Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация "Основные экологические проблемы"

Презентация "Основные экологические проблемы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Основные экологические проблемы""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Основные экологические проблемы

    1 слайд

    Основные экологические проблемы

  • Технические   возможности   человека   изменять   природную   средустремител...

    2 слайд

    Технические возможности человека изменять природную среду
    стремительно возрастали, достигнув своей высшей точки в эпоху научно-технической революции. Рост могущества человека ведет к увеличению отрицательных для природы и в конечном счете опасных для существования человека последствий его деятельности, значение которых только сейчас начинает осознаваться. Становление и развитие человеческого общества сопровождалось локальными и региональными экологическими кризисами антропогенного происхождения. Кризисных точек становится все больше, и они оказываются тесно связанными между собой, образуя становящуюся все более частой сеть. Именно это обстоятельство и
    позволяет говорить о наличии глобального экологического кризиса и угрозе экологической катастрофы.

  • ОСНОВНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ    Проблема загрязнения природной среды ст...

    3 слайд

    ОСНОВНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
     
     
    Проблема загрязнения природной среды становится столь острой как из-за роста объемов промышленного и сельскохозяйственного производства, так и в связи с качественным изменением производства под влиянием научно-технического прогресса.
    Многие металлы и сплавы, которыми пользуется человек, неизвестны
    природе в чистом виде, и, хотя они в какой-то мере подвластны утилизации и
    вторичному употреблению, часть их рассеивается, накапливаясь в биосфере в
    виде отходов. Проблема загрязнения природной среды в полный рост встала
    после того, как в XX в. человек существенно расширил количество
    используемых им металлов, стал изготавливать синтетические волокна,
    пластмассы и другие вещества вредные для организмов биосферы.  

  • 1)Загрязнение литосферыПочвенный покров Земли представляет собой важнейший...

    4 слайд


    1)Загрязнение литосферы

    Почвенный покров Земли представляет собой важнейший компонент
    биосферы. Именно почвенная оболочка определяет многие процессы,
    происходящие в биосфере.
    - Несовершенство сельскохозяйственных приемов приводит к быстрому истощению почв, а применение крайне вредных, но дешевых ядохимикатов для борьбы с вредителями растений и в целях повышения урожайности усугубляет эту проблему.
    - Вырубка лесов. Так, если под влажными
    тропическими лесами вследствие эрозии теряется ежегодно 1 кг почвы с гектара, то после вырубки этот показатель увеличивается в 34 раза.
    - Опустынивание. Из 45 выявленных причин опустынивания 87% являются результатом хищнического использования ресурсов.
     
    - Проблема возрастающей кислотности атмосферных осадков и почвенного покрова.
    (Кислотными называют любые осадки-дожди,туманы, снег, -кислотность которых выше нормальной. К ним также относят выпадение из атмосферы сухих кислых частиц) Районы кислых почв не знают засух, но их
    естественное плодородие понижено и неустойчиво; они быстро истощаются и урожаи на них низкие. Кислотность с нисходящими потоками воды распространяется на весь почвенный профиль и вызывает значительное подкисление грунтовых вод.

  • 2) Загрязнение гидросферы        Ухудшение качества воды  обусловлено, пре...

    5 слайд

    2) Загрязнение гидросферы
     

    Ухудшение качества воды обусловлено, прежде всего, недостаточностью и
    несовершенством очистки загрязненных природных вод в связи с ростом объемов промышленных, сельскохозяйственных, хозяйственно – бытовых стоков. Общая нехватка, увеличивающееся загрязнение, постепенное уничтожение источников пресной воды особенно актуальны в условиях растущего населения мира и расширяющегося производства. Отмечается истощение самых ценных из доступных нам источников пресной воды – подземных вод. Бесконтрольное изъятие воды, уничтожение лесных водоохранных полос и осушение верховых болот привели к массовой гибели малых рек. Сокращается водоносность крупных рек и приток поверхностных вод во внутренние водоемы.

    Возросший дефицит пресной воды связан с загрязнением водоемов сточными
    водами промышленных и коммунальных предприятий, водами шахт, рудников,
    нефтепромыслов. К наиболее распространенным загрязнителям относятся нефть и нефтепродукты.
    Другим источником загрязнения водоемов служат катастрофы с
    нефтеналивными судами.
     Опасными загрязнителями водоемов являются соли тяжелых металлов –
    свинца, железа, меди, ртути.

  • До XIX  века загрязнение атмосферы не было экологической проблемой, т.к. един...

    6 слайд

    До XIX века загрязнение атмосферы не было экологической проблемой, т.к. единственным источником загрязнения было употребление огня, а его последствия были незначительны.

    Но за последние сто лет развитие промышленности "одарило"
    нас такими производственными процессами, последствия которых вначале человек еще не мог себе представить. Возникли города-миллионеры, рост которых остановить нельзя. Все это результат великих изобретений и завоеваний человека.

  • Разрушение озонового слоя – это разделение молекул озона, которое вызывают вс...

    7 слайд

    Разрушение озонового слоя – это разделение молекул озона, которое вызывают встречаемые в стратосфере вещества, разрушающие озоновый слой (OSNV), возникающие в результате природных процессов (например, извержения вулканов) или эмитированные (высвобожденные) в результате деятельности человека, и содержащие хлор (Cl) или бром (Br); а также метан или оксид азота (I) – (N2O).
    «Озоновая дыра» – вызванные разрушением озонового слоя особо низкие концентрации озона на Южном Полюсе во время арктической зимы и весны. Площадь «озоновой дыры» в последние годы составляла приблизительно 24 000 000 км2, и на фотографиях со спутника она выглядит как большая дыра. Толщина озонового слоя в регионе «озоновой дыры» составляет 100-150 DU (нормальная толщина озонового слоя – 300 DU-единиц Добсона ).

  • Этапы разрушения озонового слоя:
Эмиссии - в результате деятельности человека...

    8 слайд

    Этапы разрушения озонового слоя:
    Эмиссии - в результате деятельности человека, а также в результате природных процессов на Земле эмитируются (высвобождаются) газы, содержащие галогены (бром и хлор), т.е. вещества, разрушающие озоновый слой.
    Аккумулирование - эмитированные газы, содержащие галогены, аккумулируются (накапливаются) в нижних атмосферных слоях, и под воздействием ветра, а также потоков воздуха перемещаются в регионы, которые не находятся в прямой близости с источниками такой эмиссии газов .
    Перемещение - аккумулированные газы, содержащие галогены, с помощью потоков воздуха перемещаются в стратосферу .
    Преобразование - бóльшая часть газов, содержащих галогены, под воздействием ультрафиолетового излучения Солнца в стратосфере преобразуется в легко реагирующие галогенные газы, в результате чего в полярных регионах Земного шара разрушение озонового слоя происходит сравнительно активнее .
    Химические реакции - легко реагирующие галогенные газы вызывают разрушение озона стратосферы; фактор, способствующий реакциям – полярные стратосферные облака .
    Удаление - под воздействием воздушных потоков легко реагирующие галогенные газы возвращаются в тропосферу, где из-за присутствующей в облаках влажности и дождей разделяются, и таким образом из атмосферы полностью удаляются .

  • Последствия разрушения

В результате разрушения озонового слоя Землю достигае...

    9 слайд

    Последствия разрушения

    В результате разрушения озонового слоя Землю достигает повышенное количество солнечного излучения, что оказывает негативное воздействие как на живые существа (людей, животных, растительность), так и на предметы. Последствия слишком «тонкого» озонового слоя:
    уменьшается выносливость различных материалов (например, резины) и вместе с тем – длительность пользования этими материалами;
    погибают обитающие в верхних слоях воды водные организмы (бентос);
    уменьшаются сельскохозяйственные урожаи и рыбные уловы;
    уменьшается иммунитет населения против различных заболеваний;
    увеличивается возможность заболевания раком кожи и катарактой глаз (как у людей, так и у животных), заболеваниями легких и верхних дыхательных путей.

  • Глобальноепотепление — процесс постепенного увеличения среднегодовой темпер...

    10 слайд

    Глобальное
    потепление
    — процесс постепенного увеличения среднегодовой температуры атмосферы Земли и Мирового океана.
    На графике видно, что средняя температура по Земле поднялась на 0,7°C по сравнению со временем начала промышленной революции (в 1850-х)

  • Парниковый эффект  был обнаружен Жозефом Фурье в 1824 году. 
Это процесс, пр...

    11 слайд

    Парниковый эффект
    был обнаружен Жозефом Фурье в 1824 году.
    Это процесс, при котором поглощение и испускание инфракрасного излучения атмосферными газами вызывает нагрев атмосферы и поверхности планеты.
    Также действуют и стеклянные стенки теплиц.
    На Земле основными парниковыми газами являются: водяной пар, углекислый газ и метан.

    Причины глобального потепления
    Угольные электростанции, автомобильные выхлопы, заводские трубы и другие созданные человечеством источники загрязнения вместе выбрасывают в атмосферу около 22 миллиардов тонн углекислого газа и других парниковых газов в год. Животноводство, применение удобрений, сжигание угля и другие источники дают около 250 миллионов тонн метана в год. Около половины всех парниковых газов, выброшенных человечеством, осталось в атмосфере.
    Изменения солнечной активности
    Солнечная активность вызывает такие явления, как солнечные вспышки, потоки ускоренных частиц, изменения электромагнитного излучения, возмущения солнечного ветра и т. д.

  • Не все разделяют опасения Известный британский учёный-натуралист и телеведущи...

    12 слайд

    Не все разделяют опасения
    Известный британский учёный-натуралист и телеведущий Дэвид Беллами полагает, что самой главной экологической проблемой планеты является сохранение тропических лесов в Южной Америке. По его убеждению, опасность глобального потепления сильно преувеличена, — в то время как исчезновение лесов, в которых живёт две трети всех видов животных и растений планеты, действительно является реальной и серьёзной угрозой для человечества.
    Бьорн Ломборг




    датский эколог и экономист считает, что глобальное потепление имеет не столь угрожающий характер, как это рисуют некоторые специалисты и вторящие им журналисты.
    «Тема потепления перегрета» — говорит он в книге «Охладите! Глобальное потепление. Скептическое руководство».

  • 3.ПУТИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ  Меры улучшения качества окружающей ср...

    13 слайд

    3.ПУТИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ
     
    Меры улучшения качества окружающей среды:

    1.Технологические:
    *разработка новых технологий
    *очистные сооружения
    *замена топлива
    *электрификация производства, быта, транспорта

    2.Архитектурно-Планировочные мероприятия:
    *зонирование территории населенного пункта
    *озеленение населенных мест
    *организация санитарно-защитных зон

    3.Экономические

    4.Правовые:
    *создание законодательных актов по поддержанию
    качества окружающей среды

    5.Инженерно-организационные:
    *уменьшение стоянок автомобилей у светофоров
    *снижение интенсивности движения транспорта на
    перегруженных автомагистралях

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.12.2015 1183
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Давыдова Ирина Анатольевна
    Давыдова Ирина Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 30562
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 557 человек

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе