Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему:"Создание образовательной среды для доступного качественного образования. МБОУ СОШ п. Ключ жизни Елецкого муниципального района Липецкой области -победитель нацпроекта "Образование"

Презентация на тему:"Создание образовательной среды для доступного качественного образования. МБОУ СОШ п. Ключ жизни Елецкого муниципального района Липецкой области -победитель нацпроекта "Образование"

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

МОУ СОШ п. Ключ жизни Елецкого муниципального района – обладатель президентск...
Стандарты и учебный процесс образова- тельные запросы, интересы, потребности,...
СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность...
Позиционирование учителя Учитель начальной школы Позиция учителя-профессионал...
Профессиональное мастерство Проектирование учебного процесса тематическое пла...
ИКТ-компетентность Общепользовательские инструменты текстовый редактор, редак...
ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ» Базовые образовательные технологии Межд...
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Базовые образовательные технолог...
Базовые образовательные технологии ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Триада: замысел- -р...
УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ Базовые образовательные технологии 			Основные принц...
Образовательная среда: учебное и игровое пространства 		Назначение: для подви...
Поисково-исследовательская деятельность Осуществляется поисково-исследователь...
Проектные технологии Используются проектные технологии. (Разрабатываются и со...
Творческая мастерская
Уроки Волшебства
Урок России Тема: «Что такое символ»
Ожидаемые результаты: преемственность и развитие деятельный и активный креати...
Пишите, звоните, приходите!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ СОШ п. Ключ жизни Елецкого муниципального района – обладатель президентск
Описание слайда:

МОУ СОШ п. Ключ жизни Елецкого муниципального района – обладатель президентского гранта

№ слайда 2 Стандарты и учебный процесс образова- тельные запросы, интересы, потребности,
Описание слайда:

Стандарты и учебный процесс образова- тельные запросы, интересы, потребности, СТАНДАРТ: Требования к результатам структуре образовательных программ условиям образова- тельная деятель- ность ОУ деятельность инфраструктур

№ слайда 3 СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность
Описание слайда:

СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность ОБЩЕСТВО Безопасность и здоровье Свобода и ответственность Социальная справедливость Благосостояние ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого капитала Конкурентоспособность Развитие Личностное Социальное Общекультурное … Особенности: стандарт как общественный договор

№ слайда 4 Позиционирование учителя Учитель начальной школы Позиция учителя-профессионал
Описание слайда:

Позиционирование учителя Учитель начальной школы Позиция учителя-профессионала демонстрирует культурные образцы действий инициирует пробные действия детей консультирует, корректирует действия ищет способы включить в работу каждого Позиция воспитателя создает условия для приобретения детьми жизненного опыта (общения, выбора, ответственного поведения, саморегуляции …), самостоятельной выработки жизненных ценностей “со-участник”, “третейский судья” Позиция педагогической поддержки оказывает адресную помощь ребенку: не избавляя от проблемной ситуации, но помогая ее преодолевать ?

№ слайда 5 Профессиональное мастерство Проектирование учебного процесса тематическое пла
Описание слайда:

Профессиональное мастерство Проектирование учебного процесса тематическое планирование учебного процесса на основе проецирования итоговых результатов на данный этап учебного процесса, проектирование «учебных ситуаций»; Организация работы учащихся в группах и парах, в мобильных группах, индивидуальная поддержка детей, организация проектной деятельности; Оценочная деятельность Учитель начальной школы

№ слайда 6 ИКТ-компетентность Общепользовательские инструменты текстовый редактор, редак
Описание слайда:

ИКТ-компетентность Общепользовательские инструменты текстовый редактор, редактор презентаций, динамические таблицы, базы данных Мультимедийные информационные источники Инструменты коммуникации электронная почта, Интернет ИКТ-средства системы управления учебным процессом, интерактивная доска, цифровое и мультимедийное учебное оборудование Учитель начальной школы

№ слайда 7 ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ» Базовые образовательные технологии Межд
Описание слайда:

ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ» Базовые образовательные технологии Между обучением и психическим развитием человека всегда стоит его деятельность образовательная задача состоит в организации условий, провоцирующих детское действие

№ слайда 8 ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Базовые образовательные технолог
Описание слайда:

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Базовые образовательные технологии Информатизация образования – это приведение системы образования в соответствие с потребностями и возможностями информационного общества Образовательная деятельность на основе ИКТ: открытое (но контролируемое) пространство информационных источников, инструменты «взрослой» информационной деятельности, среда информационной поддержки учебного процесса, гибкое расписание занятий, гибкий состав учебных групп, современные системы управления учебным процессом

№ слайда 9 Базовые образовательные технологии ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Триада: замысел- -р
Описание слайда:

Базовые образовательные технологии ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Триада: замысел- -реализация- -продукт Этапы: 1. Решение 2. Цель 3. Задачи 4. План и программа 5. Проверка «на реализу- емость» 6. Выполнение 7. Презентация

№ слайда 10 УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ Базовые образовательные технологии 			Основные принц
Описание слайда:

УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ Базовые образовательные технологии Основные принципы: открытость системы требований, предъявление образцов деятельности, «ножницы» между базовым и повышенными уровнями требований, посильность базового уровня, обязательность его освоения всеми учащимися, добровольность в освоении повышенных уровней требований, работа с группами «подвижного» состава, накопительная система оценивания. Основа: дифференциация требований к уровню освоения, явное выделение базового и повышенных уровней

№ слайда 11 Образовательная среда: учебное и игровое пространства 		Назначение: для подви
Описание слайда:

Образовательная среда: учебное и игровое пространства Назначение: для подвижных занятий и для спокойной работы, для общения и для уединения, для «пробы сил» и для демонстрации достижений, для поиска информации Учебное пространство: место учителя, свободно оформляемое место для работы учащихся, «центральное» место для выступлений, «центральная» доска, рабочие доски, уголок книг и других информационных источников, аудио- и видеоцентр, центр «письма» стол с раздаточными материалами выставки, стенды и т.п.

№ слайда 12 Поисково-исследовательская деятельность Осуществляется поисково-исследователь
Описание слайда:

Поисково-исследовательская деятельность Осуществляется поисково-исследовательская деятельность, развивающая у детей воображение и мышление, формирующая у них мотивацию и положительное отношение к окружающему миру. Это начало философского постижения действительности: «Творческая лаборатория»; «Проба пера»; «Вопросы наизнанку»; «Походы» за помощью к «Консультантам» в музей, в библиотеку, в «Картинную галерею»; «Лаборатория про тебя самого»; «На улицу за знаниями»; «Изображение и фантазия»; «Детские словообразовательные инновации»; «Экскурсии в прошлое»; уроки – исследования задач, неравенств, литературных текстов; уроки – размышления.

№ слайда 13 Проектные технологии Используются проектные технологии. (Разрабатываются и со
Описание слайда:

Проектные технологии Используются проектные технологии. (Разрабатываются и создаются творческие проекты на различные темы.) На основе теоретического и практического материала «Поисковой группы» учащиеся создали книгу «Наше творчество» и ее пополняют.

№ слайда 14 Творческая мастерская
Описание слайда:

Творческая мастерская

№ слайда 15 Уроки Волшебства
Описание слайда:

Уроки Волшебства

№ слайда 16 Урок России Тема: «Что такое символ»
Описание слайда:

Урок России Тема: «Что такое символ»

№ слайда 17 Ожидаемые результаты: преемственность и развитие деятельный и активный креати
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: преемственность и развитие деятельный и активный креативный любознательный инициативный открытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивый положительное отношение к себе, уверенность в своих силах коммуника- тивность навыки самоорганизации и здорового образа жизни исследова- тельский интерес саморегуляция УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ ответственность чувство собственного достоинства уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения

№ слайда 18 Пишите, звоните, приходите!
Описание слайда:

Пишите, звоните, приходите!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров167
Номер материала ДA-022120
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх