Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Средства массовой информации в политической системе
2 слайд
Что такое СМИ?
Средства массовой информации (СМИ) - совокупность каналов распространения информации, которая предоставляется государством для своевременного информирования неограниченного круга лиц о событиях, происходящих в стране и мире.
3 слайд
4 слайд
Признаки СМИ
Сбор, обработка и предоставление информации с помощью специальных технических средств (печатное издание, теле- и радиопередача, страница в Интернете и др.).
Работа носит периодический либо постоянный характер.
Неограниченный круг потребителей.
Движение основного информационного потока осуществляется в одном направлении – от СМИ к потребителю.
5 слайд
Информационная – СМИ дают человеку возможность расширять свои познавательные возможности, увеличивать творческий потенциал. К примеру, мама испекла торт по новому рецепту, который узнала из канала «Кухня».
Функция образования и социализации граждан – СМИ формируют мировоззрение человека и общественное сознание. К примеру, Николай, увидев фильм «Война и мир» Бондарчука, захотел прочесть одноимённый роман Л.Н. Толстого / Евгений, увидев передачу о Великой Отечественной войне, захотел помочь своему соседу ветерану ВОВ.
Социальная – СМИ обращают внимание общественности на социальные проблемы. К примеру, в передаче «Время покажет» обсуждалась проблема высоких цен на лекарства.
Политическая – СМИ побуждают граждан к политической активности. К примеру, по телевидению выступил кандидат в президенты Н., его программа пришлась по душе Ивановой, и она решила проголосовать за него.
Функции СМИ
6 слайд
Функции СМИ
Рекламно-справочная.
Рекреативная.
Мобилизационная: выражается в побуждении людей к определенным политическим действиям (или сознательному бездействию), в их вовлечении в политику. (СМИ обладают большими возможностями влияния на разум и чувства людей, на их образ мыслей, способы и критерии оценок, стиль и конкретную мотивацию политического поведения).
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
В руках СМИ рычаги манипулирования общественным мнением:
именно СМИ определяют, какую информацию следует предоставлять населению, какие темы обсуждать и какое направление придать развёртывающейся дискуссии. Замалчивание неприятных для власти тем – одно из мощнейших средств обмана населения, потому что у граждан, как правило, нет способов узнать о событиях, происходящих в удалённых территориях либо в недоступных для них коридорах власти;
многие темы, неприятные для власти, могут если и не замалчиваться СМИ, то подаваться фрагментарно, в искажённом виде, так что у населения не может сложиться адекватного представления о реальной ситуации.
12 слайд
В руках СМИ рычаги манипулирования общественным мнением:
эффективное средство манипулирования общественным мнением со стороны СМИ наклеивание ярлыков - «террорист», «преступник», «демагог», «бездельник» и т.д. Особенно это оказывается действенным для людей с неразвитым критическим мышлением;
создание СМИ социальных мифов, т.е. не соответствующих действительности иллюзорных идей о ценностях, ситуации в стране, мире, которые воспринимаются людьми на веру, без критического осмысления.
13 слайд
Прямая подтасовка фактов;
замалчивание неугодной информации;
распространение лжи и клеветы;
наклеивание ярлыков;
непривлекательные ракурсы показа неугодных политиков;
организация шумных развлекательных шоу;
ссылки на сфабрикованные опросы общественного мнения и другие.
Методы и приемы манипулирования
14 слайд
Задание №26. ЕГЭ.
Укажите любые три роли «четвертой власти», средств массовой информации, в политической жизни современного демократического государства и проиллюстрируйте их примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
15 слайд
ОТВЕТ
1) Информирование население об основных политических событиях (информационная функция). (Например, в еженедельной аналитической телепередаче «Глас народа» команда журналистов рассматривает основные политические события недели).
2) Политическая агитация граждан. (Например, центральные газеты государства Z в период выборов президента предоставили всем кандидатам возможность донести по читателей свои политические программы).
3) Функция критики и контроля деятельности властей. (Например, группа журналистов сняла документальный фильм о связи мафии с известными политиками, после чего было возбуждено несколько уголовных дел против данных политиков).
16 слайд
Задание №26. ЕГЭ.
Назовите и проиллюстрируйте примерами три функции средств массовой информации (СМИ) в политической системе общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
17 слайд
ОТВЕТ
1) Информационная. (Например, в еженедельной аналитической телепередаче «Вести недели» команда журналистов рассматривает политические события недели, тенденции политической жизни в России и мире, делает свои прогнозы).
2) Критика и контроль. (Например, в 1972 году люди близкие к президенту США Ричарду Никсону установили прослушку в штабе демократов. В Белом доме пытались замять скандал. Благодаря журналистам газеты The Washington Post скрытые от общественности материалы Уотергейтского дела, попали в прессу, что впоследствии и привело к процедуре импичмента президента. Судебные слушания передавались по телевидению на всю страну).
3) Мобилизация. (Например, перед предстоящими выборами президента РФ в марте 2018 года на федеральных государственных телеканалах и радиостанциях кандидаты В. Жириновский, С. Бабурин, К. Собчак и др. участвовали в дебатах, агитировали население за свою программу, чтобы получить максимальную поддержку избирателей на выборах).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 430 материалов в базе
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
§ 19. Роль СМИ в политической жизни
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кузьмин Иван Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.