Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему "Государственный стандарт основного общего образования"

Презентация на тему "Государственный стандарт основного общего образования"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Школьному психологу
Государственный образовательный стандарт основного общего и среднего общего...
Общие положения ключевые понятия: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ – это вторая сту...
МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ стандарта являются компетентностно-ориентированный л...
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -направленность учебно-воспитательного процес...
КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД – направленность учебно-воспитательно...
КОМПЕТЕНЦИЯ – актуализированная в освоенных областях образования система цен...
КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ – определённый уровень, знаний, умений, навыков, отноше...
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ - способность учащегося исполь...
ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность учащегося анализировать и оценив...
СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность личности продуктивно сотрудничать с...
Цели стандарта Государственный образовательный стандарт среднего общего и осн...
реализацию прав граждан на доступность среднего общего и основного общего об...
Структура стандарта Государственный образовательный стандарт основного общего...
к уровню подготовки выпускников на уровне основного общего и среднего общего...
СТАНДАРТ НАПРАВЛЕН НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Единства общеобразовательного пространств...
реализация бесплатного образования на ступени среднего общего и основного об...
сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия, реализа...
Стандарт основного общего образования и основного среднего образования ори...
мотивированный на творчество и инновационную деятельность готовый к сотрудни...
Спасибо за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Государственный образовательный стандарт основного общего и среднего общего
Описание слайда:

Государственный образовательный стандарт основного общего и среднего общего образования на 2015-2017 год Есип О.н. методист Цппимсп УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.дОНЕЦКА

№ слайда 2 Общие положения ключевые понятия: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ – это вторая сту
Описание слайда:

Общие положения ключевые понятия: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ – это вторая ступень общего образования, задачей которого является создание условий для воспитания,\становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению; необходимая база для получения среднего общего образования, а также среднего профессионального образования

№ слайда 3 МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ стандарта являются компетентностно-ориентированный л
Описание слайда:

МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ стандарта являются компетентностно-ориентированный личностно-ориентированный системно-деятельностный подходы

№ слайда 4 СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -направленность учебно-воспитательного процес
Описание слайда:

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -направленность учебно-воспитательного процесса на развитие умений и навыков личности, применение на практике полученных знаний из разных учебных предметов, успешную адаптацию человека в социуме, профессиональную самореализацию, формирование способностей к коллективной деятельности и самообразованию ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД – направленность учебно-воспитательного процесса на взаимодействие и плодотворное развитие личности педагога и его ученика на основе равенства в общении и партнёрства в обучении

№ слайда 5 КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД – направленность учебно-воспитательно
Описание слайда:

КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД – направленность учебно-воспитательного процесса на достижение результатов, которыми являются иерархические подчиненные ключевая, общепредметная и предметная компетентность КОМПЕТЕНТНОСТЬ – качественная характеристика реализации человеком сформированных в образовательном процессе знаний, общественных способов деятельности, познавательных и практических умений, компетенций, отражающих способность человека активно и творчески применять полученное образование для решения личностно и социально значимых образовательных практических задач, эффективного достижения жизненных целей ; приобретённая в процессе обучения интегрированная способность обучающегося, состоящая из знаний, умений, опыта, ценностей и отношения, которые могут целостно реализоваться на практике

№ слайда 6 КОМПЕТЕНЦИЯ – актуализированная в освоенных областях образования система цен
Описание слайда:

КОМПЕТЕНЦИЯ – актуализированная в освоенных областях образования система ценностей, знаний, умений и навыков, способная адекватно воплощаться в деятельности человека при решении возникающих проблем; общественно принятый уровень знаний, умений, навыков, отношений в определённой деятельности человека КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ - специально структурированный комплекс характеристик (качеств) личности, дающий возможность ей эффективно действовать в различных сферах жизнедеятельности, относящийся к общеотраслевому содержанию образовательных стандартов; результат образования, выражающийся в овладении теми способами деятельности, которые универсальны по отношению к предмете воздействия

№ слайда 7 КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ – определённый уровень, знаний, умений, навыков, отноше
Описание слайда:

КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ – определённый уровень, знаний, умений, навыков, отношений, которые можно применять в сфере деятельности человека ГРАЖДАНСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность учащегося активно, ответственно и эффективно реализовывать свои гражданские права и обязанности с целью развития демократического общества ЗДОРОВЬЕСОХРАНЯЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – готовность и способность обучающегося самостоятельно решать задачи, связанные с поддержкой, укреплением и сохранением здоровья, как своего, так и окружающих

№ слайда 8 ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ - способность учащегося исполь
Описание слайда:

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ - способность учащегося использовать информационно-коммуникационные технологии и соответствующие средства для выполнения личностных и общественно значимых задач: умение работать с информацией (сбор, поиск, передача, анализ); критически осмысливать её, делать выводы и принимать решения в условиях неопределённости; умение моделировать и проектировать свою деятельность; использовать в своей практической деятельности современные ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) для увеличения производительности труда

№ слайда 9 ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность учащегося анализировать и оценив
Описание слайда:

ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность учащегося анализировать и оценивать достижения национальной и мировой культуры, ориентироваться в культурном и духовном контексте современного общества, применять методы самовоспитания, ориентированные на общечеловеческие ценности КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность личности применять в конкретном виде общения знание языка, способы взаимодействия с людьми, что окружают его и находятся на расстоянии, навыки работы в группе, владение различными социальными ролями

№ слайда 10 СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность личности продуктивно сотрудничать с
Описание слайда:

СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – способность личности продуктивно сотрудничать с партнёрами в группе и команде, выполнять различные функции и роли в коллективе ПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ - совокупность знаний, умений и характерных черт в пределах содержания конкретного предмета, необходимых для выполнения обучающимися определённых действий с целью решения учебных проблем, задач, ситуаций

№ слайда 11 Цели стандарта Государственный образовательный стандарт среднего общего и осн
Описание слайда:

Цели стандарта Государственный образовательный стандарт среднего общего и основного общего образования призван обеспечить: оптимальную степень упорядоченности структуры, содержания среднего общего и основного общего образования и его результатов, объёма учебной нагрузки обучающихся регулирование взаимоотношений участников образовательного процесса в достижении целей среднего общего и основного общего образования, повышении его качества и удовлетворении образовательных запросов обучающихся

№ слайда 12 реализацию прав граждан на доступность среднего общего и основного общего об
Описание слайда:

реализацию прав граждан на доступность среднего общего и основного общего образования, свободный выбор типа общеобразовательной организации создание условий для полноценного развития личности, сохранения и укрепления здоровья обучающихся преемственность и непрерывность ступеней и уровней среднего общего и основного общего образования преемственность в содержании дошкольного , начального , основного общего , среднего общего и профессионального образования

№ слайда 13 Структура стандарта Государственный образовательный стандарт основного общего
Описание слайда:

Структура стандарта Государственный образовательный стандарт основного общего и среднего общего образования раскрывает область его применения, содержит определение терминов основных объектов стандартизации и ключевых понятий, общие положения, а также включает в себя требования: к уровню основного общего и среднего общего образования в единстве целей, задач, сроков обучения и особенностей организации образовательного процесса к обязательному содержанию образования на базовом, профильном уровнях изучения учебных предметов к обязательному и максимальному объёмам недельной нагрузки обучающихся по классам на ступенях и уровнях основного общего и среднего общего образования

№ слайда 14 к уровню подготовки выпускников на уровне основного общего и среднего общего
Описание слайда:

к уровню подготовки выпускников на уровне основного общего и среднего общего образования как иерархии планируемых результатов обучения по усвоению обучающими базовых ценностей национальной и общечеловеческой культуры, общеучебных умений, способов деятельности, обобщённых предметных знаний и умений к типам общеобразовательных организаций к итоговой аттестации обучающихся за период обучения на уровне основного общего и среднего общего образования к документам о среднем общем и основном общем образовании

№ слайда 15 СТАНДАРТ НАПРАВЛЕН НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Единства общеобразовательного пространств
Описание слайда:

СТАНДАРТ НАПРАВЛЕН НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Единства общеобразовательного пространства Донецкой Народной Республики равных возможностей получения качественного среднего общего и основного общего образования (в том числе и для обучающихся с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов)

№ слайда 16 реализация бесплатного образования на ступени среднего общего и основного об
Описание слайда:

реализация бесплатного образования на ступени среднего общего и основного общего образования в объёме основной обязательной программы преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, среднего и высшего профессионального образования воспитание и социализация обучающихся, их самоидентификации посредством личностно и общественно значимой деятельности , социального и гражданского становления, в том числе через реализацию образовательных программ, входящих в основную образовательную программу создание условий для развития и самореализации учащихся, духовно-нравственное развития, воспитания обучающихся и сохранения их здоровья

№ слайда 17 сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия, реализа
Описание слайда:

сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия, реализации права на изучение родного языка, овладение духовными ценностями и культурой формирование основ оценки результатов освоения обучающимися основной обучающей программы основного общего и основного среднего образования, деятельности педагогических работников, образовательных организаций

№ слайда 18 Стандарт основного общего образования и основного среднего образования ори
Описание слайда:

Стандарт основного общего образования и основного среднего образования ориентирован на становление личностных характеристик выпускника школы: любящий свой край и свою Родину, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции осознающий и принимающий традиционные ценности семьи, гражданского общества, многонационального народа, человечества, осознающий свою сопричастность судьбе Отечества креативно и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир, осознающий ценность образования и науки, труда и творчества для человека и общества владеющий основами научных методов познания окружающего мира

№ слайда 19 мотивированный на творчество и инновационную деятельность готовый к сотрудни
Описание слайда:

мотивированный на творчество и инновационную деятельность готовый к сотрудничеству, способный осуществлять учебно-исследовательскую, проектную и информационно-познавательную деятельность осознающий себя личностью, социально активный, уважающий закон и правопорядок, осознающий ответственность перед семьёй, обществом, государством, человечеством уважающий мнение других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания и успешно взаимодействовать осознанно выполняющий и пропагандирующий правила здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни мотивированный на образование и самообразование в течение всей жизни

№ слайда 20 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-398335
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх