Презентация на тему "Карбоновые кислоты"

• 1 слайд

  Эпиграф:
  «Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность»
  
  
  
  Бернард Шоу.
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Тема урока:
  Карбоновые кислоты.
  Свойства карбоновых кислот.
  

• 4 слайд

  
  Цель урока:
  
  Познакомиться с новым классом кислородосодержащих соединений – карбоновыми кислотами, с их физическими и химическими свойствами.
  

• 5 слайд

  План урока:
  1.Понятие «Карбоновые кислоты»
  2.Номенклатура карбоновых кислот
  3.Применение карбоновых кислот
  4.Физические свойства карбоновых кислот
  5.Химические свойства карбоновых кислот
  
  

• 6 слайд

  Благодаря работам
  выдающегося шведского
  химика Карла
  Вильгельма Шееле к
  концу XVIII века
  стало известно около
  десяти различных
  органических кислот.
  Карл Вильгельм Шееле
  

• 7 слайд

  Страница 87-88
  учебника О.С.Габриелян
  Рисунки №53 и №55
  «Применение муравьиной и уксусной кислот»
  

• 8 слайд

  Сообщение
  «Применение карбоновых кислот»
  

• 9 слайд

  Чем отличаются функциональные группы органических веществ?
  

• 10 слайд

  Карбоновые кислоты-
  
  органические соединения, содержащие одну или
  несколько карбоксильных групп- СООН
  связанных с углеводородным радикалом
  

• 11 слайд

  Общая формула одноосновных кислот предельного ряда
  СnH2n+1COOН
  
  
  Рассмотрим строение молекулы муравьиной кислоты
  

• 12 слайд

  Формулы и названия некоторых карбоновых кислот
  
  

• 13 слайд

  Подумаем!!!!!
  Выполним задание!!!!
  (карточка №1)
  

• 14 слайд

  Вспомним правила
  по технике безопасности
  

• 15 слайд

  Муравьиная кислота.
  Муравьиная кислота.
  
  
  
  Муравьиная кислота –
  НСООН. Жидкость с резким запахом, хорошо растворимая в воде.
  
  Содержится в
  хвое, крапиве, едких выделениях муравьев и пчел.
  

• 16 слайд

  Химические свойства карбоновых кислот
  

• 17 слайд

  1.Взаимодействие с металлами, стоящими в ряду напряжения до водорода:
  2HCOOH +Zn =(HCOO)2Zn+H2
  формиат цинка
  

• 18 слайд

  2.Взаимодействие
  с основными оксидами:
  
  2HCOOH+BaO=(HCOO)2Ba+H2O
  формиат бария
  

• 19 слайд

  3. Взаимодействие с основаниями:
  
  HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O
  формиат натрия
  

• 20 слайд

  4.Взаимодействие с солями слабых кислот:
  
  2HCOOH+Na2CO3=2HCOONa+СO2 +H2O
  формиат натрия
  

• 21 слайд

  5.Взаимодействие со спиртами:
  
  HCOOH+C4H9OH=HCOOC4H9+H2O
  бутиловый эфир
  муравьиной кислоты
  

• 22 слайд

  1)Если вы были внимательны и уверены в себе, что все изученные вопросы усвоили, поставьте себе «5».
  2) Если вы были внимательны, усвоили материал в целом, но на вопросы ответить затрудняетесь, поставьте «4».
  3) Кто сомневается в знаниях, поставьте себе «3».
  
  

• 23 слайд

  Выполнение теста «Пятерочка»
  3 минуты
  

• 24 слайд

  Взаимопроверка:
  1. а,г
  2. в
  3. а
  4. в
  5. а,г,д,е,ж
  

• 25 слайд

  
  Меньше 5 правильных ответов- оценка «2»;
  5-6 правильных ответов-оценка «3»;
  7-9 правильных ответов- оценка «4»;
  10 правильных ответов – оценка «5».
  
  
  
  
  

• 26 слайд

  Домашнее задание
  1.Стр. 84-90 учить
  2.В рабочей тетради ответить на вопрос
  «Как связана изученная тема с будущей профессией?»
  

• 27 слайд

  Рефлексия
  -Сегодня на уроке я…………
  -Самым полезным интересным для меня было…………
  -Я встретился с трудностью при………………..
  -Мне это необходимо для…………
  -У меня хорошо получилось………..