Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Основные мотивы лирики восточно-прусских поэтов ХХ века и современных калининградских поэтов. Точки соприкосновения.
2 слайд
« Я дважды съездил в Кёнигсберг,
И остальной весь мир померк!»
Иоахим Рингельнац
3 слайд
Цель работы
Познакомиться с творчеством поэтов Восточной Пруссии и поэтов Калининградской области, основными темами их лирики, проследить мотивы, объединяющие их, и через это выйти на осмысление общечеловеческих и национальных культурных ценностей.
4 слайд
Задачи
Задачи работы:
1.Познакомить со спецификой творчества виднейших поэтов Восточной Пруссии первой половины ХХ века и спецификой творчества поэтов Калининградской области.
2. Провести некоторые аналитические связи между произведениями, принадлежащими разным временным пластам и поэтам разных национальностей.
3. Выявить общие лейтмотивы творчества
4. Осмыслить общечеловеческие культурные ценности, которые находятся вне времени и пространства.
5 слайд
Актуальность
Актуальность нашего исследования заключается в изучении культурных ценностей прошлого и настоящего через знакомство с творчеством восточно-прусских и современных калининградских поэтов, посильном восстановлении прервавшейся связи времён, приобщении к иным культурам, иным смысловым временам. И в конечном счёте во взаимообогащении культур.
6 слайд
I. Агнес Мигель. «Почётная Дочь Кёнигсберга»
.
7 слайд
Поэтессу Агнес Мигель называют «немецкой Ахматовой». Она родилась 9 марта 1879 года в небольшом уютном домике в Кнайпхофе. Девочка рано стала писать стихи о городе,о кафедральном соборе, который Агнес обожала до самозабвения, о Кранце, где часто бывала в детстве. Давайте бегло проследим за темами её лирики.
8 слайд
Ей было 26 лет, когда она дерзнула напечатать первый сборник стихов, и 28, когда вышла её вторая книга « Баллады и песни», принёсшая ей известность
9 слайд
Когда началась Первая мировая - странная в своей неизбежности война,Кёнигсберг охватила военная истерия. Поэтесса откликнулась на трагедию Первой мировой войны стихотворением « У садовой ограды».
Соседка, выйди к ограде!
Соседушка, где ты пропала?
В дальних полях распаханных
Или в тумане белесом?..
10 слайд
27 февраля 1945 года она покидала Кёнигсберг,чтобы больше в него никогда не вернуться.
Но всё её творчество связано с Кёнигсбергом.
Вот строки из стихотворения «Признание»:
О, как же я мечтаю, чтоб Ты была свободной,
и обрести покой свой не здесь, в такой холодной
чужой земле - чужбине... Господь, о дай мне силу,
чтоб на земле родимой найти свою могилу.
11 слайд
Все мы любим море, курортные городки. Агнес тоже не было чуждо это чувство. Вот строки из стихотворения «Кранц»:
Лежала я на склоне дюны белой котёнком.
как в утробе материнской,
и, жмурясь, ощущала оробело
дыханье родины, - святой и близкой...
12 слайд
Любовью и гордостью пронизаны строки из стихотворения « То край был»
То край был - когда в желтом поле, попарно,
стояли снопы на закате янтарном,
и аист кружил под безоблачным небом,
и благоухало все будущим хлебом.
13 слайд
Полны трагизма строки из стихотворения «Прощание с Кёнигсбергом»
Сейчас Тебя мы, плача, покидаем -
и Ты нам вслед, истерзанный, дымишься.
...Пускай Тебя увидеть нам вовек не суждено,
пусть мы погибнем - знаем:
Ты заново из пепла возродишься.
Так будет. Ты бессмертен, Кенигсберг!
14 слайд
Как и любая женщина, Агнес Мигель сожалеет о промчавшейся молодости, о быстротечности жизни. Об этом стихотворение «Когда я была молода…»
После первых дней творенья
жизнь все длится, длится, длится.
Поднесу к глазам их ближе -
они знать того не знают,
что переживает старость,
в облаках еще витает
их ритмическая ярость.
Спросят, подступая, лихо:
«Неужели ты забыла?..»
И отвечу я им тихо:
«Как давно все это было...»
15 слайд
Выводы
Таким образом, темы творчества Агнес Мигель перекликаются с темами мировой литературы: это и тема Родины, окрашенная в трагические тона,и тема войны, и противостояния двух держав: России и Германии. Поэтесса пишет о любви к родному краю, к морю, к дюнам.Касается в своём творчестве темы быстротечности бытия, бренности жизни, ностальгии по ушедшей молодости.
16 слайд
II. Вальтер Шеффлер- летописец Кёнигсберга.
17 слайд
Родился в 1880 году в Кёнигсберге. Охотно называл себя Вальтер фон дер Лаак( район Кёнигсберга) Несколько книг выпустил под этим псевдонимом. Пользовался большой любовью сограждан. Многие его стихи повествуют о быте, природе, культурной жизни и людях Кёнигсберга. Умер в 1964 г. В Гамбурге.
