Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Строение прокариотической клетки"

Презентация на тему "Строение прокариотической клетки"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология
СТРОЕНИЕ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.
ЦЕЛИ УРОКА: 1. Расширить знания о строении прокариотической клетки. 2. Уметь...
ПЛАН УРОКА Проверка и актуализация знаний. Расширение знаний -Место обитания...
ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО НА НИХ ИЗОБРАЖЕНО....
НАЗОВИТЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ, УКАЖИТЕ ИХ СТРОЕНИИ И ФУНКЦИИ.
РЕШИТЕ ТЕСТ ЭПС можно узнать в клетке по: А)системе полостей с пузырьками на...
ВОПРОС. Когда возникли прокариотические организмы? Кто и когда впервые увидел...
АНТОНИ ВАН ЛЕВЕНГУК 1680 год Описал с большой точностью, наблюдаемые под микр...
СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ»
СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ» Воздух Организм Почва Вода Пищевы...
РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ВСПОМНИТЕ: КАКИЕ РАЗЛИЧАЮТ ФОРМЫ БАКТЕРИЙ?...
СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ. 1 — цитоплазматическая мембрана; 2 — клеточная...
СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ Бактериальная клетка ограничена оболочкой. Внут...
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА БАКТЕРИИ. Генетический материал...
ЗАДАНИЕ. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ БАКТЕРИЙ».           Ав...
ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ДЫХАНИЕ БАКТЕРИЙ». Аэробные	Анаэробные живут в возду...
СПОРООБРАЗОВАНИЕ Спорообразование у бактерий — способ переживания неблагоприя...
РАЗМНОЖЕНИЕ Размножение. Бактерии размножаются бесполым способом — делением «...
ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ФОТО И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС: «КАКОВО ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИЙ?»
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. НАЗОВИТЕ СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. СОСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ «СРАВНЕНИЕ КЛЕТОК ПРОКАРИОТ И ЭУКАРИОТ» Призна...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Изучить п.2.9. Стр.73 в. 1 письменно
ВЫВОД Прокариоты — одноклеточные организмы, у которых отсутствуют структурно...
РЕФЛЕКСИЯ Оцените урок по трех бальной системе оценки высокий уровень, средни...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СТРОЕНИЕ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.
Описание слайда:

СТРОЕНИЕ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.

№ слайда 2 ЦЕЛИ УРОКА: 1. Расширить знания о строении прокариотической клетки. 2. Уметь
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: 1. Расширить знания о строении прокариотической клетки. 2. Уметь описывать строение клетки и особенности жизнедеятельности прокариот. 3. Уметь сравнивать прокариотические клетки с эукариотическими.

№ слайда 3 ПЛАН УРОКА Проверка и актуализация знаний. Расширение знаний -Место обитания
Описание слайда:

ПЛАН УРОКА Проверка и актуализация знаний. Расширение знаний -Место обитания бактерий. -Разнообразие форм клеток прокариот. -Строение прокариотической клетки. -Особенности жизнедеятельности прокариот. -Спорообразование. -Размножение бактерий. -Сравнительная характеристика прокариотической клетки с эукариотической. 3. Закрепление материала. 4. Домашнее задание. 5. Выводы. 6. Рефлексия.

№ слайда 4 ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО НА НИХ ИЗОБРАЖЕНО.
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО НА НИХ ИЗОБРАЖЕНО. ЧТО ОБЩЕГО И В ЧЕМ РАЗЛИЧИЕ В ИЗОБРАЖЕННЫХ КЛЕТКАХ?

№ слайда 5 НАЗОВИТЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ, УКАЖИТЕ ИХ СТРОЕНИИ И ФУНКЦИИ.
Описание слайда:

НАЗОВИТЕ ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ, УКАЖИТЕ ИХ СТРОЕНИИ И ФУНКЦИИ.

№ слайда 6 РЕШИТЕ ТЕСТ ЭПС можно узнать в клетке по: А)системе полостей с пузырьками на
Описание слайда:

РЕШИТЕ ТЕСТ ЭПС можно узнать в клетке по: А)системе полостей с пузырьками на концах; Б) множеству расположенных в ней гран; В) системе разветвленных канальцев; Г) многочисленными кристами на внутренней мембране. 2. Хлоропласты, в отличие от митохондрий, имеются в клетках А) грибов, Б) животных; В) водорослей; Г) цианобактерий. 3. Ферменты лизосом вначале накапливаются в А) в комплексе Гольджи; Б)клеточном центре; В) пластидах; Г) митохондриях. 4. Ядро играет большую роль в клетке, так как оно участвует в синтезе А)глюкозы; Б) клетчатки; В) липидов; Г) нуклеиновых кислот. 5. В клетках каких организмов ядерное вещество расположено в цитоплазме: А) низших растений; Б) бактерий и цианобактерий; В) одноклеточных животных; Г) плесневых грибов и дрожжей.

№ слайда 7 ВОПРОС. Когда возникли прокариотические организмы? Кто и когда впервые увидел
Описание слайда:

ВОПРОС. Когда возникли прокариотические организмы? Кто и когда впервые увидел микроорганизмы под микроскопом? Где обитают микроорганизмы?

№ слайда 8 АНТОНИ ВАН ЛЕВЕНГУК 1680 год Описал с большой точностью, наблюдаемые под микр
Описание слайда:

АНТОНИ ВАН ЛЕВЕНГУК 1680 год Описал с большой точностью, наблюдаемые под микроскопом микроорганизмы. Он назвал их "микроскопическими животными", однако не отмечал их клеточного строения. (1632 - 1723)

№ слайда 9 СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ»
Описание слайда:

СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ»

№ слайда 10 СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ» Воздух Организм Почва Вода Пищевы
Описание слайда:

СОСТАВЬТЕ КЛАСТЕР «СРЕДЫ ОБИТАНИЯ БАКТЕРИЙ» Воздух Организм Почва Вода Пищевые продукты Горячие источники

№ слайда 11 РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ВСПОМНИТЕ: КАКИЕ РАЗЛИЧАЮТ ФОРМЫ БАКТЕРИЙ?
Описание слайда:

РАССМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО РИСУНКИ И ВСПОМНИТЕ: КАКИЕ РАЗЛИЧАЮТ ФОРМЫ БАКТЕРИЙ? Размеры — от 1 до 15 мкм. Основные формы: 1) кокки (шаровидные), 2) бациллы (палочковидные), 3) вибрионы (изогнутые в виде запятой), 4) спириллы и спирохеты (спирально закрученные).

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ. 1 — цитоплазматическая мембрана; 2 — клеточная
Описание слайда:

СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ. 1 — цитоплазматическая мембрана; 2 — клеточная стенка; 3 — слизистая капсула; 4 — цитоплазма; 5 — хромосомная ДНК; 6 — рибосомы; 7 — мезосома; 8 — фотосинтетические мембраны; 9 — включения; 10 — жгутики; 11 — пили.

№ слайда 14 СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ Бактериальная клетка ограничена оболочкой. Внут
Описание слайда:

СТРОЕНИЕ БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ Бактериальная клетка ограничена оболочкой. Внутренний слой оболочки представлен цитоплазматической мембраной (1), над которой находится клеточная стенка (2); над клеточной стенкой у многих бактерий слизистая капсула (3). Строение и функции цитоплазматической мембраны эукариотической и прокариотической клеток не отличаются. Мембрана может образовывать складки, называемые мезосомами (7). Они могут иметь разную форму (мешковидные, трубчатые, пластинчатые и др.).

№ слайда 15 ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА БАКТЕРИИ. Генетический материал
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА БАКТЕРИИ. Генетический материал представлен кольцевыми молекулами ДНК. Эти ДНК можно условно разделить на «хромосомные» и плазмидные. «Хромосомная» ДНК (5) — одна, прикреплена к мембране, содержит несколько тысяч генов, в отличие от хромосомных ДНК эукариот она не линейная, не связана с белками. Зона, в которой расположена эта ДНК, называется нуклеоидом. Плазмиды — внехромосомные генетические элементы. Представляют собой небольшие кольцевые ДНК, не связаны с белками, не прикреплены к мембране, содержат небольшое число генов. Количество плазмид может быть различным.

№ слайда 16 ЗАДАНИЕ. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ БАКТЕРИЙ».           Ав
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ БАКТЕРИЙ».           Автотрофы Гетеротрофы живут в воздухе живут в бескислородной среде используют неорганические соединения для построения органических веществ бактерии используют органические соединения для построения органических веществ бактерии Зеленые Могут использовать энергию солнечного света фотосинтез(цианобактерии) Бесцветные Могут использовать энергию неорганических веществ  хемосинтез(серобактерии, железобактерии) Сапрофиты извлекают питательные вещества из мёртвых тел (остатками животных и растений или их выделений) Паразиты питаются органическими веществами живых тел ( поселяются на живых растениях и животных - хозяине)

№ слайда 17 ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ДЫХАНИЕ БАКТЕРИЙ». Аэробные	Анаэробные живут в возду
Описание слайда:

ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ТАБЛИЦУ «ДЫХАНИЕ БАКТЕРИЙ». Аэробные Анаэробные живут в воздухе живут в бескислородной среде Способны к дыханию кислородом – наиболее эффективный способ получения энергии Энергию получают в результате брожения – древний и энергетически маловыгодный процесс

№ слайда 18 СПОРООБРАЗОВАНИЕ Спорообразование у бактерий — способ переживания неблагоприя
Описание слайда:

СПОРООБРАЗОВАНИЕ Спорообразование у бактерий — способ переживания неблагоприятных условий. Споры формируются обычно по одной внутри «материнской клетки» и называются эндоспорами. Споры обладают высокой устойчивостью к радиации, экстремальным температурам, высушиванию и другим факторам, вызывающим гибель вегетативных клеток.

№ слайда 19 РАЗМНОЖЕНИЕ Размножение. Бактерии размножаются бесполым способом — делением «
Описание слайда:

РАЗМНОЖЕНИЕ Размножение. Бактерии размножаются бесполым способом — делением «материнской клетки» надвое. Перед делением происходит репликация ДНК. Редко у бактерий наблюдается половой процесс, при котором происходит рекомбинация генетического материала. Следует подчеркнуть, что у бактерий никогда не образуются гаметы, не происходит слияние содержимого клеток, а имеет место передача ДНК от клетки-донора к клетке-реципиенту.

№ слайда 20 ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ФОТО И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС: «КАКОВО ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИЙ?»
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ. РАССМОТРИТЕ ФОТО И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС: «КАКОВО ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИЙ?»

№ слайда 21 ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. НАЗОВИТЕ СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ. НАЗОВИТЕ СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ.

№ слайда 22 ЗАКРЕПЛЕНИЕ. СОСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ «СРАВНЕНИЕ КЛЕТОК ПРОКАРИОТ И ЭУКАРИОТ» Призна
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. СОСТАВЬТЕ ТАБЛИЦУ «СРАВНЕНИЕ КЛЕТОК ПРОКАРИОТ И ЭУКАРИОТ» Признаки Прокариоты Эукариоты (растения) Эукариоты (животные) 1. Органоиды передвижения 2. Клеточная стенка 3. Ядро 4. Генетический материал. 5. Мембранные органоиды 6. Рибосомы 7.Пищеварительные вакуоли 8.Пластиды

№ слайда 23 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Изучить п.2.9. Стр.73 в. 1 письменно
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Изучить п.2.9. Стр.73 в. 1 письменно

№ слайда 24 ВЫВОД Прокариоты — одноклеточные организмы, у которых отсутствуют структурно
Описание слайда:

ВЫВОД Прокариоты — одноклеточные организмы, у которых отсутствуют структурно оформленное ядро, мембранные органоиды и митоз. По отношению к кислороду прокариоты бывают: аэробы и анаэробы. По типу питания прокариоты делятся на гетеротрофов и автотрофов. Неблагоприятные условия переживают с помощью спорообразования. Бактерии размножаются бесполым способом — делением «материнской клетки» надвое. Перед делением происходит репликация ДНК. Бактерии играют как полезную, так и вредную роль в жизни человека и других организмов.

№ слайда 25 РЕФЛЕКСИЯ Оцените урок по трех бальной системе оценки высокий уровень, средни
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ Оцените урок по трех бальной системе оценки высокий уровень, средний уровень, низкий уровень Что вам было наиболее интересно на уроке? Что было трудным для запоминания? Чтобы вы еще хотели узнать о бактериях? низкий средний высокий

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров139
Номер материала ДВ-518123
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх