Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
10 класс
Типология обществ
2 слайд
Повторение.
Каковы возможные определения понятия общества?
Почему общество можно считать целостной системой и какие сферы входят в эту систему?
3 слайд
Типология обществ
по общему уровню развития культуры.
ДОПИСЬМЕННЫЕ
ПИСЬМЕННЫЕ
Данная типология использует в качестве
определяющего критерия
только один показатель духовного развития общества –
наличие письменности
4 слайд
Типология обществ по числу уровней
управления обществом
и по степени его дифференциации
ПРОСТЫЕ
СЛОЖНЫЕ
Нет руководителей и подчиненных, богатых и бедных
Несколько уровней управления и несколько социальных слоев населения, расположенных сверху вниз по мере убывания доходов.
5 слайд
Типология обществ
по социально-экономической формации
Первобытное
общество
Капиталистическое
общество
Рабовладельческое
общество
Феодальное
общество
Коммунистическое
общество
6 слайд
Типология обществ
по технико-технологическому фактору
Общество
первобытных
охотников
и
собирателей
Традиционное
(аграрное)
общество
Индустриальное
общество
Пост-
индустриальное
общество
Какой критерий положен в основу этой типологии?
7 слайд
Традиционное
(аграрное, восточное)
Индустриальное
(капиталистическое)
Постиндустриальное
(информационное)
Существенные признаки для определения типа:
Отношение людей к природе и видоизмененной человеком природной среде;
отношение людей друг к другу (тип социальной связи);
система ценностей и жизненных смыслов
Исторические типы общества
8 слайд
Традиционное общество
Аграрные
цивилизации
Древнего Востока
Средневековые
государства
мусульманского
Востока
Европейские
государства
Средневековья
Основа жизнедеятельности – ручной земледельческий труд с использованием простых орудий
9 слайд
Традиционное общество
Основа жизнедеятельности- сельскохозяйственный труд (ручной с использованием простых орудий)
10 слайд
Большая зависимость от
природы
Три «черных всадника»
Человек- малая толика мироздания
Подчинение ритмам природы
11 слайд
Отношение к другому человеку
Система общественных отношений собственности и распределения (феодализм)
Тип социального подчинения –личная зависимость (внеэкономическое принуждение к труду)
Сословность, замкнутость сословий
12 слайд
Люди одного социального класса связаны коллективной ответственностью. (например община)
Низкая мобильность.
Высокие нравственные качества( коллективизм, социальная ответственность.
13 слайд
Традиционное общество
Взаимоотношения человека и природы
Взаимоотношения между людьми
Природа – живое
существо, человек
сливается с ей, живет
в гармонии
Внутри социальной
группы –
солидарность,
доверие,
коллективная
ответственность,
сострадание
Частная собственность на землю – главное богатство аграрных цивилизаций
Личная зависимость
Внеэкономическое принуждение к труду
14 слайд
Человек ощущает себя не личностью, а частью общества.
Социальный статус зависит от происхождения. Жесткость социально-классовых перегородок («на роду написано»
Тип личности- созерцательная.
15 слайд
Регулирование жизни традициями.
Замедленный темп развития
Авторитет верховной власти (теократия- политическая система, при которой религиозные деятели имеют решающее влияние на политику государства )двойное подчинение церкви и государству.
Понятие «колесо времен»-вечное возвращение на круги своя
16 слайд
Традиционное общество: ценности
Главный регулятор
общественной жизни
Традиция
Обычай
Следование нормам
жизни предков
Социальный статус
определяется социальным
происхождением
«На роду написано»
«Судьба»
Публичный
авторитет
верховной власти
«Государство –
это я»
«Государь –
наместник Бога
на земле»
17 слайд
Традиционное (аграрное) общество
Господство сельского натурального хозяйства.
Преобладание экстенсивной технологии.
Развитие ремесла.
Сочетание общинной, корпоративной и государственной форм собственности.
Сословная структура общества, стабильность и неподвижность социальной структуры.
Поведение человека регулируется обычаями, традициями.
Крайне ограниченное число образованных людей.
Господство армии и церкви в политической сфере общества.
Преимущество государственной власти перед законом.
18 слайд
Студент работает над рефератом «Общество традиционного типа». Какие особенности обществ из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе? (Запишите цифры, под которыми эти особенности указаны).
1) Экономика характеризуется господством сельского хозяйства и примитивного ремесла.
2) В политической сфере господствуют церковь и армия.
3) Экономической базой общества является промышленность.
4) Социальная структура сословно корпоративна, стабильна.
5) Преобладает экстенсивная технология.
6) В общественных отношениях господствуют право и закон.
19 слайд
Становление индустриального общества.
