Презентация на тему «Особенности преемственности и социального партнерства при переходе из 1-ой младшей группы в группы дошкольного возраста».

• 1 слайд

  МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №178» г.Воронеж
  Тема: «Особенности преемственности и социального партнерства при переходе из 1-ой младшей группы в группы дошкольного возраста».
  Воспитатель Сафонова Н.А.
  
  2016г.
  
  

• 2 слайд

  Цель: предупреждение и преодоление трудностей при переходе из первой младшей группы в группы дошкольного возраста, а также сохранения здоровья и эмоционального благополучия воспитанников.
  Задачи:
  Обеспечить эмоциональный комфорт воспитанников в новых условиях.
  Найти правильные пути и способы работы с адаптирующимися воспитанниками в новых условиях.
  Информировать родителей о прохождении адаптации детей и особенностях того или иного возрастного периода. Оказывать помощь и поддержку, а также формировать активные позиции родителей к процессу адаптации детей.
  

• 3 слайд

  Преемственность – это непрерывный процесс воспитания ребенка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию.
  Социальное партнерство – это особый вид совместной деятельности между субъектами образовательного процесса, характеризующийся доверием, общими целями и ценностями, добровольностью и долговременностью отношений, а также признанием взаимной ответственности сторон за результат их сотрудничества и развития.
  (И.А. Хоменко)
  

• 4 слайд

  СЕМЬЯ
  Воспитатели
  Заведующая ДОУ
  Старший воспитатель/ Зам по УВР
  Медсестра/ Врач
  Музыкальный руководитель
  Педагог-психолог
  Учитель-логопед
  Инструктор по физической культуре
  Преемственность в воспитании и развитии ребенка осуществляют:
  

• 5 слайд

  Взаимодействие в разных видах деятельности:
  Совместные праздники
  Занятия
  Игры
  Прогулки
  
  

• 6 слайд

  Предварительная работа с родителями.
  Знакомство
  Индивидуальные беседы
  Консультации на родительских собраниях
  Информационные буклеты
  

• 7 слайд

  Условия эффективного взаимодействия ДОУ
  и семьи.
  Установление интересов каждого из партнеров;
  Согласие родителей на активное участие в образовательном процессе и понимание важности этого участия;
  Совместное формирование целей и задач деятельности;
  Использование активных форм и методов общения; обратная связь взаимодействия;
  Постоянный анализ данного процесса.
  

• 8 слайд

  Формы вовлечения родителей в обучение и воспитание.
  Совместный сбор материалов
  Совместные игры, веселые старты
  Изготовление атрибутов к праздникам
  Участие в конкурсах, выставках, вернисажах
  Активное участие в презентациях наших проектов.
  

• 9 слайд

  Наши проекты.
  Наши семейные традиции;
  Моя дружная семья;
  Веселые старты;
  Огород на окне;
  Любимая сказка в нашей семье;
  Проведение ежегодных акций «Поможем птицам», «Белый цветок»,
  Организация совместных выставок с поделками и вернисажей.
  Проведение праздников совместно с родителями.