Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация на тему "Избирательные системы" 11 класс.ЕГЭ.

Презентация на тему "Избирательные системы" 11 класс.ЕГЭ.

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Избирательные системы" 11 класс.ЕГЭ."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Избирательные системы.Подготовил:Сарбаев Марат Канатович, учитель истории и о...

    1 слайд

    Избирательные системы.
    Подготовил:Сарбаев Марат Канатович, учитель истории и обществознания.

  • ЗаданиеИспользуя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «научно...

    2 слайд

    Задание
    Используя обществоведческие знания,
    1) раскройте смысл понятия «научное познание»;
    2) составьте два предложения:
    − одно предложение, содержащее информацию об уровнях научного познания;
    − одно предложение, раскрывающее отличительные черты научного познания. 

  • Ответ1) определение понятия: научное познание – особый вид познавательной дея...

    3 слайд

    Ответ
    1) определение понятия: научное познание – особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе;
    2) одно предложение, содержащее информацию об уровнях научного познания: Учёные-обществоведы называют два уровня научного познания: эмпирический и теоретический;
    3) одно предложение, раскрывающее отличительные черты научного познания: Одной из отличительных черт научного познания является стремление к объективности и достоверности.

  • Демократическими выборами называются такие, которые проходят при условии собл...

    4 слайд

    Демократическими выборами называются такие, которые проходят при условии соблюдения «четырехчленки». В таком случае выборы должны быть всеобщими, прямыми, равными и тайными:
    Всеобщий характер избирательного права выражается в том, что участвовать в выборах могут все граждане, достигшие определенного возраста, независимо от пола, расы, социального происхождения и других факторов.
    Равное избирательное право означает, что каждый избиратель имеет одинаковое количество голосов и участвует в выборах на равных основаниях.
    Прямое избирательное право означает, что каждый избиратель голосует непосредственно за избираемого кандидата. 
    Тайное голосование означает установление такого порядка, при котором отсутствует контроль за волеизъявлением избирателей.

  • Избирательная система - это порядок выборов в представительные учреждения и в...

    5 слайд

    Избирательная система - это порядок выборов в представительные учреждения и выборных лиц, а также определения результатов голосования.
    Избирательными системами  называют порядок формирования выборных органов государства. 
    Избирательные системы могут быть двух типов — мажоритарная и пропорциональная. 


  • Мажоритарная система представляет собой такой способ определения результатов...

    6 слайд

    Мажоритарная система представляет собой такой способ определения результатов голосования, при котором для получения мандата требуется собрать установленное законом большинство голосов.
    Мажоритарная избирательная система может быть двух типов: относительного большинства и абсолютного большинства.

  • Мажоритарная система относительного большинства предполагает, что избранным с...

    7 слайд

    Мажоритарная система относительного большинства предполагает, что избранным считается тот кандидат, который набрал большее количество голосов, чем каждый из его оппонентов в отдельности.
    Эта система позволяет определить победителя уже в первом туре, однако зачастую выбранным становится тот кандидат, который по абсолютным показателям набрал весьма незначительный процент голосов. 

  • Мажоритарная система абсолютного большинства предполагает, что для избрания к...

    8 слайд

    Мажоритарная система абсолютного большинства предполагает, что для избрания кандидату требуется получить абсолютное большинство поданных по избирательному округу голосов избирателей (50% + 1 голос).
    Достоинством этой системы является простота определения победившего кандидата, недостатком — невысокая представительность голосов. В теории может быть потеряно свыше 49% голосов. 

  • Пропорциональная избирательная система — это способ определения результатов г...

    9 слайд

    Пропорциональная избирательная система — это способ определения результатов голосования, в основу которого положен принцип распределения мест пропорционально полученному каждой партией числу голосов. 
    При такой системе образуются большие округа, от каждого из которых избирается несколько депутатов.
    Часто избирательным округом становится вся страна.
    Выборы проводятся только на партийной основе: голосование идет по партийным спискам, и население голосует не за конкретных кандидатов, а за политическую партию.
    Недостатком этой системы является невозможность выдвижения так называемых «независимых» кандидатов. 

  • Смешанные избирательные системы- и збирательная система, основанная на сочета...

    10 слайд

    Смешанные избирательные системы- и збирательная система, основанная на сочетании двух систем представительства: пропорциональной и мажоритарной.
     О смешанной избирательной системе говорят в том случае, если при выборах одной и той же представительной палаты применяются различные системы.
    При этом стремятся соединить преимущества различных систем и по возможности исключить или компенсировать их недостатки.
    В России смешанная система использовалась до 2003 г. при выборах депутатов Государственной Думы Федерального собрания, затем применялась пропорциональная система, на выборах 2016 г. вновь применена смешанная система. 225 депутатов избираются по одномандатным избирательным округам по мажоритарной системе относительного большинства, а другие 225 депутатов — по общефедеральному избирательному округу по пропорциональной системе, причем определение результатов выборов второй половины депутатского корпуса никак не связано с результатами выборов первой половины. Кандидаты же, баллотировавшиеся также в одномандатных округах, в случае их избрания там, исключаются из федеральных списков.

  • В России смешанная система использовалась до 2003 г. при выборах депутатов Го...

    11 слайд

    В России смешанная система использовалась до 2003 г. при выборах депутатов Государственной Думы Федерального собрания, затем применялась пропорциональная система.
    На выборах 2016 г. вновь применена смешанная система. 225 депутатов избираются по одномандатным избирательным округам по мажоритарной системе относительного большинства, а другие 225 депутатов — по общефедеральному избирательному округу по пропорциональной системе, причем определение результатов выборов второй половины депутатского корпуса никак не связано с результатами выборов первой половины. Кандидаты же, баллотировавшиеся также в одномандатных округах, в случае их избрания там, исключаются из федеральных списков.

  • 12 слайд

  • ЗаданиеНайдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорцион...

    13 слайд

    Задание
    Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорциональной избирательной системы, и обведите цифры, под которыми они указаны.

    1) предусмотрено голосование по одномандатным округам
    2) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей
    3) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    4) голосование проводится по партийным спискам
    5) победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах
    6) количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией


  • ЗаданиеПравильный ответ2Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерн...

    14 слайд

    Задание
    Правильный ответ
    2
    Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорциональной избирательной системы, и обведите цифры, под которыми они указаны.

    1) предусмотрено голосование по одномандатным округам
    2) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей
    3) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    4) голосование проводится по партийным спискам
    5) победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах
    6) количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией


  • ЗаданиеПравильный ответ42Найдите в приведённом ниже списке признаки, характер...

    15 слайд

    Задание
    Правильный ответ
    4
    2
    Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорциональной избирательной системы, и обведите цифры, под которыми они указаны.

    1) предусмотрено голосование по одномандатным округам
    2) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей
    3) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    4) голосование проводится по партийным спискам
    5) победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах
    6) количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией


  • ЗаданиеПравильный ответ426Найдите в приведённом ниже списке признаки, характе...

    16 слайд

    Задание
    Правильный ответ
    4
    2
    6
    Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорциональной избирательной системы, и обведите цифры, под которыми они указаны.

    1) предусмотрено голосование по одномандатным округам
    2) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей
    3) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    4) голосование проводится по партийным спискам
    5) победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах
    6) количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией


  • ЗаданиеВ государстве  прошли парламентские выборы.
Какие из перечисленных при...

    17 слайд

    Задание
    В государстве  прошли парламентские выборы.
    Какие из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по пропорциональной избирательной системе?


    выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    голосование по одномандатным округам
    создание единого национального избирательного округа
    голосование за программу политической партии
    зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов, поданных за нее
    свободное и добровольное участие граждан в выборах
    Запишите цифры, под которыми они указаны.


  • ЗаданиеПравильный ответ435
В государстве  прошли парламентские выборы.
Какие...

    18 слайд

    Задание
    Правильный ответ
    4
    3
    5


    В государстве  прошли парламентские выборы.
    Какие из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по пропорциональной избирательной системе?


    выдвижение независимых беспартийных кандидатов
    голосование по одномандатным округам
    создание единого национального избирательного округа
    голосование за программу политической партии
    зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов, поданных за нее
    свободное и добровольное участие граждан в выборах
    Запишите цифры, под которыми они указаны

  • ЗаданиеИспользуя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «избира...

    19 слайд

    Задание
    Используя обществоведческие знания,
    1) раскройте смысл понятия «избирательная система»;
    2) составьте два предложения:
    − одно предложение, содержащее информацию о структурных компонентах избирательной системы;
    − одно предложение о типах избирательных систем.


  • Ответ1) смысл понятия, например: порядок выборов в представительные учреждени...

    20 слайд

    Ответ
    1) смысл понятия, например: порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определения результатов голосования;
    2) одно предложение с информацией о структурных компонентах избирательной системы, например: избирательная система включает два взаимосвязанных компонента: избирательное право и избирательный процесс.
    3) одно предложение о типах избирательных систем, составленное с опорой на знания курса, например: представительная демократия выработала два основных типа формирования органов государственной власти и местного самоуправления: мажоритарный и пропорциональный.

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 578 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация на тему "Рынок труда. Рациональное экономическое поведение " 11 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 12. Экономическая культура
  • 17.03.2023
  • 145
  • 7
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация на тему "Экономический рост. Роль государства в экономике. Налоги. Государственный бюджет " 11 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 8. Экономика и государство
  • 17.03.2023
  • 173
  • 11
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация на тему "Семья. Социальный статус и роль.
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 16. Семья и быт
  • 17.03.2023
  • 541
  • 33
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация на тему "Общественное развитие.Глобальные проблемы"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 3. Динамика общественного развития
  • 17.03.2023
  • 138
  • 10
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.03.2023 739
    • PPTX 232.4 кбайт
    • 134 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сарбаев Марат Канатович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сарбаев Марат Канатович
    Сарбаев Марат Канатович
    • На сайте: 1 год и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5172
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Обществознание")

Учитель обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 158 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Подготовка и проведение тренинга

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе