Презентация на тему "Металлы"

• 1 слайд

  Урок по курсу «Окружающий мир».
  Тема урока: « Металлы».
  

• 2 слайд

  «Почему так говорят?»
  -Какие свойства горных пород подметил русский народ в пословицах, поговорках, устойчивых выражениях? Как вы их понимаете?
  Глаз – алмаз. Свой глаз – алмаз, а чужой стекло.
  Твёрдый, как гранит.
  Хрупкий, как стекло.
  Строить на песке. Песком моря не засыплешь.
  Грызть гранит науки.
  Глину не мять - горшков не видать.
  Съесть пуд соли.
  
  

• 3 слайд

  Горные породы и минералы.
  гранит
  кремний
  алмаз
  соль
  агат
  сапфир
  

• 4 слайд

  Полезные ископаемые Липецкой области.
  
   известняки
  торф
  
  глина
  
  
  
  
  
  известняковый карьер
  пески
  

• 5 слайд

  Проблемный вопрос.
  
  -Какой недостаток имеет большинство горных пород?
  -Как его избежать?
  

• 6 слайд

  Тема урока: «Металлы».
  Работа по учебнику.
  - Всегда ли металлы встречаются в чистом виде?
  - Что такое руды?
  - Какие металлы встречаются в чистом виде и называются благородными?
  
  
  серебро
  золото
  

• 7 слайд

  Свойства металлов.
  Твёрдость
  Блеск
  Пластичность (Важное свойство металлов, способность изменять свою форму под действием нагрузок).
  Ковкость (Ударяя по куску металла тяжелым предметом, можно придать ему новую форму )
  Способность проводить электрический ток.
  Металл сохраняет свою форму после обработки.
  Металлы хорошо проводят тепло.
  

• 8 слайд

  Как человек использует металлы.
  С металлами человечество познакомилось примерно 6-7 тысяч лет назад. Первым металлом, который человек научился добывать из руды, была медь, и произошло это еще в 3 тысячелетии до нашей эры. В настоящее время человек использует такое множество металлов, что для удобства можно разделить их на группы: черные металлы (железо, титан, хром, марганец), цветные металлы (медь, цинк, свинец, никель), легкие металлы (алюминий, магний),редкие металлы (олово, ртуть), благородные металлы (золото, серебро, платина).
  Железо сыграло огромную роль в человеческой истории, так как, научившись его выплавлять, человечество смогли быстро усовершенствовать орудия труда.
  Плуг с железным лемехом
  

• 9 слайд

  Как человек использует металлы.
  Золото стало первым металлом, известным человеку. Уже 5 тыс. лет до н.э. люди делали из него украшения. Золото легко поддается обработке даже в холодном виде. Золото оказалось одним из лучших проводников. И теперь золото используется для создания деталей компьютеров и другой техники.
  
  
  
  Серебро — замечательный проводник электричества, широко применяется в технике. Оно входит в состав многих лекарственных средств. Вода, настоянная на серебре, обладает лечебными свойствами.
  
  

• 10 слайд

  Итоги урока.
  - Что нового узнали на уроке?
  - Каким образом человеку удалось создать много новых разновидностей металлов?
  - Какие возможности получил человек , узнав металлы?
  

• 11 слайд

  Домашнее задание.
  - Прочитайте о металлах, их свойствах и их использовании человеком.
  - Подумайте, что можно сделать из металлолома?