20 слайд
Индустриальное общество
Дискуссии о причинах перехода к индустриальному обществу
К. Маркс
М. Вебер
Ф. Бродель
Главная причина возникновения капитализма в развитии производительных сил
Предпосылки капитализма в торговле на дальние расстояния
Культурный исток «духа капитализма» в Реформации
21 слайд
Индустриальное общество
Ключевые моменты перехода
Возрождение
Реформация
Промышленная
Признание принципов открытости, терпимости,
свободы научного поиска,
уважения личности,
самоценности человека,
гуманизм, индивидуализм,
антропоцентризм
Создала этическое учение, признавшее ценности
личной инициативы, профессионального успеха,
стремления к богатству и прибыли,
бережливости
Превратила промышленность
в основу экономики, НТП – в важнейший
фактор экономического роста, способствовала
изменению социальной структуры
Роль в переходе к индустриальному обществу:
революция
22 слайд
Индустриальное общество
– это тип общественного развития, основанный на ускоряющемся изменении природной среды, форм общественных отношений и самого человека
Техногенная цивилизация
Опосредованные (деньгами, товарами, институтами) социальные связи лично незнакомых друг с другом людей – социальных партнеров
Взаимоотношения между людьми
К. Ясперс
Образ осевого исторического времени
"Время-стрела"
"Городской воздух
делает человека свободным"
Секуляризация
Замена религиозного на светское («обмирщение)
23 слайд
Техногенная цивилизация:
Применение новых технических средств
Возникновение крупных предприятий с усложненной техникой
Развитие массовой системы образования
Меняется место человека в системе общественного производства
Наука-производительная сила
24 слайд
Повышение качества человеческой жизни
«время- стрелка»- прогресс и технический и общественный. ( поступательное развитие общества)
25 слайд
Человек и природа
Вместо животворящей природы появляется понимание «система природы»
Секуляризация общественного сознания привело к восприятию природы как среды обитания как источник сырья
Покорение природы
26 слайд
Экономическое принуждение к труду (социальное партнёрство предпринимателя и работника)
Условия для социальной мобильности
Личная свобода
Товарно-денежный обмен
Массовая миграция
Становление правового государства
27 слайд
Индустриальное общество: основные черты
28 слайд
Индустриальное общество
Резкое повышение производительности труда, широкое производство товаров массового потребления.
Переход от экстенсивного хозяйства к интенсивному.
Развитие средств коммуникации и транспорта.
Реализация принципов рыночной экономики.
Определяющая роль урбанизации в социальной жизни.
Высокий уровень социальной мобильности.
Разрушение традиционных сословных структур.
Возрастание роли государства.
Духовные ценности: индивидуализм, рационализм, секуляризация сознания.
29 слайд
Найдите в приведенном списке черты, присущие индустриальному обществу. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) приоритет коллективистских ценностей
2) рост численности рабочего класса
3) высокая социальная мобильность
4) использование информационных технологий
5) глобализация экономики и финансов
30 слайд
Постиндустриальное общество
Компактный ПК
Рубеж тысячелетий ознаменован
переходом к постиндустриальному обществу.
Часто его называют информационным,
т.к. информация начинает играть ведущую роль
во всех сферах жизни. Обмен передовыми
технологиями приведет к появлению новых видов
энергии, транспорта
и новых отраслей экономики
Г. Спенсер
«…с появление компьютера человек утрачивает представление о себе как о единственном разумном существе, так же как с открытием Коперника и Галилея он перестал осознавать себя центром Вселенной, а с появлением теории Дарвина пошатнулся миф о человеке как о венце божественного творения».
?
31 слайд
Постиндустриальное общество
На первый план
выйдут
энергосберегающие
и экологически чистые технологии. Ученые считают, что их использование приведет к переселению населения в сельскую местность и возникновению промышленных зданий-гигантов, появятся новые методы лечения болезней, расширится
использование мирового
океана и космоса.
Ветряные
электростанции
32 слайд
Постиндустриальное общество
НТР
Нарушение экологического
равновесия
Загрязнение
атмосферы
Загрязнение
вод Мирового
океана
Угроза экологического кризиса
33 слайд
Постиндустриальное общество:
научно-технический прогресс и экологическая альтернатива
Ресурсо- и энерго
сберегающие
технологии
Безотходные
технологии
Развитие
природовосстано-
вительных
технологий
Генно-культурная коэволюция
Совместное гармоничное
развитие природы и культуры
Зеленые
Закрытие
важных
промышленных
объектов
34 слайд
Постиндустриальное общество
Выдвижение на первый план сферы услуг.
Индивидуализация производства и потребления.
Ведущая роль науки, знаний и информации в обществе. Компьютеризация.
Стирание классовых различий в обществе.
Рост удельного веса среднего класса.
Выработка нового отношения общества и человека к окружающей природной среде.
Признание человека с его индивидуальными особенностями как центра цивилизации.
35 слайд
Повторение.
Какие критерии положены в основу типологии обществ?
Перечислите основные типы обществ? Приведите примеры .
Используя критерии , дайте характеристику современному российскому обществу.
36 слайд
Восток и Запад в диалоге культур
37 слайд
Восток и Запад в диалоге культур
38 слайд
Восток и Запад в диалоге культур
39 слайд
Западная и восточная цивилизация.
40 слайд
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
Домашнее задание
Параграф 11-12 , выучить конспект.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 262 материала в базе
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
§ 11-12. Типология обществ
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Котелевская Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.