Презентация "Одежда говорит о человеке"

• 1 слайд

  «Одежда «говорит» о человеке»
  Первое что мы оцениваем в человеке это внешность, первое что мы оцениваем во внешности это одежда. Народная мудрость говорит: Встречают по одёжке, провожают по уму. Иными словами, оценка по одежде не всегда может быть верной. И все же многое мы можем узнать о человеке по тому, как он одет.
  Посмотрите на картины художников разных времен и народов и попробуйте рассказать, что хотел показать живописец.
  

• 2 слайд

  
  
  Цель урока:
  Определить значимость одежды для человека и его социального уровня жизни.
  Развитие УУД
  Предметные:
  - Формирование знаний и представлений о декоре как способе выявлять роль людей, их отношения в обществе, а также классовые, сословные, профессиональные признаки,
  -Формирование умений: сопоставлять обобщать, делать выводы;
  -Применение знаний о декоративном искусстве Западной Европы эпохи Средневековья и Китая
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  Личностные УУД:
  -Устанавливать связь между одеждой и социальным уровнем жизни человека.
  -Потребность в самостоятельной практической творческой деятельности
  -Уважительное отношение к культуре и искусству народов мира (Катая и Западной Европы)
  Регулятивные УУД:
  -Умение самостоятельно строить самостоятельную творческую деятельность;
  - Находить варианты решения художественно-творческих задач;
  -Осуществлять самоконтроль.
  Познавательные УУД:
  -Проводить сравнение и делать художественный отбор;
  -Развивать познавательные мотивы и стремление к познанию нового материала;
  -Уметь определять уровень усвоения учебного материала.
  Коммуникативные УУД:
  - Формирование интереса к искусству Средневековья и Китая;
  -Уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
  -Уметь оценивать свои работы и работы своих товарищей, давать оценку лучшим работам товарищей.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  В древнем Китае жёлтый цвет (цвет золота) и дракон были символами императора.
  Всего в Древнем Китае было девять рангов, и каждый из них символизировала своя птица.
  

• 6 слайд

  
  
  Вышивка на халате китайского чиновника с изображением белого журавля означала первый, высший ранг. Журавль символизировал долголетие.
  Верх шапочки чиновника был украшен шариком, который мог быть хрустальным, стеклянным, бронзовым, каменным в зависимости от ранга.
  

• 7 слайд

  
  
  Знатные дамы носили шелковые халаты с широкими рукавами, свисающими до пола.
  Важной частью костюма был пояс, цвет, материал, украшения которого служили знаком отличия аристократии и чиновников.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Одежда Западной Европы 17 века совсем не похожа на одежду жителей Древнего Китая, но её суть остается та же: выявлять, подчеркивать роль людей, их отношения в обществе
  
  
  .
  

• 10 слайд

  
  
  .
  Костюм этого времен был необычайно пышным, с большим количеством украшений и драгоценными камнями.
  Вот так выглядел костюм короля.
  Пышные рукава белоснежной рубашки были украшены кружевными манжетами. На ногах шелковые чулки и туфли с крупным бантом-бабочкой.
  Парик был обязательной принадлежностью светского костюма этого времени.
  

• 11 слайд

  
  
  .
  Так выглядела модная одежда под названием жюстокор, что означает «точно по телу». Длинный приталенный кафтан с широкими манжетами на рукавах. Под него надевали камзол. Жюстокор шили из дорогой ткани, украшали золотой и серебряной вышивкой. Это была одежда «по привилегии».
  Дополняла костюм дворянина широкая шляпа-треуголка.
  Важная деталь мужского костюма – широкая перевязь с богатой
  отделкой, на которой носили шпагу и перчатки
  

• 12 слайд

  
  
  .
  Четкие разграничения в одежде были и у военных. Во Франции мундиры одних родов войск отличались от других по покрою, цвету ткани, форме головных уборов. Но и костюм генерала отличался от офицерского обилием кружев оборок, огромными перьями на шляпе.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  
  
  
  Бронзино Анджелло
  Портрет Изабеллы Медичи
  Бронзино Анджелло
  Элеонора Толедская
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  
  
  
  
  Продумайте основной комплект костюмов участников «Бала Средневековья» Нарисуйте карандашом фигуру в парадном платье и выполните работу в цвете акварельными красками. Украсить одежду мелкими деталями (гелиевыми ручками, фломастерами, маркерами и т.д.)
  

• 18 слайд

• 19 слайд