Презентация на тему "Самообразование педагога"

• 1 слайд

  Самообразование педагога
  

• 2 слайд

  
  Самообразование -
  
  целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки.
  

• 3 слайд

  Мотивы, побуждающие педагога к самообразованию:
  Ежедневная работа с информацией.
  Желание творчества.
  Стремительный рост современной науки.
  Изменения, происходящие в жизни общества.
  Конкуренция.
  Общественное мнение.
  Материальное стимулирование.
  Интерес.
  

• 4 слайд

  Источники самообразования:
  Издания периодической печати (газеты, журналы, …)
  Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.)
  Интернет
  Видео, аудио информация на различных носителях
  Мероприятия по обмену опытом (семинары, конференции, мастер – классы, …)
  Курсы повышения квалификации
  …
  

• 5 слайд

  Формы самообразования
  Индивидуальная
  Групповая
  (МО, заседания ПЦК творческие группы, семинары, практикумы и др.)
  

• 6 слайд

  Направления самообразования:
  Профессиональное (предмет преподавания)
  Психолого-педагогическое (ориентированное на студентов)
  Методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения)
  Применение ИКТ
  Охрана здоровья
  …
  «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» .
  Философ Сенеки
  

• 7 слайд

  Составляющие самообразования
  Изучение и внедрение новых педагогических технологий, форм, методов и приемов обучения
  Обмен опытом с коллегами
  Анализ своей профессиональной деятельности
  Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики
  Повышение уровня своей эрудиции, правовой и общей культуры.
  

• 8 слайд

  Виды деятельности:
  Чтение конкретных педагогических периодических печатных изданий.
  Изучение методической, педагогической и предметной литературы.
  Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологиях .
  Решение задач, упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по своему предмету повышенной сложности, или нестандартной формы.
  Посещение семинаров, тренингов, конференций, уроков коллег, совещаний.
  

• 9 слайд

  Виды деятельности:
  Изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов.
  Систематическое прохождение курсов повышения квалификации.
  Проведение открытых уроков для анализа со стороны коллег.
  Организация внеурочной деятельности по предмету.
  Изучение применения ИКТ в учебно – воспитательном процессе.
  Общение с коллегами в школе, в Интернете.
  Ведение здорового образа жизни, занятия спортом, физическими упражнениями.
  

• 10 слайд

  
  Чем больше информации, методов и инструментов в своей работе использует педагог, тем больше эффект от его работы.
  Но какой бы современный компьютер и самый быстрый Интернет педагогу не дать самое главное – это его желание и способность творить, учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями и опытом, приобретенными в процессе самообразования.
  

• 11 слайд

  
  Источники самообразования
  • Телевидение
  • Газеты, журналы
  • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная и др.)
  • Интернет
  • Видео, аудио информация на различных носителях
  • Платные курсы
  • Семинары и конференции
  • Мастер-классы
  • Мероприятия по обмену опытом
  • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты
  • Курсы повышения квалификации
  • Путешествия
  
  
  

• 12 слайд

  Самообразование
  целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью, с целью приобретения систематических знаний.
  
  Самообразование есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога.