Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация об организации работы с детьми особой заботы в дополнительном образовании

Презентация об организации работы с детьми особой заботы в дополнительном образовании

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Доп. образование
Подготовила: Русинова Вера Николаевна , педагог дополнительного образования Б...
Ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) термин ОВЗ введен в законодательство...
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («по...
активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и т...
уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимо...
Готовность образовательного учреждения Принятие ценностей инклюзивного образо...
Условия включения детей с ОВЗ в образовательное учреждение специальная работа...
Архитектурно-планировочная среда (Универсальная среда) Пандусы, подъемники, в...
Организация рабочего места в классе в соответствии с потребностями ребенка На...
Условия для восстановления работоспособности Выделение изолированной зоны в п...
Конвенция о правах инвалидов 24 сентября 2008 года Российская Федерация подпи...
ФЗ «О ратификации Конвенция о правах инвалидов» Федеральный закон должен усил...
Литература которая поможет в работе с детьми с ОВЗ Дети с ограниченными возмо...
Наиболее благоприятный период интеграции / инклюзии - дошкольное детство. Сод...
Печатные СМИ ИКП РАО
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: Русинова Вера Николаевна , педагог дополнительного образования Б
Описание слайда:

Подготовила: Русинова Вера Николаевна , педагог дополнительного образования БОУ ДО «Центр детского творчества» Тарского муниципального района Омской области Тара – 2014 Организация деятельности педагога в учреждении дополнительного образования с детьми с ОВЗ

№ слайда 2 Ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) термин ОВЗ введен в законодательство
Описание слайда:

Ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) термин ОВЗ введен в законодательство Федеральным Законом №120 в июне 2007 года вместо термина «дети с отклонениями в развитии». Гарантии прав детей с ОВЗ закреплены в Конституции РФ, действующем Законе «Об образовании», ст. 50, п.10. Дети с ОВЗ – это дети, имеющие недостатки в физическом и психическом развитии, отклонения в поведении, и нуждающиеся в особых условиях обучения, воспитания, а также специальных педагогических подходах. Категории детей с ОВЗ определены Типовым положением «О специальном (коррекционном) образовательном учреждении» №288 от марта 1997 года.

№ слайда 3 Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («по
Описание слайда:

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника основной школы»): любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;

№ слайда 4 активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и т
Описание слайда:

активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством;

№ слайда 5 уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимо
Описание слайда:

уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Готовность образовательного учреждения Принятие ценностей инклюзивного образо
Описание слайда:

Готовность образовательного учреждения Принятие ценностей инклюзивного образования Поддержка со стороны администрации образовательного учреждения Наличие единой команды педагогов и специалистов системы сопровождения (консилиум образовательного учреждения) Готовность к трудностям, переменам и рискам

№ слайда 8 Условия включения детей с ОВЗ в образовательное учреждение специальная работа
Описание слайда:

Условия включения детей с ОВЗ в образовательное учреждение специальная работа по подготовке педагогического и детского коллектива к включению в него ребенка с ОВЗ; разработанная программа коррекционной работы с учетом контингента детей с ОВЗ, обучающихся в школе; наличие систематического комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса; специальная работа по введению ребенка в более сложную социальную среду.

№ слайда 9 Архитектурно-планировочная среда (Универсальная среда) Пандусы, подъемники, в
Описание слайда:

Архитектурно-планировочная среда (Универсальная среда) Пандусы, подъемники, все двери нужной ширины и без порогов. (Тех. стандарты) Сенсорные знаки и дорожки, ограничители и показатели Туалет с душем, специально оборудованный для детей с ОВЗ Санитарно-гигиеническая комната со специальным оборудованием( для самостоятельного или с помощью взрослого осуществления гигиенических процедур ребенка с конкретным ОВЗ)

№ слайда 10 Организация рабочего места в классе в соответствии с потребностями ребенка На
Описание слайда:

Организация рабочего места в классе в соответствии с потребностями ребенка Наличие в классе индивидуальных парт (одноместных) Парты с регулируемой высотой и наклоном стола Оборудование рабочего места для каждой категории детей с ОВЗ. Индивидуальное освещение Специальные средства индивидуального пользования Приспособления для фиксации рук, туловища Специальная мебель.

№ слайда 11 Условия для восстановления работоспособности Выделение изолированной зоны в п
Описание слайда:

Условия для восстановления работоспособности Выделение изолированной зоны в пространстве класса (стол за ширмой) Специальная комната для парной или инд. работы Зона для двигательной активности Организация временного режима обучения

№ слайда 12 Конвенция о правах инвалидов 24 сентября 2008 года Российская Федерация подпи
Описание слайда:

Конвенция о правах инвалидов 24 сентября 2008 года Российская Федерация подписала Конвенцию о правах инвалидов, одобренную Генеральной Ассамблеей ООН в декабре 2006 года. Конвенция направлена на защиту прав инвалидов, борьбу с их дискриминацией и обеспечение полного участия людей с ограниченными возможностями здоровья в жизни общества. 3 мая 2012 года Президентом Российской Федерации подписан Федеральный закон от 03.05.2012 № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов».

№ слайда 13 ФЗ «О ратификации Конвенция о правах инвалидов» Федеральный закон должен усил
Описание слайда:

ФЗ «О ратификации Конвенция о правах инвалидов» Федеральный закон должен усилить защиту прав инвалидов, борьбу с их дискриминацией, обеспечить полное участие людей с ограниченными возможностями здоровья в жизни общества. Закон послужит ориентиром для дальнейшего совершенствования правового регулирования и практической деятельности в сфере социальной защиты инвалидов.

№ слайда 14 Литература которая поможет в работе с детьми с ОВЗ Дети с ограниченными возмо
Описание слайда:

Литература которая поможет в работе с детьми с ОВЗ Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия. – М.: ООО «Аспект», 2005 г. 10. Диагностика учащихся, испытывающих трудности в обучении. Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей. г.о. Новокуйбышевск, 2009 год 11. Заваденко Н.Е. Как понять ребенка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания. – М.: Школа-Пресс, 2000. – 112 с. (Лечебная педагогика и психология. Приложение к журналу «Дефектология». Вып. 5). 12. Исключение лишнего / Альманах психологических тестов. М., 1995, С.143-152. 13. Малофеев Н.Н., Никольская О.С., Кукушкина О.И., Гончарова Е.Л. Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения,-Альманах ИКТ №13, 2009 14. Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии.-М.,1991

№ слайда 15 Наиболее благоприятный период интеграции / инклюзии - дошкольное детство. Сод
Описание слайда:

Наиболее благоприятный период интеграции / инклюзии - дошкольное детство. Содержание и методы раннего выявления и ранней комплексной помощи детям с ОВЗ - продукция ИКП РАО, адресованная родителям ИКП РАО

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Печатные СМИ ИКП РАО
Описание слайда:

Печатные СМИ ИКП РАО

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДВ-441429
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх