Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проектная работа на тему:
«Осень»
«Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу... »
(А. Н. Майков)
Составитель : Габибуллаева А.К.
2015 год
МОУ «СОШ п. Синегорский»
2 слайд
Возраст обучаемых: 8-9лет
Состав проектной группы:
учащиеся 3 класса.
Тип проекта: нравственно-эстетический
Продолжительность проекта – 1 месяц
Характер контактов между участниками проекта: сотрудничество, взаимопонимание, взаимопомощь, толерантность.
3 слайд
Цели проектной работы:
расширение представлений учащихся об окружающем мире; формирование любознательности;
развитие творческих способностей учащихся;
реализация творческого потенциала учащихся;
формирование чувства прекрасного;
развитие умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации.
Организация деятельности:
Индивидуальная, групповая, фронтальная деятельность.
Система оценивания:
Конкурс стихов, конкурс чтецов, выставка и представление творческих работ.
Итог:
Праздник «Осенний листопад» для 1-4 классов
4 слайд
Этапы работы над проектом:
В конце сентября детям было объявлено
о проекте «Осень».
Учащиеся начали собирать различный материал: загадки об осени, пословицы, рассказы о животных, которые засыпают на зиму , стихотворения.
На уроках и во внеурочное время дети систематизировали собранный
материал, обсуждали увиденное и услышанное, рисовали иллюстрации,
делали поделки грибов и листьев, читали стихи.
5 слайд
На уроке технологии
6 слайд
На занятиях кружка « Волшебная кисточка»
7 слайд
Домашнее задание: загадки, рассказы о животных.
8 слайд
Конкурс чтецов
Участвовали : Касоев С., Алиева К.
А.Майков
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу...
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
Мох не приподнят, не взрыт
Грудой кудрявых груздей;
Около пня не висит
Пурпур брусничных кистей;
Долго на листьях лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес...
Листья шумят под ногой;
Смерть стелет жатву свою...
Только я весел душой
И, как безумный, пою!
Знаю, недаром средь мхов
Ранний подснежник я рвал;
Вплоть до осенних цветов
Каждый цветок я встречал.
Что им сказала душа,
Что ей сказали они -
Вспомню я, счастьем дыша,
В зимние ночи и дни!
Листья шумят под ногой...
Смерть стелет жатву свою!
Только я весел душой -
И, как безумный, пою!
К. Бальмонт
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
9 слайд
Итог нашей работы - Праздник «Осенний листопад»
10 слайд
11 слайд
Конкурсы и игры.
Белке помогаем собрать съедобные грибы, ёжику листочки, лисичке читаем стихи.
12 слайд
Результат:
Был проведён праздник осени; созданы творческие работы и проведёны конкурсы рисунков и чтецов.
Определены победители , получившие грамоты..
Ребята учились работать в команде,
учитывать мнение своих товарищей,
высказывать и аргументировать собственное мнение, находить информацию из разных источников. Детям помогали родители
У ребят активизировалась познавательная деятельность,
интерес к природе, внимание к авторскому слову
в поэтической речи.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 016 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Габибуллаева Алевтина Карашевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.