Презентация на тему "После уроков. Ещё раз о здоровье"

• 1 слайд

  После уроков. Ещё раз о здоровье.
  
  Здоровье детей — тема для разговора достаточно актуальная для тех, кто находится рядом с детьми, особенно для педагогов.
  

• 2 слайд

  Одно из направлений внеучебной деятельности – это кружки эстетического цикла: «Оригами», «Лепка», «Умелые ручки». Организация кружковых занятий этого цикла даёт возможность широкого применения здоровьесберегающих технологий.
  

• 3 слайд

  Внедрение здоровьесберегающих технологий
  в работе кружков «Оригами», «Лепка», «Умелые ручки»
  
  I. Вводный этап. Подготовительный.
  1. Привлечение к занятиям школьного психолога, который помогает определить эффективность и прогноз результатов работы; учитываются рекомендации школьного врача (профилактика вредных привычек и т.д.).
  
  2. Постановка задач перед занятием, выполнение которых имеет оздоровительную направленность и которые должны быть значимы для ребёнка (приобретение трудового навыка; самоутверждение себя умением создать что-то ценное, значимое; снятие эмоционального напряжения через положительные эмоции; работа с детьми с ослабленным здоровьем; использование техник, оказывающих благотворное влияние на нервную систему и т.д.).
  
  3. Беседы с родителями, учитывается родительская поддержка и их советы.
  
  4. Достижение преемственности между основным
  и дополнительным обучением.
  
  

• 4 слайд

  II. Основной этап. Практический.
  5. Осуществление поставленных оздоровительных задач.
  
  6. Соблюдение техники безопасности при работе с материалами и инструментами.
  
  7. Применение оздоровительных гимнастических упражнений.
  
  

• 5 слайд

  «Изготовление из бумаги водоплавающих птиц»(занятие кружка оригами)
  Осуществление поставленных оздоровительных задач:
  приобретение трудового навыка работы с бумагой;
  применение техники разглаживания бумаги с целью благотворного влияния на нервную систему
  1
  
  2
  
  1
  
  2
  
  

• 6 слайд

  смена видов деятельности: применение физминуток, коллективная работа
  передача эмоционального состояния через изготовление поделок: передача настроения (лебедь грустный или радостный), изготовление пары лебедей, маленьких лебедей – передача желания иметь полные семьи, снятие эмоционального напряжения и негативных эмоций и т.д.
  3
  
  3
  
  4
  
  4
  
  

• 7 слайд

  создание позитивных эмоций: обыгрывание поделок, коллективная работа «На пруду».
  5
  
  5
  
  

• 8 слайд

  III. Заключительный этап.
  Аналитический.
  8. Проведение анализа результатов оздоровительной работы: достигнута ли цель, выполнены ли оздоровительные задачи. Анкетирование детей и родителей.
  9. Показ результатов работы: индивидуальные работы детей и отзывы родителей, творческие выставки детских работ.
  10. Выводы и предложения на будущее. Постановка новых оздоровительных задач.
  

• 9 слайд

  Выставки детских работ являются ярким показателем выполнения оздоровительных задач – это позитивные эмоции радости, удовлетворения и восхищения!