Презентация по биологии на тему "Видоизменения корней"

• 1 слайд

  Видоизменения корней
  Верхушка говорила с похвальбою:
  «Моя обитель — небо голубое.
  А ты, о корень, житель подземелья».
  Но корень возмутился: «Пустомеля!
  Как ты смешна мне со своею спесью:
  Не я ль тебя вздымаю к поднебесью?»
  Рабиндранат Тагор
  Перевод А. Ибрагимова
  

• 2 слайд

  Задачи урока:
  1. Рассмотреть видоизменения корня как результат приспособления растений к условиям жизни;
  2. Привести примеры видоизменений корней;
  3. Определить биологическое и хозяйственное значение видоизменений корней растений.
  

• 3 слайд

  Образуются на боковых и придаточных корнях
  Чистяк, георгин
  Короткие корни с мощными прицепками
  Плющ, кампсис
  Длинные корни, всасывающие воду
  Монстера, орхидеи
  Растут вверх, выполняют функцию дыхания
  Кипарис болотный, ива ломкая
  Придаточные корни в виде подпорок стебля
  Баньян
  Корни-присоски, проникающие в стебель хозяина
  Омела белая, повилика
  Разросшийся главный корень с запасом питательных веществ
  Морковь, свекла
  

• 4 слайд

  Баньян (придаточные корни)
  Омела белая (корни растений-паразитов)
  Эпифитные орхидеи (воздушные корни)
  Корневые клубни георгина
  Редис (Корнеплод)
  Кампсис (корни-прицепки)
  Кипарис болотный (дыхательные корни)
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Чем объясняется возникновение видоизмененных корней?
  Как образуются корнеплоды?
  Расскажите об использовании человеком корнеплодов.
  Какую роль в жизни растений играют воздушные корни?
  Как вы думаете, какие растения имеют корни-прицепки?
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Различные образы в корнях растений
  Они нас учат. Все время учат. Днем — та липа, сейчас — вот это дерево. Они продолжают расти и дают листья и цветы, и даже когда они растерзаны, какая-то их часть продолжает жить, если хоть один корень еще держится за землю. Они непрестанно учат нас и они не горюют, не жалеют самих себя. (Э.М. Ремарк «Время жить и время умирать»)
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Домашнее задание
  § 21; вопросы –устно; распределить рисунки в таблице. Таблицу вклеить в тетрадь.
  

• 11 слайд

  Источники
  Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс. Тематическое и поурочное планирование к учебнику В.В. Пасечника "Биология. Бактерии, грибы, растения". Пособие для учителя /Дубинина Н.В.
  Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс. Тематическое и поурочное планирование к учебнику /Н. В. Дубинина, В. В. Пасечник
  Демьянков Е.Н. Биология в вопросах и ответах: Кн. для учителя. – М.: Просвещение: АО «Учеб. Лит.», 1996. – 80.с: ил.
  Калинина А. А. Поурочные разработки по биологии:6 класс.-3-е изд.,перераб.-М.:ВАКО, 2011.-384с.-(В помощь школьному учителю)
  http://www.shishlena.ru
  http://www.totl1.com
  http://6y.ru
  http://luts.ucoz.ru
  http://festival.1september.ru
  www.bio.1september.ru– газета «Биология» -приложение к «1 сентября».
  www.nsu.ru
  www.college.ru