не разучись улыбаться не разочаровывайся не останавливайся

№ слайда 6 Не навреди Я считаю, что это главное, о чем должен помнить учитель. И когда
Описание слайда:

Не навреди Я считаю, что это главное, о чем должен помнить учитель. И когда он отчитывает нерадивого ученика, и когда хвалит перед всем классом отличника. Нельзя навредить ученику своей ленью, некомпетентностью, несправедливым отношением. Принцип «не навреди» вытекает из общего принципа гуманизма как уважения личности, как заботы о ее будущем и ее благе. Для учителя нет ничего важнее этого принципа!

№ слайда 7 Не отмахнись Профессия учитель – это постоянное общение с людьми. И когда ид
Описание слайда:

Не отмахнись Профессия учитель – это постоянное общение с людьми. И когда иду в класс, когда только вхожу в школу, я должна быть предельно внимательна к моим ученикам. Я не должна позволить моим личным проблемам застить мне глаза и не заметить, что ребенку плохо. Ведь даже разбитая коленка или потерянная ручка могут стать для него трагедией, и я не имею права отмахнуться от этого как от мелочи. И тем более я должна вмешаться, когда ребенку по-настоящему плохо: обижают сверстники или родители не проявляют должного внимания и заботы. Это мой долг!

№ слайда 8 Не разучись улыбаться Никакие проблемы в жизни не должны убить улыбку, котор
Описание слайда:

Не разучись улыбаться Никакие проблемы в жизни не должны убить улыбку, которую учитель обязан дарить своим ученикам. Где запрещено смеяться, там, как правило, и плакать нельзя. Чувство юмора в жизни учителя играет очень важную роль. В нем часто мое спасение!

№ слайда 9 Не разочаровывайся В моей профессии может быть очень много поводов для разоч
Описание слайда:

Не разочаровывайся В моей профессии может быть очень много поводов для разочарования, если не научиться смотреть на них философски. «Убилась», объясняя тему, а класс смотрит на тебя непонимающими глазами. Не повод опускать руки. Дети мало читают, а их родители совершенно этим не озабочены. Не причина смотреть на мир с отчаянием. Ведь завтра мои ученики могут так порадовать меня, что мир расцветет всеми цветами радуги. Именно так и бывает!

№ слайда 10 Не останавливайся Я должна постоянно идти вперед, совершенствоваться в своей
Описание слайда:

Не останавливайся Я должна постоянно идти вперед, совершенствоваться в своей профессии. Учитель не может сказать: «Я все знаю, мне больше нечему учиться». Да, бывает трудно, когда опускаются руки - из каждой ситуации можно сделать вывод и идти дальше. Да, иногда хочется все бросить из-за огромной нагрузки и кучи навалившихся проблем – мы можем остановиться и передохнуть, а затем опять продолжить движение. Я, как учитель, должна постоянно открывать новое – новые знания, новые методики преподавания, новые взгляды на воспитание детей, новые приемы работы с родителями. Не идти вперед - значит идти назад!

№ слайда 11 Учительский труд- это каждодневная работа со своими удачами и неудачами, поб
Описание слайда:

Учительский труд- это каждодневная работа со своими удачами и неудачами, победами и поражениями. И каждый день я для ребят: участник советник руководитель товарищ наблюдатель

№ слайда 12 В целях эффективного использования рабочего времени на уроках использую разли
Описание слайда:

В целях эффективного использования рабочего времени на уроках использую различные формы организации учебного процесса.

№ слайда 13 В работе каждого учителя есть ещё одна трудная, но очень важная миссия – быть
Описание слайда:

В работе каждого учителя есть ещё одна трудная, но очень важная миссия – быть классным руководителем. Быть классным руководителем – не самое простое дело. Обладать умением из таких разных ребят создавать единый и сплочённый коллектив – это искусство.

№ слайда 14 Видеть в каждом ученике личность – это профессионализм. Уметь прожить с ними
Описание слайда:

Видеть в каждом ученике личность – это профессионализм. Уметь прожить с ними добрую и запомнившуюся навсегда школьную жизнь – это талант. Этими качествами и должен обладать настоящий  классный руководитель.    Я хочу, чтобы классный руководитель не терял своего особого значения и призвания «разжигать огонь» в юных душах.

№ слайда 15 Я считаю, что основное назначение классного руководителя – это создание услов
Описание слайда:

Я считаю, что основное назначение классного руководителя – это создание условий для раскрытия таланта ребенка, умственного, духовного и физического его совершенствования, сохранение его неповторимости.

№ слайда 16  Классный руководитель – это не работа, это образ жизни.
Описание слайда:

Классный руководитель – это не работа, это образ жизни.

№ слайда 17 В моей работе меня очень поддерживает моя семья. Родители, которые дают мудры
Описание слайда:

В моей работе меня очень поддерживает моя семья. Родители, которые дают мудрые житейские советы. Муж, который стойко переносит все издержки моей профессии и даже принимает в школьной жизни активное участие! И я убеждена, что мы не должны «растворятся» в профессии. Учитель, который не уделяет внимания своим близким, не сможет быть по-настоящему внимателен и к своим ученикам.

№ слайда 18 Есть такая легенда. Когда родился учитель, то к колыбели его слетелись три фе
Описание слайда:

Есть такая легенда. Когда родился учитель, то к колыбели его слетелись три феи. «Ты будешь самым мудрым, - сказала первая фея,- потому что всю свою жизнь ты будешь учить людей». «Ты будешь самым красивым, сказала вторая фея, - потому что всю свою жизнь ты будешь окружён молодостью и красотой». «Ты будешь самым счастливым, - сказала третья фея, - потому что это великое чудо и радость делать счастливыми и мудрыми других».  

№ слайда 19 Учителя- народ чудной… И, может быть, потехи ради, Когда у смертных выходной
Описание слайда:

Учителя- народ чудной… И, может быть, потехи ради, Когда у смертных выходной Они садятся за тетради. Порой скисаем мы совсем, Порою лезем вон из кожи, Но как ни странно, между тем, А жить без школы мы не можем!

№ слайда 20 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-277178

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"