Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 153 Фрунзенского района
Открытый урок – семинар по биологии
«Человек и природа»
учитель биологии Семенова И.Н.
Санкт-Петербург
2014 год
2 слайд
«Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!»
Евгений Евтушенко
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Adonis – занесен в Красную книгу. Широко используется в медицине, особенно в гомеопатии, грозит полное исчезновение.
6 слайд
Gloriosa – встречается на Мальдивских островах. Эти острова атоллового типа, расположены слева от Индии, занесена в Красную книгу.
7 слайд
Iris – из Средней Азии. Некоторые виды ирисов также занесены в Красную книгу, например Miss Molli
8 слайд
Ephedra – Красная книга. Изготавливают лекарство эфедрин, грозит полное исчезновение.
9 слайд
Природа осквернена. В самые ее заповедные уголки проник человек, верша свои грязные деяния.
О, бедная, загубленная планета!»
Томас Беддоз
10 слайд
Вопросы к докладу №1:
1) Перечислить основные загрязнители воздуха и объяснить их вредное влияние на живой организм
2) Меры борьбы с загрязнением воздуха
11 слайд
Основные загрязнители воздуха и их воздействие:
- пыль – поражает верхне-дыхательные пути;
- оксид серы SO2 и оксид азота NO2 – поражают клетки легких;
- СО и СО2 – вызывают удушье, участвуют в образовании парникового эффекта;
- оксид свинца, частички асфальта, полициклические углеводороды – вызывают рак;
- соляная кислота – раздражение верхне-дыхательных путей;
- табак – пособник язвы, вызывает рак легких.
Меры борьбы: пылеуловители, уловители газов, электромобили, отказ от курения и другие.
12 слайд
Вопросы к докладу №2:
1) Когда происходят основные выбросы SO2 и NO2 в атмосферу?
2) Какое влияние оказывают кислотные осадки на экосистемы?
13 слайд
Основные выбросы SO2 и NO2 происходят при сжигании топлива на электростанциях, в промышленных котельных, при автомобильных выхлопах. При взаимодействии этих оксидов с водой образуются кислоты.
Влияние на экосистемы: водные экосистемы – гибель организмов, леса – деградация лесов.
14 слайд
Вопрос к докладу №3:
В чем проявляется отрицательное воздействие радиации на живые организмы?
15 слайд
В чем проявляется отрицательное воздействие радиации на живые организмы?
- лучевая болезнь;
- раковые заболевания;
- генетические дефекты;
- уменьшение продолжительности жизни.
16 слайд
Вопрос к докладу №4:
Какие меры принимает человек для спасения природы?
17 слайд
Какие меры принимает человек для спасения природы?
- законодательные акты;
- устанавливаются ПДК (предельно-допустимые концентрации);
- установка фильтров;
- строительство очистных сооружений;
- создание безотходных и малоотходных производств;
- лесонасаждение;
- создание заповедников, заказников, национальных парков;
- Красная книга.
18 слайд
Вывод:
Каждый должен включиться в борьбу с надвигающейся катастрофой, спасти наш дом, в котором мы живем, можем только мы сами – никто это за нас не сделает.
БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Семенова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.