Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему: Проект Охота за пылью

Презентация по биологии на тему: Проект Охота за пылью


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект подготовили: Ученики 10 «А» класса Скляр Станислав и Кондрашова Елиза...
Порой, мы не задумываемся о том, что везде, куда бы мы не шли: на работу, на...
Цель работы: Оценить загрязненность воздуха в помещении, изучить количество...
Для определения количества пыли нам потребовалось: бумага, скотч и ножницы. Х...
Мы заметили, что большинство пыли на растениях. Они, как «губка», впитывают...
Для оценки загрязненности воздуха нам понадобились: микроскоп, предметное сте...
Мы увидели, что в воздухе у нас присутствуют 2-3 частицы пыли, что в предела...
Анкетирование в 1-4 классах
Анкетирование в 1-4 классах
Анкетирование в 1-4 классах
Анкетирование в 1-4 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Анкетирование в 5-9 классах
Вывод: В заключение хотелось бы сказать, что от пыли мы никуда не «убежим». О...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект подготовили: Ученики 10 «А» класса Скляр Станислав и Кондрашова Елиза
Описание слайда:

Проект подготовили: Ученики 10 «А» класса Скляр Станислав и Кондрашова Елизавета Руководитель проекта: Микитюк И.С. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2053

№ слайда 2 Порой, мы не задумываемся о том, что везде, куда бы мы не шли: на работу, на
Описание слайда:

Порой, мы не задумываемся о том, что везде, куда бы мы не шли: на работу, на учебу, на улицу и даже находясь дома, нас подстерегает пыль.

№ слайда 3 Цель работы: Оценить загрязненность воздуха в помещении, изучить количество
Описание слайда:

Цель работы: Оценить загрязненность воздуха в помещении, изучить количество пыли.

№ слайда 4 Для определения количества пыли нам потребовалось: бумага, скотч и ножницы. Х
Описание слайда:

Для определения количества пыли нам потребовалось: бумага, скотч и ножницы. Ход работы: Мы сняли пробы пыли с помощью скотча и наклеили их на лист бумаги. Исследования проводили на этажах школы и в кабинетах. И вот что у нас получилось:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Мы заметили, что большинство пыли на растениях. Они, как «губка», впитывают
Описание слайда:

Мы заметили, что большинство пыли на растениях. Они, как «губка», впитывают в себя пыль. Поэтому, нужно по возможности ставить больше растений.

№ слайда 7 Для оценки загрязненности воздуха нам понадобились: микроскоп, предметное сте
Описание слайда:

Для оценки загрязненности воздуха нам понадобились: микроскоп, предметное стекло, вода Ход работы: На предметные стекла капнули несколько капель воды и оставили в разных концах помещения на 10 минут. По истечению времени закрепили предметное стекло на предметный столик.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Мы увидели, что в воздухе у нас присутствуют 2-3 частицы пыли, что в предела
Описание слайда:

Мы увидели, что в воздухе у нас присутствуют 2-3 частицы пыли, что в пределах нормы.

№ слайда 10 Анкетирование в 1-4 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 1-4 классах

№ слайда 11 Анкетирование в 1-4 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 1-4 классах

№ слайда 12 Анкетирование в 1-4 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 1-4 классах

№ слайда 13 Анкетирование в 1-4 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 1-4 классах

№ слайда 14 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 15 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 16 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 17 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 18 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 19 Анкетирование в 5-9 классах
Описание слайда:

Анкетирование в 5-9 классах

№ слайда 20 Вывод: В заключение хотелось бы сказать, что от пыли мы никуда не «убежим». О
Описание слайда:

Вывод: В заключение хотелось бы сказать, что от пыли мы никуда не «убежим». Она была, есть и будет. Но люди могут улучшить ситуацию, если будут соблюдать определенные правила: - проветривать помещения - делать влажную оборку - мыть руки Недаром говорят, что чистота- залог здоровья!


Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДВ-398698
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх