Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Многоклеточные животные"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация по биологии на тему "Многоклеточные животные"

библиотека
материалов

5-6 сыныптарға арналған күнтізбелік жоспары

2015-2016 оқу жылы

 

Музыка 5- сынып          Алматы «Атамұра» 2015                     Авторлары: А.Райымбергенов, С.Райымбергенова, Ұ.Байбосынова

 

І тоқсан  «Айтыс және жыраулық өнер »  ( 9 сағат)

 

1

Айтыс өнері, айтыс түрлері – қайым, түре және сүре

Х.ә «Жар- жар»

Сүйінбай мен Күнбала айтыс үзінді

Ә.Еспаев «Ұстазым менің»

Қайым, түре, сүре айтыс

1


2

Қысқа қағыспа айтыс


Ә.Еспаев «Ұстазым менің»

Қағыспа айтыс

1


3

Құлыншақ пен Майлықожа

Құлыншақ пен Майлықожа айтысы

 



1


4

Ұйқас сөздер, 5-7-11 буынды өлең

Қара өлең

А.Маханбетова «Болашағы елімнің»

Тармақ, бунақ

1


5

Жыраулардың хан – сұлтандарға айтқан кеңесі.

Асанқайғы «Ел айырылған», «Өсиет»

Б.Бейсенова «Ана тілім – тұғырым»

Дәстүрлі музыка

1


6

Ақтамберді жыраудың батырларға рух беруі

Ақтамберді «Күлдір де күлдір кісінетіп»

Б.Бейсенова «Ана тілім – тұғырым»

Жырау

1


7

Бұқар жыраудың халыққа айтқан өсиет сөзі

Бұқар жырау «Биік тауға жарасар»


Өсиет туралы әңгіме

1


8

Базар жырау мұрасы

Базар жырау «Айдан ару нәрсе жоқ»»

И.Нүсіпбаев «Жол жыры»


1


9

Ақтан жырау – он жаман

Өз біліміңді тексер!

Ақтан жырау «Не жаман?»

И.Нүсіпбаев «Жол жыры»

Толғау

1



 

ІІ тоқсан   « Ғасырлар мен сырласқан сазды аспаптар»   ( 7 сағат)

 

10

Көнеден жеткен аспап- домбыра,  дутар, саз

 

Қырғыз халық әні «Қаразгөй»

А.Қоразбаев «Әгугай, домбыра»

Домбыра, дутар, саз, қомыз

1


11

Башқұрт халқының  қурай аспабы

Башқұрт халық күйі  «Жау төбе»

 

 

А.Қоразбаев «Әгугай, домбыра»

Қурай

1


12

 

Аспанмен тілдескен музыка құдыреті

Тоғжанның «Гөй –гөйін» арфа аспабының сүйемелдеуімен Ұлжан Байбосынованың ор. тыңдау

Ж.Даулет «Қазақтай ел қайда»

Әннің құрылымы

1


13

Киелі аспап — қобыз

Ықылас «Айрауықтың ащы күйі»

Ж.Даулет «Қазақтай ел қайда»

Гамма, арпеджио

1


14

Монғол халқының көнеден жеткен моринхур аспабы

Моринхур аспабында күй тыңдау

Б.Бейсенова «Жаңа жыл»

Моринхур

1


15

16

Түркі халықтарындағы үрмелі және ұрмалы аспаптар

Өз біліміңді тексер!

«Алыстағы арман» сыбызғы аспабында тыңдау

Б.Бейсенова «Жаңа жыл» К.Қуатбаев «Шырша әні»

Үрмелі және ұрмалы аспаптар

2



ІІІ тоқсан     « Әлем халықтарының музыкалық театры»  ( 10 сағат)

17

Жапонның «Кабуки» театры.

Шығыс және батыс халықтарының классикалық музыкасы

 

Сямисэн аспабының орындауында күй тыңдау

А.Маханбетова «Менің өлкем»

Классикалық музыка

Гагаку

1


18

Қытай дәстүрлі музыкалық театры

Пекин операсынан көрініс

 

А.Маханбетова «Менің өлкем»


1


19

Дәстүрлі Үнді театры

Биге  тіл бітірген үнділер

«Бхарат натьям» биі

Абай. «Көзімнің қарасы»

Үнді би өнері. Катхакали

1


20

Үндінің сұлу сазды Рагасы

Рави Шанкар ор. Үндінің «Рагасы» үзінді

Абай. «Көзімнің қарасы»

Үнді музыкалық аспаптары

1


21

Корей халықтарының музыкалық театры

Корей халық әні «Тиндо Ариран»



1


22

Маком – өмірден сыр шерткен музыка

Әзірбайжан мугамы

Ә.Молдағайынов «Жан

Мақам

1


23

Орыс классикалық музыкасы – балет өнері

П.И.Чайковский «Аққу көлі» үзінді

Ә.Молдағайынов «Жан ана»

 

Балет

1


24

 

 

25

Италия классикалық музыкасы – опера өнері

 

Вена классикалық симфониясы

 

Дж.Верди «Травиата» операсынан Герцогтың ариясы

 

В.Моцарт №40 симфония соль минор 1 бөлім

Т.Сарыбаев «Наурыз – думан»

 

Т.Сарыбаев «Наурыз – думан»

 

Опера

 

 

Симфония

1

 

 

1


26

Романтикалық музыка-Ф.Шопен, Ф Лист

Түрлі халықтардың классикалық күй өнері

Өз біліміңді тексер!

Н.Тілендиев «Аққу»

 

Т.Сарыбаев «Наурыз – думан»

 


1



 

IV тоқсан   « Дәстүр және жаңашылдық» ( 8 сағат)

 

27

«Қыз Жібек»: Жыр – Опера — Кино

Е.Брусиловский «Қыз Жібек» операсынан және «Қыз Жібек» к/ф –нен үзінділер

Ө.Байділдаев «Туған ел»

Жыр. Кино

1


28

«Құдаша» — симфониялық күй

Е.Рахмадиев «Құдаша- думан»

Ө.Байділдаев «Туған ел»

Симфониялық күй

1


29

Ақын Абайдың операдағы бейнесі

А.Жұбанов  Л.Хамиди «Абай» операсынан Абайдың ариясы

Абай «Қараңғы түнде тау қалғып»

Ария

1


30

«Жігер» — күй және симфония

Ғ.Жұбанова «Жігер» симфониялық поэма Е.Үсенов «Жігер»

Н.Тілендиев «Сарыжайлау»

Симфониялық музыканың түрлері

1


31

«Сарыжайлау» — ән және күй

Б.Қошмағамбетов «Кең жайлау»

К.Әзірбаев «Ой, жайлау»

Н.Тілендиев «Саржайлау»

Ән мен күй

1


32

 Ән мен күйге саз берген — Алатау

Халық әні «Алатау

Құрманғазы «Алатау»

Н.Тілендиев «Алатау»


1


33

Туған жер

Н.Назарбаев.

Б.Тілеуханов «Елім менің»

Н.Назарбаев. Б.Тілеуханов «Елім менің»


1


34

Жылдық қорытынды

Өз біліміңді тексер!

 

 

Қайталау

Қайталау

1


































Пәні: Музыка Сыныбы:5а,б,в Сабақ: 17 Күні:  16.01.16

Сабақтың тақырыбы: Жапонның «Кабуки» театры 

Сабақтың мақсаты: 

Білімділігі: Жапон елінің театрымен таныстыру 

Дамытушылығы: Оқушылардың есту қабілетін жанжақты әуендік, ырғақтық, үйлесімдік бағытта дамыту.

Тәрбиелегі: Өнерді, Отанды сүюге тәрбиелеу. Оқушылардың музыка сабағына деген ынтасын арттыру. Музыканы өнер ретінде танып, оны өмір қажеттіліктеріне айналдыру, құштарлық сезімін тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгерту
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдістәсілі: Ауызша баяндау, тыңдау, үйрену 
Сабақтың оқыту формасы: Ұжымдық оқыту 
Сабақтың көрнекті құралдары: театр суреті, аспап
Сабақтың пәнаралық байланысы: Әдебиет, тарих 
Сабақтың барысы: 
І. Ұйымдастыру кезеңі 

1.
Оқушылармен сәлемдесіп, сыныпты түгендеу. 
2.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, дауысқа жаттығу жасау 
3.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа материалды меңгерту

КабукиЖапонияның классикалық театрының бір түрі. 17 – 18 ғасырларда дамыды. Кабукидің алғашқы қойылымдары ашық аспан аясында, ал кейін уақытша баспаналарда көрсетілді. Кабуки өнерінің негізгі бастаулары күлдіргі орындаушылар қойған шағын фарс пен ән, би сахналарынан өрбіді. Әсіресе, ән мен биді шебер орындайтын әйелдер қойылымдары кеңінен танымал болды. Кабукидің негізін салушы О-Куни деп саналады. Ол 1603 жылдан әйелдер труппасын (онно-к) басқарып, ойын көрсетті. О-Куни орындаған көріністердің негізі ғашықтық ән-билер (кейбіріне драматургиялық композицияның элементтері қосылған) болды. 1629 жылы әдет-ғұрып заңын бұзды деген желеумен әйелдер труппасының өнер көрсетуіне тыйым салынғандықтан, олардың орнын жасөспірім балалар (вакасю-к) труппасы басты. 1651 жылы полиция бұл труппаларды да жапты. 1652 жылдан кабукидің ойын-сауығына тек ерлер ғана қатысып, ер актерлердің (яро-к) труппасы қалыптасты. Әйел рөлін орындаушыларды оннагата немесе ояма деп атады. Бұл труппалар жапониялықКиото, Осака, Эдо (Токио) сияқты қалаларда тұрақты түрде өнер көрсетті. 17 ғасырдың соңына қарай кабуки театры жоғары деңгейдегі кәсіби театрға айналды. Бұл кезеңде Саката Тодзюро, Итикава Дандзюро Қ және Йосидзава Аямэ сияқты ең үздік актерлер болды. Кабуки театры үшін арнайы пьеса жазуды драматург Тикамацу Мондза-эмона бастады. Кабуки драматургиясының тарихы 14 – 15 ғасырлардағы халықтық фарстан тамыр тартатын ауызекі драманың (кегэн) дамуымен тығыз байланысты. Актерлік ойын “еліктеуге” (мономанэ) құрылды. Кабукидің ықпалымен пьесалар (сесагото) мен пантомималарда шарттылық өріс алды. Сахналық жүріс-тұрыс пен ойын түрлерінде, музыкалық сүйемел мен декорацияда, парик пен гримде (кумадори) шарттылық болды; мысалы, гримнің қызыл түсі әділдікті, ерлікті, ал көк түсі салқынқандылықты бейнеледі. Актерлік өнерде атадан балаға мирас ету дәстүрі қалыптасты. 18 ғасырдың 1-жартысында Итикава Дандзюро ҚҚ мен Савамура Содзюроның есімдері халық арасына кең тарады. 1758 жылы драматург Намики Седзо енгізген айналмалы сахнамен ханамити, яғни “гүл жолы” (көрермендер залынан сахнаға тартылған тақтайша көпір) – кабуки театрының елеулі жаңалығы болды. “Гүл жолын” актерлер пьесаның мазмұнына қарай “кіріп-шығу” үшін пайдаланды. Кабуки өнерінің шарықтап дамыған тұсы 18 ғасырдың 2-жартысы. Бұл кезде оның репертуарына дзерури деген марионетка театрының (аяцури-сибай) пьесалары енді. Спектакльде дзеруриге тән айтушы – әңгімеші сақталды, ол үш ішекті сямисэнаның сүйемелдеуімен әңгімесін жүргізді, актерлер пантомиманың көмегімен, кейіпкерлердің қозғалысын келтірді. Музыканың көмегімен күрес сахналары (татимавари) орындалды.
18 ғасырдың аяғында кабуки өнерінің орталық Киото мен Осакадан Эдогаға (қазіргі Токиоға) көшірілді. Мұнда тарихи драмалармен (дзидаймоно) қатар қала өмірінен жазылған тұрмыстық пьесалар (сэвамоно) қойылды. 19 ғасырдың 70-жылдары Жапониядағы әлеум. және саяси өзгерістер театр өнеріне жаңа талаптар әкелді. Соған байланысты тарихи шындықты бейнелейтін пьесалар легі пайда бола бастады. Жаңа тұрмыс салтты бейнелейтін пьесалар жазылып, тарихи драмалар (кацурэкимоно) қойылады. 1966 жылы ТокиоТокиода мемлекеттік “Кокурицу гэкидзе” театры құрылды. Қазір кабуки актерлері “Сетику” және “Тохо” атты ірі екі кинокомпанияда, “Дзэнсиндза” театрында қызмет етеді. Кабуки театры гастрольдік сапармен Ресейде үш рет (1928, 1961, 1998) болды.


Үйрену: Жапон халық әні «Сакура»

Муыкалық сауат:
 

ІV. Мадақтау. Бағалау.

VI. Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу, әнді жаттау
 


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДБ-051840
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх