Презентация опыта работы учителя английского языка Яковлевой Ольги Сергеевны

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Красногорская средняя общеобразовательная школа»
  Муниципальный этап конкурса
  «Учитель года - 2021»
  
  Презентация опыта работы
  учителя
  английского языка
  Яковлевой Ольги Сергеевны
  «Использование интерактивных средств обучения в процессе преподавания английского языка как средство активизации учебно - познавательной деятельности учащихся»
  Красногорское - 2021 год
  

• 2 слайд

  Педагогическая анкета:
  «Вы знаете, мне по - прежнему верится,
  Что если останется жить Земля,
  Высшим достоинством Человечества
  Станут когда - нибудь учителя».
  Р. Рождественский
  в 2005 году окончила Бийский
  педагогический государственный
  университет имени
  В.М. Шукшина, по специальности -
  учитель английского языка
  стаж работы – 17 лет,
  в МБОУ «Красногорская СОШ» - 13 лет
  первая квалификационная
  категория
  

• 3 слайд

  
  2019 г. Курсы повышения квалификации по теме:
  «Организация работы с обучающимися с ограниченными
  Возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»,
  2020 г. Курсы повышения квалификации по теме:
  «Методология и технологии дистанционного обучения
  в образовательной организации»,
  2021 г. Курсы повышения квалификации по теме:
  «Технология работы с информационно-
  коммуникационной образовательной платформой
  «Сферум» в системе взаимодействия ключевых
  участников образовательных отношений»
  2021 г. Курсы повышения квалификации по теме:
  «Эффективные технологии в преподавании
  английского языка»
  
  2019-2021 год
  «Учитель лишь до тех пор остается учителем, пока сам учится. Как только он перестает учиться, он перестает быть учителем» К.Д.Ушинский
  

• 4 слайд

  Педагогическое кредо:
  
  Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение.
  
  
  Шалва Амонашвили
  

• 5 слайд

  Свой опыт я накапливала благодаря не только изучению работ известных педагогов и психологов Сухомлинского В.А, Макаренко А.С., Амонашвили Ш.А., а также опыта лучших учителей нашей школы!
  ПЕДАГОГ! НАСТАВНИК! ДРУГ!
  Горжусь быть Вашей ученицей!
  Дайбова Раиса Васильевна Заслуженный учитель Российской Федерации.
  

• 6 слайд

  
  Цель педагогической деятельности -
  создать условия для формирования и развития УУД:
  
  
  познавательных
  и регулятивных:
  обеспечить условия
  для успешного
  усвоения учащимися
  знаний по
  английскому языку,
  предусмотренные
  федеральным
  государственным
  образовательным
  стандартом
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  коммуникативных:
  способствовать
  воспитанию
  гуманности,
  дисциплиниро-
  ванности,
  эстетического
  восприятия
  мира, уважения
  к чужой культуре
  посредством
  иностранного языка
  
  
  
  
  
  личностных:
  создать условия
  для развития
  личностных качеств
  учеников и
  реализации их
  творческого
  потенциала,
  способствовать
  развитию их
  компетентностного
  подхода в
  разрешении
  проблемных
  ситуаций
  .
  

• 7 слайд

  Задачи:
  
  Организовать
  активную
  познавательную
  деятельность
  учащихся
  на уроках
  
  
  
  
  
  
  Привлекать к
  внеурочной
  деятельности
  детей с
  разными
  образовательными
  способностями
  
  
  
  
  
  
  Развивать
  интеллектуальные
  и творческие
  способности
  учащихся,
  интерес к
  изучению
  предмета
  
  
  .
  

• 8 слайд

  
  Проблема:
  Как повысить качество образования и учебно-познавательную активность учащихся?
  Новые требования образования
  Низкая учебно-познавательная активность учащихся
  ?
  Новая реальность заставляет задуматься о том, как организовать процесс обучения в очном и дистанционном режиме, повысить качество знаний учащихся и учебно-познавательную активность. Изучая опыт коллег, педагогов-новаторов, пришла к выводу, что включение интерактивных средств обучения в учебный процесс оказывают немаловажную роль в повышении мотивации обучающихся.
  МОТИВАЦИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  

• 9 слайд

  Теоретическое обоснование опыта
  Сформированность у ученика мотивационной сферы играет важную роль для его успешности в учебной деятельности. В формировании мотивационной сферы особое место занимает интерес. А у современном школьников огромный интерес вызывают интерактивные средства обучения.
  Интерактивность — способность взаимодействовать или находится в режиме беседы, диалога с чем-либо (например, компьютером) или кем-либо (человеком).
  Интерактивные средства обучения – средства, при которых возникает диалог, то есть активный обмен сообщениями между участниками учебного процесса или между пользователем и информационной системой в режиме реального времени.
  
  

• 10 слайд

  Возможности использования интерактивных средств
  Положительная мотивация обучения
  
  
  Привлечение большого количества дидактического материала
  Обеспечивает наглядность
  Уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне
  
  Активизация познавательной деятельности учащихся
  Доступ к различным информационным ресурсам
  

• 11 слайд

  Ведущая педагогическая идея:
  Использование интерактивных средств обучения
  Развитие   учебно-познавательной активности
  Повышение качества образования по английскому языку
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  Результаты профессиональной педагогической деятельности
  Достижения обучающихся:
  - при 100% успеваемости, процент качества знаний от 64% до 90%;
  применяю на практике: ИКТ технологии, здоровьесберегающие технологии, технология критического мышления. В своей работе использую эвристические методы обучения, в творческую и проектную деятельность активно включаю детей с ОВЗ.
  
  Участие в проектной деятельности:
  

• 13 слайд

  Достижения обучающихся (продолжение):
  мои ученики ежегодное участвуют в олимпиадах, смотрах и конкурсах различного уровня по английскому языку.
  

• 14 слайд

  Благодарность за участие в международных интеллектуальных онлайн конкурсах и викторинах: «Лисенок», «Видеоуроки в Интернете», за использование интерактивной платформы Skysmart для повышения уровня знаний по английскому языку.
  Получила сертификат за вклад в развитие цифрового образования в России и внедрение инновационных инструментов в образовательный процесс и активное использование интерактивной тетради Skysmart в дистанционном обучении. – май 2020 год.
  
  
  
  Мои профессиональные достижения:
  

• 15 слайд

  Охотно делюсь опытом на педагогических советах, школьных и муниципальных методических объединениях учителей иностранного языка, по изучению современных требований к уроку.
  Награждена дипломом комитета по образованию как педагог- участник зимнего районного методического марафона «Учитель будущего» - декабрь 2020 год. Участник осеннего марафона «Учитель будущего» - 2021 год.
  
  
  Мои профессиональные достижения
  

• 16 слайд

   Являюсь участником рабочей группы по разработке среднесрочной программы антирисковых мер по повышению уровня школьного благополучия. Проект «500+»
  Веду свой учительский сайт в образовательном портале России «Инфоурок», где представлены мои методические разработки.
  
  Web-адрес сайта:
  https://infourok.ru/user/yakovleva-olga-sergeevna4 (учительский.сайт/Яковлева-Ольга-Сергеевна2)
  Активно использую образовательную платформу «Учи.ру»
  

• 17 слайд

  Я – классный руководитель!
  С первых дней работы в школе была классным руководителем.
  Сейчас у меня уже 8 «А» класс!
  Реализую воспитательную программу «Путь к Успеху», использую современные формы и методы воспитательной работы:
  

• 18 слайд

  Классная Жизнь
  Вместе учимся!
  Вместе трудимся!
  Вместе отдыхаем!
  

• 19 слайд

  Наши родители- помощники во всём!
  
  
  
  
  
  
  
  
  В период дистанционного обучения общение с родителями проходило через платформу Zoom.
  
  Жизнь класса и школы я освещаю на своей страничке в социальной сети ВКонтакте и Инстаграм, активно работаю в данных социальных сетях над созданием позитивного имиджа МБОУ «Красногорская СОШ»
  #мбоукрасногорскаясош @olgaya2020
  https://vk.com/photo285605797_457241697
  

• 20 слайд

  Активно участвую в жизни школы - являюсь членом профсоюзного комитета, организатором при проведении ГИА, членом жюри муниципальных предметных олимпиад, муниципальных и школьных конкурсов.
  Профессиональная активность
  

Краткое описание документа:

Муниципальный этап конкурса «Учитель года - 2021»