18 слайд
Шеффлера не зря называли летописцем Кёнигсберга. Основные темы его творчества следующие:
1. Образ Кёнигсберга как олицетворение Родины
2. Городской пейзаж
3. Сонеты, посвящённые Канту
19 слайд
Цикл сонетов, посвящённый Иммануилу Канту, не может оставить равнодушным вдумчивого читателя. Благодаря Канту Кёнигсберг носил гордое имя «города чистого разума».
20 слайд
Обратимся к сонету « Кант идёт на лекцию»
Кант на мгновенье зажигает лампу:
Ещё раз на барометр взглянуть,
Пред тем как двинуться в привычный путь.
«Вот трость и шляпа»,- скажет Мартин Лампе.
21 слайд
Коту кухарка скажет: «Стряпал сам бы,
Чем намывать гостей». Беседы суть
Усмешку вызовет у Канта. Но свернуть
Пора от дома, мимо замка, дамбы,
22 слайд
И позади останется река,
И голова наклонится слегка,
Сопоставляя как бы связь причины
И следствия. Он-весь в себе, пока
В привычном облаченье сюртука
Не перейдёт порога Альбертины
23 слайд
Темой сонета является описание того, как философ собирается на лекцию, где он проходит, следуя в Альбертину, а идея показать, что и во время следования на работу Кант остаётся верен себе: он думает, размышляет. Мы и сегодня часто радумываем над знаменитой фразой философа:
24 слайд
«И чем более я размышляю, тем более две вещи наполняют душу мою всё новым удивлением и нарастающим благоговением:
звездное небо надо мной и нравственный закон во мне».
25 слайд
Поэт использует глаголы настоящего времени, что приближает к нам и автора и героя стихотворения. Так и кажется, что совсем недалеко, в центре города, на острове, Кант собирается на лекцию.
26 слайд
Вальтер Шеффлер любит свой город и посвящает ему множество стихотворений. Вот одно из них
« У собора»
Выглядывает в сумерках заката
Вдруг башня из-под красного чепца
С открытым выражением лица
На золочёном круге циферблата
27 слайд
Обращается Вальтер Шеффлер, как настоящий патриот, и к исторической теме. Темой стихотворениея «Альтштадт» является рассказ о Матери Восточной Пруссии, которая как бы наблюдает за строительством новых городов. Таким городом в конце 13 века стало поселение Альтштадт
28 слайд
Мать Восточная Пруссия на склоне холма,
где воздвигнут был древний и орденский замок,
так сидит она часто до сумерек самых
и мечтает, пока не сгущается тьма.
Здесь в любви и печали пред нею дома
робко сгрудились…
29 слайд
В 1300 году к восточной стене замка примыкает Нойштадт, названный впоследствии Лёбенихтом. Об этом стихотворение «Лёбенихт»:
30 слайд
Друг к другу стены жмутся, словно соты.
О приключеньях рассказать бы мог
любой, кто посетил сей уголок,
а для приезжих здесь большие льготы…
31 слайд
В 1327 году городом становится Кнайпхоф, расположенный на одноименном острове.
В. Шеффлер посвящает стихотворение и этому городу
32 слайд
И видно: на болотистом на блюде,
на сваях, в быстро выросших домах,
в зеленом царстве, на свой риск и страх
селились предприимчивые люди.
На острове буквально на глазах
собор возник – свидетельство о чуде…
33 слайд
Шеффлер восхищается прошлым этих трёх городов. Рассказывает о процветающей торговле, о ремёслах, о дружбе людей, проживающих в разных городах, а как позже оказалось- в одном Кёнигсберге
34 слайд
Выводы
Творчество Вальтера Шеффлера многогранно. Поэт писал о родном городе, о горожанах известных и неизвестных, его привлекал городской пейзаж, собор, река, море.
Поэт пишет об историческом прошлом Кёнигсберга, о человеке, благодаря которому город носил название «город чистого разума», об Иммануиле Канте.
35 слайд
III Мотивы лирики современных калининградских поэтов
1. Сэм Хаимович Симкин
«Город подарила мне судьба»
36 слайд
Родился в 1937 г. В Оренбурге.
С детства очарованный романтикой моря, вычитанной в приключенческих книгах, будущий поэт опробовал многие пути, пока наконец тяга к путешествиям и морю привели его в 1960 году в Калининград. О чём же писал Сэм Симкин?
37 слайд
а)« Я к морю, словно к высшей мере приговорён…»
В 60-е годы Симкин ходил в море рыбмастером и довелось ему избороздить на рыболовных траулерах почти все моря Атлантического и Тихого океанов. Отсюда и главная тема- морская. Одно из стихотворений так и называется «Плавать по морю необходимо» :
Всю жизнь,
Как на скрижалях
Любимой имя,-
Пишет серебряная латынь:
Плавать по морю необходимо…
38 слайд
б). Патриотическая тема.
Поэту дорого и близко всё, что окружает его. Как и все русские люди он отдаёт дань памяти погибшим. Об этом стихотворение «1200»:
Я не считаюсь местным старожилом.
Но, чтоб понять своих ошибок суть,
Я прихожу на братские могилы,
Как на товарищеский суд…
39 слайд
в)Пишет о таких же романтиках-моряках, как и он сам
Стихотворение « Грин»
Угрюмый нескладный верзила,
Хозяин придуманных бухт,
Порой отправлялся с визитом
В холёный сырой Петербург…
Нужны ли садовые розы
Для этих могил-якорей?
… И Грину приносят матросы
Солёную нежность морей.
40 слайд
г)Подмечает всё вокруг. Поэту небезразлична даже судьба верблюда в калининградском зоопарке.
Стихотворение «Верблюд в зоопарке»
А по входным билетам честно
Разгуливает праздный люд,
И никому не интересно,
Что слишком тесно здесь и пресно…
И докажи, что ты-верблюд!
41 слайд
д) Философская лирика. Поэт осознаёт, что вся природа одушевлена, всё сущее имеет единый код:
Не исчезает всё куда-то-
Лишь изменяет вид, пока
Над головой моей кудлатой
Меняют форму облака.
Смотри,
Земля меня вращает
Над стаей птиц,
Под стаей туч.
Смотри,
Природа превращает
Зелёный куст – в зелёный луч
42 слайд
А теперь позвольте назывным порядком коснуться творчества ещё нескольких калининградских поэтов и отдельных тем их творчества.
2. Сергей Александрович Снегов. Личность Иммануила Канта привлекала не только поэтов Восточной Пруссии. С.Снегов пишет стихотворение
«Тут камни вопиют…»
Здесь Кант ходил. Здесь трость его стучала
Здесь в вычурной крылатке, в парике,
Он озирал шумящие причалы
Дома и парусники на реке
Мосты лепились.
Ярмарка рычала…
43 слайд
3. Многие писатели своим творчеством как бы переносят нас в тот, другой город, в Кёнигсберг. С этим можно встретиться, читая стихотворения Дмитрия Михайловича Ужгина:
Ты пишешь мне, что в Пруссии дожди,
И долго сохнут детские колготки,
Что свет не зажигают в околотке
И спать ложатся ранее шести…
44 слайд
Д.М. Ужгин проводит параллель между Кёнигсбергом и Калининградом. Эти два города такие разные и такие похожие:
В Кёнигсберге нет немецкой речи.
На базаре русский люд купечий,
Сидя по рядам, торгует лапти
И пеструха спит на пыльном тракте
45 слайд
И ,конечно, вечная морская тема не оставлена поэтом без внимания:
Июль. Жара. У моря на песке,
Вдыхая телом солнечные брызги,
Белеют две студентки-германистки,
Как мел-на ученической доске.
46 слайд
А поэт Николай Александрович Василевский в стихотворении « У Куршского залива» задумывается об ушедшей молодости, о быстро текущем времени, о людях, проезжавших здесь когда-то:
47 слайд
И вот уж ни полоски
От бывшего заката,
Ни песни, ни повозки-
Всё уплыло куда-то,
Но я иду по следу,
Отчаянно и броско,
И жду, что вновь поедут
Те песни на повозках.
48 слайд
Заключение
В ходе проделанной работы мы пришли к следующим выводам:
1. В творчестве поэтов Восточной Пруссии и в творчестве современных поэтов Калининградской области много граней соприкосновения, но одна из них - самая яркая – грань, отражающая специфику Кёнигсберга- Калининграда, его географическое положение, близость Балтийского моря и Куршской косы.
49 слайд
2. В своём творчестве поэты касаются вечных человеческих тем:
-Любви к родному городу
-Любви к землякам, известным и неизвестным
- Рассказ о жизни философа Иммануила Канта
-Стихи о Куршской косе и Балтийском море
-Военная тематика
-Философские размышления о жизни.
-Историческая тема, рассказывающая в стихах о
возникновении Кёнигсберга
-Тема преемственности поколений
50 слайд
3.В работе мы попытались, говоря словами Сэма Симкина, хоть немного восстановить прервавшуюся было связь времён.
Мы, калининградцы, жители прекрасного города, считаем наследие немецкой культуры и нашим наследием и не можем этим наследием пренебрегать, а должны только преумножать его, знакомясь с творчеством современных авторов и создавая новые стихи.
51 слайд
4. Проделав работу по изучению творчества кёнигсбергских и калининградских поэтов, мы пришли к выводу, что существуют общечеловеческие и культурные ценности, которые находятся вне времени и вне пространства и как писала Марина Цветаева,«…всё ещё по Кёнигсбергу проходит узколицый Кант»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 188 материалов в базе
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Ромашина Марина Ромуальдовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.