Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Упражнения для формирования грамматического навыка"

Презентация на тему "Упражнения для формирования грамматического навыка"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Иностранные языки
Упражнения для формирования грамматического навыка
Грамматическим навыком является способность автоматизировано вызывать из долг...
Существуют 2 подхода к формированию грамматических навыков – эксплицитный и и...
Различают следующие виды правил: -правило-разъяснение -правило-схема -правило...
грамматический материал усваивается в процессе устного опережения, в процессе...
Разрабатывая упражнения для формирования грамматических навыков, следует собл...
Подготовительные упражнения: Упражнения в узнавании и дифференциации граммати...
Упражнения в субституции (грамматические явления не подлежат замене, видоизме...
Упражнения в трансформации (преобразования касаются грамматики): 1)преобразуй...
Вопросоответные упражнения: работая в группах, узнайте, как ваш друг провел в...
Репродуктивные упражнения: дополните/сократите/видоизмените диалог, содержащи...
Переводные упражнения: -переведите с иностранного языка на русский предложени...
Речевые упражнения для обучения использованию грамматических явлений отличают...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Упражнения для формирования грамматического навыка
Описание слайда:

Упражнения для формирования грамматического навыка

№ слайда 2 Грамматическим навыком является способность автоматизировано вызывать из долг
Описание слайда:

Грамматическим навыком является способность автоматизировано вызывать из долговременной памяти грамматические средства, необходимые для речевого общения.

№ слайда 3 Существуют 2 подхода к формированию грамматических навыков – эксплицитный и и
Описание слайда:

Существуют 2 подхода к формированию грамматических навыков – эксплицитный и имплицитный. Эксплицитный подход предполагает формирование грамматических навыков на основе правил, о имплицитный – без изучения грамматический правил.

№ слайда 4 Различают следующие виды правил: -правило-разъяснение -правило-схема -правило
Описание слайда:

Различают следующие виды правил: -правило-разъяснение -правило-схема -правило инструкция -правило оперирования языковыми единицами.

№ слайда 5 грамматический материал усваивается в процессе устного опережения, в процессе
Описание слайда:

грамматический материал усваивается в процессе устного опережения, в процессе чтения и особенно при выполнении специальных упражнений. Цель грамматических упражнений – осознание формы грамматического явления, семантики некоторых функций и особенности употребления в речевой деятельности, формировании навыков грамматически правильной речи.

№ слайда 6 Разрабатывая упражнения для формирования грамматических навыков, следует собл
Описание слайда:

Разрабатывая упражнения для формирования грамматических навыков, следует соблюдать ряд условий, влияющих на успешность изучения грамматических явлений: упражнения должны быть одноцелевыми, т.е. содержать одно новое грамматическое явление и проводиться на знакомом лексическом материале; содержать наглядные, максимально простые образцы, показывающие учащимся, что и как нужно делать при выполнении задания; исключать механические приемы усвоения, предпочитая им творческие упражнения с коммуникативными и проблемными задачами. Постановка проблемы может осуществляться учителем, а ее решение – учащимися.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Подготовительные упражнения: Упражнения в узнавании и дифференциации граммати
Описание слайда:

Подготовительные упражнения: Упражнения в узнавании и дифференциации грамматического явления: -определите на слух в диалогическом единстве предложение с новым грамматическим явлением, воспроизведите его (зафиксируйте его письменно); -заполните таблицу/схему, опираясь на формальные признаки грамматической структуры и обобщающее правило; -подберите грамматический материал из текста для иллюстрации правила-инструкции; -назовите эквивалентные грамматические замены указанных структур; -проведите «лингвистическое» чтение текста, проанализируйте использованные в нем грамматические явления; -подберите к началу предложения, данного слева, окончание, расположенное среди образцов справа;

№ слайда 9 Упражнения в субституции (грамматические явления не подлежат замене, видоизме
Описание слайда:

Упражнения в субституции (грамматические явления не подлежат замене, видоизменяется лексическое наполнение): 1)образуйте предложения, обратите внимание на форму причастия (составьте аналогичную таблицу с другими примерами):

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Упражнения в трансформации (преобразования касаются грамматики): 1)преобразуй
Описание слайда:

Упражнения в трансформации (преобразования касаются грамматики): 1)преобразуйте действительный залог в страдательный, дополните ваш пример пояснениями; 2)преобразуйте два простых предложения в сложное, используйте указанные союзы; 3)преобразуйте повествовательные предложения из мини-текста в вопросительные, следите за порядком слов; 4)преобразуйте диалог в монолог, сохраните все количественные данные (реалии и др.).

№ слайда 12 Вопросоответные упражнения: работая в группах, узнайте, как ваш друг провел в
Описание слайда:

Вопросоответные упражнения: работая в группах, узнайте, как ваш друг провел выходные дни: ответьте на вопросы, придерживаясь одного из двух вариантов. поставьте друг другу вопросы, опираясь на образцы и схему (повторение приставок): выполните вопросно-ответное упражнение, замените ответ новым вариантом, подходящим по смыслу: языковая игра «Кто составит больше вопросов по содержанию картины (текста, серии рисунков)?» При подведении итогов учитывается количество вопросов, лексико-грамматическая правильность и тематическая обусловленность в решении задания.

№ слайда 13 Репродуктивные упражнения: дополните/сократите/видоизмените диалог, содержащи
Описание слайда:

Репродуктивные упражнения: дополните/сократите/видоизмените диалог, содержащий закрепляемые грамматические явления; заполните пропуски глаголами в Passive, перескажите текст; поставьте к тексту «Моя семья» («Моя школа», «Мое хобби» и др.) вопросы, перескажите текст с помощью данных вопросов.

№ слайда 14 Переводные упражнения: -переведите с иностранного языка на русский предложени
Описание слайда:

Переводные упражнения: -переведите с иностранного языка на русский предложения/ мини-тексты, содержащие закрепляемые языковые явления; -переведите с русского языка на иностранный предложения/ мини-тексты, содержащие изученные грамматические явления; -выполните обратный перевод (на левой стороне страницы дан образец на иностранном языке, на правой — адекватный перевод на РЯ.

№ слайда 15 Речевые упражнения для обучения использованию грамматических явлений отличают
Описание слайда:

Речевые упражнения для обучения использованию грамматических явлений отличаются ситуативной обусловленностью. Ситуации способствую не только совершенствованию грамматической стороны речи,  но и лексической, т.к. материал, на котором они строятся, может выходить за рамки изученной темы, особенно в неподготовленных высказываниях.

№ слайда 16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала ДA-014738
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх