Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация "Пионербол" (1-4 кл.)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Презентация "Пионербол" (1-4 кл.)

библиотека
материалов
Автор : Агабекова Татьяна Николаевна учитель физической культуры МБОУ средней...
Программа по дополнительному обучению игре «Пионербол» для учащихся 2-4 классов
Условия формирования личного вклада Данная программа была разработана в резул...
Актуальность выбранной темы Анализ показателей здоровья, физического и двигат...
Теоретическое обоснование темы Пионербол (по правилам волейбола)- мощное сред...
На ступени начального образования следует обеспечить детям с учетом их потре...
Содержание программы Цели программы: обеспечение прав и возможностей учащихся...
Разделы программы: 1. Основы знаний о физической культуре и спорте. 2. Техник...
Ведущая педагогическая идея Моя педагогическая работа строится на принципах д...
Значимость программы состоит в том, что принципы - от простого к сложному, о...
Календарно-тематическое планирование по пионерболу № занятия Содержание учебн...
№ занятия Содержание учебного материала Количество часов Число 19-20 ОРУ. Раз...
Правила игры Игра ведётся с волейбольным мячом на волейбольной площадке. В к...
Урок № 6-7 Вводная часть 12 минут 1. Организация учебного занятия: рапорт учи...
4. Выполнениеобщеразвивающихупражнений гимнастического характера: упор на вер...
Основная часть 28 минут А. Передача и ловля мяча двумя руками. 1. Раздача мяч...
3. Передача двумя от груди, и ловля, передача двумя из-за головы, передача од...
Работа с мячом
Б. Прямой нападающий “удар” через сетку с 2-3 шагов разбега двумя руками из-з...
В. Подача броском одной рукой (сверху или снизу). Команда“А” выполняет подачу...
Г. Учебная игра в расстановке (по зонам 1,2,3,4.5,6). Расставить по 6 игроков...
Заключительная часть (5 мин.) Для любителей, пионербол — распространённое раз...
Результаты профессиональной педагогической деятельности. Сводные данные по ус...
Используемый материал: «Комплексная программа физического воспитания 1-11 кла...
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор : Агабекова Татьяна Николаевна учитель физической культуры МБОУ средней
Описание слайда:

Автор : Агабекова Татьяна Николаевна учитель физической культуры МБОУ средней общеобразовательной школы № 133 Движение – Жизнь!

№ слайда 2 Программа по дополнительному обучению игре «Пионербол» для учащихся 2-4 классов
Описание слайда:

Программа по дополнительному обучению игре «Пионербол» для учащихся 2-4 классов

№ слайда 3 Условия формирования личного вклада Данная программа была разработана в резул
Описание слайда:

Условия формирования личного вклада Данная программа была разработана в результате анализа и обобщения научно методической литературы по данному виду физической деятельности, собственно педагогического наблюдения, использования интернет ресурсов.

№ слайда 4 Актуальность выбранной темы Анализ показателей здоровья, физического и двигат
Описание слайда:

Актуальность выбранной темы Анализ показателей здоровья, физического и двигательного развития детей младшего школьного возраста в последние годы свидетельствует о тревожных тенденциях. Современные дети имеют низкий уровень двигательного развития. Причины этого кроются в их образе жизни. Современные дети предпочитают прогулкам на свежем воздухе и занятиям спортом телевизор и компьютер. Это увеличивает статичную нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижаются сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие, задержку возрастного развития быстроты, ловкости, координации движения, выносливости, гибкости и силы.  Для ребенка потеря в движениях - это потеря в здоровье, развитии, знаниях, так как  двигательная активность является еще и условием, стимулирующим фактором развития интеллектуальной, эмоциональной и других сфер. Сейчас же перед государством, школой, родителями стоит задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы каждый ребенок вырос здоровым и крепким, полноценным членом общества. Решая традиционные задачи по формированию двигательных навыков, воспитанию физических качеств и координационных способностей, не следует забывать о формировании положительного отношения и интереса школьников к занятиям физическими упражнениями и урокам физической культуры. Одной из главных задач учителей физической культуры общеобразовательных школ сегодня является задача по формированию у учащихся положительного отношения к физической культуре и спорту. Для решения этой задачи в данном случае и направлена моя работа по дополнительному обучению игре «Пионербол» как одного из многих доступных средств и методов для детей младшего школьного возраста.

№ слайда 5 Теоретическое обоснование темы Пионербол (по правилам волейбола)- мощное сред
Описание слайда:

Теоретическое обоснование темы Пионербол (по правилам волейбола)- мощное средство агитации и пропаганды физической культуры и спорта в начальной школе. Игровая и тренировочная деятельность оказывает комплексное и разностороннее воздействие на организм занимающихся. Пионербол развивает основные физические качества - быстроту, ловкость, выносливость, силу, повышает функциональные возможности, формирует различные двигательные навыки и постепенно готовит детей к более сложной игре в волейбол. Круглогодичные занятия пионерболом в самых различных климатических и метеорологических условиях способствуют физической закалке, повышают сопротивляемость организма к заболеваниям и усиливают его адаптационные возможности. При этом воспитываются важные привычки к постоянному соблюдению бытового, трудового, учебного и спортивного режимов. Это во многом способствует формированию здорового образа жизни, достижению творческого долголетия. Программа по предмету «Игра в пионербол» для 2-4 классов начальной школы общеобразовательных учреждений основывается на курсе «Физическая культура», что является составной частью программы по физической культуры для 1-11 классов под общей редакцией В.И.Ляха в утверждённой министерством образования и науки (2007 год), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования. Программа рассчитана на 34 урока в году (1 раз в неделю).

№ слайда 6 На ступени начального образования следует обеспечить детям с учетом их потре
Описание слайда:

На ступени начального образования следует обеспечить детям с учетом их потребностей физиологическую норму двигательной активности, необходимую для нормального развития основных систем организма и моторики растущего человека. Во втором классе учащиеся знакомятся с физическими упражнениями, преимущественно в игровой форме. Они должны понять важность правильного выполнения движений. В третьем классе они поэтапно разучивают и осваивают двигательные действия до уровня умений. В четвертом классе продолжается совершенствование двигательных умений до приобретения ими устойчивых навыков. При организации и проведении занятий физической культурой в образовательном учреждении следует строго соблюдать установленные санитарно-гигиенические требования и правила безопасности.

№ слайда 7 Содержание программы Цели программы: обеспечение прав и возможностей учащихся
Описание слайда:

Содержание программы Цели программы: обеспечение прав и возможностей учащихся начальных классов на удовлетворение их потребностей на занятиях физической культурой и спортом;  создание условий для занятий пионерболом по месту учебы;  проведение соревнований по пионерболу среди учащихся общеобразовательных школ;         Задачи программы: приобретение учащимися общеобразовательных школ знаний о физической культуре, понимания её значения в жизнедеятельности человека; укрепление здоровья учащихся, содействие их правильному физическому развитию и повышению работоспособности; формирование средствами физической культуры нравственных качеств у детей; совершенствование у учащихся жизненно-важных умений и навыков, относящихся к физической культуре: развитие у учащихся основных физических качеств: ловкости, быстроты, гибкости, силы, выносливости; использование факторов отбора (критерии, методы, организацию) для дальнейшей спортивной ориентации; освоение учащимися физических упражнений из видов спорта, включенных в учебную программу (гимнастика, легкая атлетика и др.), а так же спортивных и подвижных игр; освоение учащимися простейших способов самоконтроля за физической нагрузкой; привитие учащимся потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом.

№ слайда 8 Разделы программы: 1. Основы знаний о физической культуре и спорте. 2. Техник
Описание слайда:

Разделы программы: 1. Основы знаний о физической культуре и спорте. 2. Техника безопасности и охраны труда на занятиях физической культурой и спортом. 3. Общая физическая подготовка. 4. Специальная физическая подготовка. 5. Контрольные и тестовые упражнения. 6. Медицинский контроль. В разделе «Основы знаний о физической культуре и спорте» представлен материал, который" дает начальные основы знаний о собственном организме, гигиенических требованиях при занятиях физической культурой и спортом. Раздел «Техника безопасности и охраны труда на занятиях физической культурой и спортом» знакомит учащихся с основными правилами техники безопасности, при организации занятий физической культурой и спортом. Раздел «Общая физическая подготовка» содержит материал, реализация которого формирует у младших школьников общую культуру движений, укрепляет их здоровье, содействует развитию и совершенствованию умений и навыков, развивает основные физические качества. В разделе «Специальная физическая подготовка» представлен материал с рекомендациями физических упражнений игрового характера, способствующих обучения младших школьников основным техническим приемам игры в футбол. В этом разделе учитель имеет право самостоятельно подбирать игровые задания. Раздел «Контрольные и тестовые упражнения» содержит подбор упражнений, выполнение которых позволяет учителю определить степень усвоения учебного материала и физическую готовность учащихся. В разделе «Медицинский контроль» медицинским учреждением представлен материал для осуществления контроля за здоровьем учащихся.

№ слайда 9 Ведущая педагогическая идея Моя педагогическая работа строится на принципах д
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея Моя педагогическая работа строится на принципах демократизации, гуманизации, педагогике сотрудничества личного и деятельного подходов, оптимизации учебно-воспитательного процесса а так же толерантности. Сейчас на занятия приходят дети с разными способностями и уровнем физического развития, разных национальностей и вероисповедания. Моя задача, как учителя, найти правильный подход к каждому ребёнку, помочь ему в полной мере с помощью игровой деятельности раскрыть свои способности, научить добиваться поставленной цели, чтобы стать успешным.

№ слайда 10 Значимость программы состоит в том, что принципы - от простого к сложному, о
Описание слайда:

Значимость программы состоит в том, что принципы - от простого к сложному, от знакомого к неизвестному - на которых строятся учебные занятия, дают возможность последовательно от класса к классу обучать учащихся новым, более сложным двигательным действиям. Главной целью планирования является создание предпосылок для начального обучение пионерболу. В дальнейшем обучении каждый гол циклически повторяет предыдущий, в котором учащиеся должны выходить на качественно более высокий уровень владения мячом, с повышение физический и двигательных возможностей организма, чтобы игра приносили радость и удовольствие. В результате обучения учащиеся смогут : организовать и проводить самостоятельные формы занятий. взаимодействовать со сверстниками в процессе игры. владеть простейшими техническими и тактическими навыками спортивных игр. Основное значение программы

№ слайда 11 Календарно-тематическое планирование по пионерболу № занятия Содержание учебн
Описание слайда:

Календарно-тематическое планирование по пионерболу № занятия Содержание учебного материала Количество часов Число 1 Инструкция по технике безопасности. Подвижные игры: «Вышибалы», «Мяч вверх». Тестирование. 1 2-3 ОРУ (упор на верхний плечевой пояс). Бег со скакалкой. Упр. с м/мячами (теннисными). Игра «Вышибала». 2 4-5 ОРУ в движении. Развитие ловкости: «челночный бег» (4х9м). Работа с мячом: подбрасывание и ловля. Игра «Мяч вверх». 2 6-7 ОРУ (прыжковые). Развитие координации: передача мяча через сетку в парах. «Пионербол». 2 8-9 ОРУ с элементами гимнастики. Бег со скакалкой. Приём мяча низкий. Правила игры (опрос). «Пионербол». 2 10-11 ОРУ со скакалкой. Упражнения с элементами баскетбола: ведение мяча на месте, в движении, с изменением направления движения. Правила судейства. 2 12-13 ОРУ с палками. Подачи. Ира: «Три касания». Ловля и передача мяча двумя руками от груди. Эстафеты с мячом. 2 14-15 ОРУ. Передача и приём мяча через сетку. Подачи. Техника атаки. «Пионербол». 2 16-17 Подготовка к турниру. Техника защиты. «Пионербол». 2 18 Правила техники безопасности при занятиях спортиграми. Соревнование по «Пионерболу». 1

№ слайда 12 № занятия Содержание учебного материала Количество часов Число 19-20 ОРУ. Раз
Описание слайда:

№ занятия Содержание учебного материала Количество часов Число 19-20 ОРУ. Развитие выносливости: Умеренный шестиминутный бег. «Пионербол» с блокированием. Игра «Собачки». 2 21-22 ОРУ с элементами гимнастики. Техника быстрой атаки. Броски одной рукой от плеча. Игра «Вышибала». 2 23-24 ОРУ в движении. Упражнения с элементами баскетбола. Приём и передача меча после ведения. Броски и передача мяча через сетку. «Пионербол». 2 25-26 ОРУ. Работа с мячом с элементами спортигр. «Пионербол». 2 27-28 ОРУ. Игра «Три касания». Работа над техникой игры «Пионербол». 2 29-30 ОРУ со скакалками. Повторение техники защиты и нападения. Формирование команд. «Пионербол». 2 30-31 ОРУ с элементами гимнастики. Подбрасывание и ловля мяча. Жонглирование. Игра «Гонка мячей по кругу», «Овладей мячом». 2 32-33 Работа над техникой игры «Пионербол». 2 34 Турнир по игре «Пионербол». 1

№ слайда 13 Правила игры Игра ведётся с волейбольным мячом на волейбольной площадке. В к
Описание слайда:

Правила игры Игра ведётся с волейбольным мячом на волейбольной площадке. В каждой команде — от 3 до 8 человек. Площадка по количеству игроков условно разделена на 6 зон. Одна из команд по жребию начинает игру с подачи. Подача считается правильной, если мяч перелетит над сеткой и опустится в пределах площадки команды противника. Принимающая команда старается поймать мяч и перебросить его на противоположную сторону. Играют до тех пор, пока одна из команд не наберет 15 очков. После 15 очков команды меняются сторонами поля, и разыгрывается вторая партия. Если результат двух партий 1-1, назначается третья партия.

№ слайда 14 Урок № 6-7 Вводная часть 12 минут 1. Организация учебного занятия: рапорт учи
Описание слайда:

Урок № 6-7 Вводная часть 12 минут 1. Организация учебного занятия: рапорт учителя, сообщение задач урока. 2. Краткая беседа с учениками по правилам игры пионербол спортивного направления, технике безопасности (соблюдать дистанцию, наличие спортивной обуви и одежды). 3. Расчет по два.Назначаютсякапитаны, указывается место занятия каждой команды (левая и правая сторона площадки).

№ слайда 15 4. Выполнениеобщеразвивающихупражнений гимнастического характера: упор на вер
Описание слайда:

4. Выполнениеобщеразвивающихупражнений гимнастического характера: упор на верхний плечевойпояс: I .Упражнения: разминка кистей, плеч,закручивания туловища, наклоны (варианты) II. Упражнения для ног – приседания “карлики и великаны” (игра), упор лежа, прыжки на месте (ноги врозь – ноги вместе, руки на поясе), успокаивающая ходьба на месте, упражнения на дыхание.

№ слайда 16 Основная часть 28 минут А. Передача и ловля мяча двумя руками. 1. Раздача мяч
Описание слайда:

Основная часть 28 минут А. Передача и ловля мяча двумя руками. 1. Раздача мячей,передвижения составоввдоль боковых линий (на против друг друга). Работа с мячом выполняется в парах. 2. Выполняют стойку в шаге, мяч держать двумя руками перед грудью.

№ слайда 17 3. Передача двумя от груди, и ловля, передача двумя из-за головы, передача од
Описание слайда:

3. Передача двумя от груди, и ловля, передача двумя из-за головы, передача одной сверху, передача одной снизу, передача с ударом в пол с места, то же - в прыжке с места и с 2-3 шагов разбега.

№ слайда 18 Работа с мячом
Описание слайда:

Работа с мячом

№ слайда 19 Б. Прямой нападающий “удар” через сетку с 2-3 шагов разбега двумя руками из-з
Описание слайда:

Б. Прямой нападающий “удар” через сетку с 2-3 шагов разбега двумя руками из-за головы (бросок). Передача всех мячей первой команде. Выполнение прямых нападающих бросков с трех шагов разбега через сетку игроками первой команды. Ловля мячей игроками второй команды, свободно расположившихся на своей площадке. Сменафункций нападения и защиты. Выполнение нападения второй командой и защиты – первой.

№ слайда 20 В. Подача броском одной рукой (сверху или снизу). Команда“А” выполняет подачу
Описание слайда:

В. Подача броском одной рукой (сверху или снизу). Команда“А” выполняет подачу из зоны защиты. Команда “б” ловит мяч. Меняютсяфункциями нападения и защиты. Повторяют нападение из-за лицевой линии.

№ слайда 21 Г. Учебная игра в расстановке (по зонам 1,2,3,4.5,6). Расставить по 6 игроков
Описание слайда:

Г. Учебная игра в расстановке (по зонам 1,2,3,4.5,6). Расставить по 6 игроков в каждой команде на площадке по зонам защиты и нападения. Играютпервые составы до 5 очков. Играют вторые составы до 5 очков. Меняются сторонами. Играют первые составы до 5 очков. Играют вторые составы до 5 очков. Игрок, поймавший мяч, выполняет передачу игроку зоны №3, игрок зоны №3 выполняет передачу игрокам нападения (зона №4 или зоны №2), игрок нападения выполняет нападающий бросок через сетку. Нападающие противной команды выполняют одиночное блокирование.

№ слайда 22 Заключительная часть (5 мин.) Для любителей, пионербол — распространённое раз
Описание слайда:

Заключительная часть (5 мин.) Для любителей, пионербол — распространённое развлечение и способ отдыха благодаря простоте правил и доступности инвентаря. 2. Подведение итогов учебной игры и урока.

№ слайда 23 Результаты профессиональной педагогической деятельности. Сводные данные по ус
Описание слайда:

Результаты профессиональной педагогической деятельности. Сводные данные по успеваемости и качеству знаний. Диаграмма результатов качества знаний по годам Директор учреждения: Косарева М.В. Из анализа работы за 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 учебный год заместителя директора по УР С. В. Межевова. Год Предмет % успеваемости % качества 2012-2013 Физическая культура 100 97,8 2013-2014 Физическая культура 100 98,1 2014-2015 Физическая культура 100 99,1 Средний показатель Физическая культура 100 98,3

№ слайда 24 Используемый материал: «Комплексная программа физического воспитания 1-11 кла
Описание слайда:

Используемый материал: «Комплексная программа физического воспитания 1-11 классы», В.И.Лях, А.А.Зданевич; Москва:«Просвещение»,2011 «Справочник учителя физической культуры», П.А.Киселев, С.Б.Киселева; Волгоград: «Учитель»,2008. «Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья 1-5 классы», Н.И.Дереклеева; Москва: «ВАКО»,2007. «Подвижные игры 1-4 классы», А.Ю.Патрикеев; Москва: «ВАКО»,2007. «Зимние подвижные игры 1-4 классы», А.Ю.Патрикеев; Москва: «ВАКО»,2009. «Дружить со спортом и игрой», Г.П.Попова; Волгоград: «Учитель»,2008. «Физкультура в начальной школе», Г.П.Болонов; Москва: «ТЦ Сфера»,2005. Жуков М.Н. «Подвижные игры»: Учеб. для студ. пед. вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 160 с Диск: образовательные программы и стандарты. Тематическое планирование. Физическая культура.; издательства «Учитель», 2011 Найминова Э. «Спортивные игры на уроках физической культуры. Книга для учителя » Ростов-на-Дону : Феникс 2001г. Степанова О. А. «Игра и оздоровительная работа в школе», серия «Игровые технологии», Москва ООО «ТЦ Сфера» 2004г.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров694
Номер материала ДВ-249673
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх