Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии в 10 классе Генетика человека

Презентация по биологии в 10 классе Генетика человека


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

1.Комплементарное взаимодействие генов это: А) взаимодействие генов, при кот...
2. Эпистатичный ген – это: А) ген, не имеющий собственного проявления, но под...
3. Явление, которое заключается в том, что один ген оказывает влияние на неск...
4. В случае эпистатического взаимодействия генов наблюдается расщепление: А)...
5. В случае комплементарного взаимодействия генов наблюдается расщепление: А...
А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д...
А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д...
8. При скрещивании растений лука с красной чешуей было получено три фенотипи...
9. При взаимодействии генов по типу комплементарности с фенотипическим проявл...
10. Полимерия – это: А) один ген определяет развитие нескольких признаков и с...
А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.
А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.
А) А2а2а1а1; Б) А1А1А2а2; В) А1а1А2а2.
1-Б 9-А 2-А 10-Г 3-В 11-А 4-Д,Е 12-Б 5- А 13-В 6-Б 7-Б 8-Г
 В чём особенности человека как объекта генетики?
1. Невозможность отбора особей и проведения направленного скрещивания. 2. Ма...
1. Генеалогический метод состоит в изучении родословных на основе менделевски...
Классические примеры доминантного наследования – способность свертывать язык...
2. Биохимический метод – метод обнаружения изменений в биохимических параметр...
3. Близнецовый метод – метод изучения близнецов. Однояйцевые (идентичные) бли...
4. Цитогенетический метод – метод изучения структуры и количества хромосом. П...
5. В настоящее время в медицине применяют метод амниоцентеза – исследования к...
6. Популяционно-статистический метод Этот метод применяют для изучения генети...
излучение радиоактивное рентгеновское ультрафиолетовое Солнце, УЗИ, флюорогр...
Химические вещества 1. Соли ртути; 2. Соли свинца; 3.Формалин; 4. хлороформ;...
алкоголь никотин Наркотические вещества Действие на гаметы Замедление роста...
Наследственные заболевания генные хромосомные Аутосомно-доминантное наследов...
(аутосомно-рецессивное заболевание)
Делеция части 5-ой хромосомы
(аутосомно-доминантное заболевание) Количество пальцев – от 6 до 9. Встречае...
Синдром Клайнфельтера 47 хромосом – лишняя Х-хромосома – ХХY (может быть ХХХY...
Фенилкетонурия. Фенилкетонурия (ФКУ) - врождённое заболевание, вызванное нару...
Проконсультироваться у врача-генетика необходимо в следующих случаях: беремен...
Цель МГК: прогноз вероятности рождения детей с патологией или исключение воз...
Запрет на употребление алкоголя и наркотических веществ. Борьба за чистоту о...
1. Основными трудностями в изучении наследственности человека являются: а) не...
2. Основным путем предотвращения наследственных заболеваний является: а) реаб...
4. Цитогенетический метод позволяет: а) установить характер наследования разн...
6. В результате изменения последовательности расположения нуклеотидов в молек...
Ответы: 1 – а,б,в; 2 – в,г; 3 – б; 4 – в; 5 – г; 6 – а; 7 – б.
1 из 53

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1.Комплементарное взаимодействие генов это: А) взаимодействие генов, при кот
Описание слайда:

1.Комплементарное взаимодействие генов это: А) взаимодействие генов, при котором один ген подавляет проявление другого гена неаллельной ему пары; Б) взаимодействие генов, при котором при одновременном присутствии двух неаллельных генов в доминантном состоянии наблюдается проявление нового признака; В) взаимодействие, при котором доминантный аллель подавляет проявление рецессивного.

№ слайда 3 2. Эпистатичный ген – это: А) ген, не имеющий собственного проявления, но под
Описание слайда:

2. Эпистатичный ген – это: А) ген, не имеющий собственного проявления, но подавляющий действие другого гена; Б) ген, подавляемый при эпистазе.

№ слайда 4 3. Явление, которое заключается в том, что один ген оказывает влияние на неск
Описание слайда:

3. Явление, которое заключается в том, что один ген оказывает влияние на несколько признаков: А) эпистаз; Б) полимерия; В) плейотропия; Г) комплементарность.

№ слайда 5 4. В случае эпистатического взаимодействия генов наблюдается расщепление: А)
Описание слайда:

4. В случае эпистатического взаимодействия генов наблюдается расщепление: А) 9:7; Б) 9:6:1; В) 9:3:4; Г) 9:3:3:1; Д) 12:3:1; Е) 13:3; Ж) 15:1.

№ слайда 6 5. В случае комплементарного взаимодействия генов наблюдается расщепление: А
Описание слайда:

5. В случае комплементарного взаимодействия генов наблюдается расщепление: А) 9:7; Б) 9:6:1; В) 9:3:4; Г) 9:3:3:1; Д) 12:3:1; Е) 13:3; Ж) 15:1.

№ слайда 7 А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д
Описание слайда:

А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д) доминантный эпистаз.

№ слайда 8 А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д
Описание слайда:

А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д) доминантный эпистаз.

№ слайда 9 8. При скрещивании растений лука с красной чешуей было получено три фенотипи
Описание слайда:

8. При скрещивании растений лука с красной чешуей было получено три фенотипических класса в соотношении 9:3:4. Определите тип взаимодействия генов при наследовании признака окраски чешуи у лука: А) полимерия; Б) комплементарность; В) плейотропия; Г) рецессивный эпистаз; Д) доминантный эпистаз.

№ слайда 10 9. При взаимодействии генов по типу комплементарности с фенотипическим проявл
Описание слайда:

9. При взаимодействии генов по типу комплементарности с фенотипическим проявлением каждого из доминантных аллелей и рецессивной гомозиготы в потомстве гетерозиготы по двум генам (F2) следует ожидать расщепление: А) 9:7; Б) 9:6:1; В) 9:3:4; Г) 9:3:3:1; Д) 12:3:1; Е) 13:3; Ж) 15:1.

№ слайда 11 10. Полимерия – это: А) один ген определяет развитие нескольких признаков и с
Описание слайда:

10. Полимерия – это: А) один ген определяет развитие нескольких признаков и свойств организмов; Б) происходит подавление действия одного гена другим, ему не аллельны; В) форма взаимодействия неаллельных генов, при котором одновременное действие нескольких доминантных генов дает новый признак; Г) взаимодействие неаллельных множественных генов, однозначно влияющих на развитие одного и того же признак, степень проявления признака зависит от количества генов.

№ слайда 12 А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.
Описание слайда:

А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.

№ слайда 13 А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.
Описание слайда:

А) комплементарность; Б) эпистаз; В) полимерия.

№ слайда 14 А) А2а2а1а1; Б) А1А1А2а2; В) А1а1А2а2.
Описание слайда:

А) А2а2а1а1; Б) А1А1А2а2; В) А1а1А2а2.

№ слайда 15 1-Б 9-А 2-А 10-Г 3-В 11-А 4-Д,Е 12-Б 5- А 13-В 6-Б 7-Б 8-Г
Описание слайда:

1-Б 9-А 2-А 10-Г 3-В 11-А 4-Д,Е 12-Б 5- А 13-В 6-Б 7-Б 8-Г

№ слайда 16  В чём особенности человека как объекта генетики?
Описание слайда:

В чём особенности человека как объекта генетики?

№ слайда 17 1. Невозможность отбора особей и проведения направленного скрещивания. 2. Ма
Описание слайда:

1. Невозможность отбора особей и проведения направленного скрещивания. 2. Малочисленность потомства. 3. Позднее половое созревание и редкая (25–30 лет) смена поколений. 4. Невозможность обеспечения одинаковых и контролируемых условий развития потомства. 5. На фенотип человека серьезно влияют не только биологические, но и социальные условия среды. Вывод: изучение наследственности человека требует использования специальных методов исследования.

№ слайда 18 1. Генеалогический метод состоит в изучении родословных на основе менделевски
Описание слайда:

1. Генеалогический метод состоит в изучении родословных на основе менделевских законов наследования и пoмoгaeт установить характер наследования признака, а именно аутосомный (доминантный или рецессивный) или сцепленный с полом.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Классические примеры доминантного наследования – способность свертывать язык
Описание слайда:

Классические примеры доминантного наследования – способность свертывать язык в трубочку и «свисающая» (свободная) мочка уха. Альтернативой последнему признаку является срощенная мочка – признак рецессивный. Еще одна наследственная аномалия у человека, обусловленная аутосомно-доминантным геном, – многопалость, или полидактилия. Она известна с глубокой древности. На картине Рафаэля «Сикстинская Мадонна» слева от Марии – папа римский Сикст II, на левой руке у него 5 пальцев, а на правой – 6. Отсюда и его имя: сикст – это шесть. Еще один подобный признак, обусловленный доминантными генами, – «габсбургская губа». Люди с этим признаком имеют выпяченную нижнюю губу и узкую выступающую нижнюю челюсть, их рот все время остается полуоткрытым. Название признака связано с тем, что он часто встречался у представителей династии Габсбургов.

№ слайда 22 2. Биохимический метод – метод обнаружения изменений в биохимических параметр
Описание слайда:

2. Биохимический метод – метод обнаружения изменений в биохимических параметрах организма, связанных с изменением генома. Биохимический микроанализ позволяет обнаружить нарушение в одной клетке. Таким образом, можно установить диагноз у неродившегося ребёнка по отдельным клеткам, находящимся в околоплодной жидкости беременной женщины для таких болезней как сахарный диабет, фенилкетонурия и пр.

№ слайда 23 3. Близнецовый метод – метод изучения близнецов. Однояйцевые (идентичные) бли
Описание слайда:

3. Близнецовый метод – метод изучения близнецов. Однояйцевые (идентичные) близнецы: Имеют одинаковый генотип Различия возникают за счёт влияния окружающей среды Даёт возможность определить, как влияет среда на проявления тех или иных признаков Разнояйцевые (неидентичные) близнецы: Могут быть как однополые, так и разнополые Похожи друг на друга не больше обычных братьев и сестёр, не являющимися близнецами Используются для сравнения проявления признака у идентичных и неидентичных близнецов

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 4. Цитогенетический метод – метод изучения структуры и количества хромосом. П
Описание слайда:

4. Цитогенетический метод – метод изучения структуры и количества хромосом. Позволяет установить видимые изменения в хромосомном комплексе и выявить хромосомные мутации. С помощью этого метода было установлено, что болезнь Дауна и ряд других наследственных заболеваний связаны с нарушением числа хромосом в клетках. Изучаются хромосомы во время метафазы митоза. Чаще используют лейкоциты, выращенные в специальной среде.

№ слайда 28 5. В настоящее время в медицине применяют метод амниоцентеза – исследования к
Описание слайда:

5. В настоящее время в медицине применяют метод амниоцентеза – исследования клеток околоплодной жидкости, который позволяет обнаружить аномалии в числе и строении хромосом у плода уже на 16-й неделе беременности. Для этого берут пробу околоплодной жидкости путем пункции плодного пузыря.

№ слайда 29 6. Популяционно-статистический метод Этот метод применяют для изучения генети
Описание слайда:

6. Популяционно-статистический метод Этот метод применяют для изучения генетической структуры популяций человека или отдельных семей. Он позволяет определить частоту отдельных генов в популяциях.

№ слайда 30 излучение радиоактивное рентгеновское ультрафиолетовое Солнце, УЗИ, флюорогр
Описание слайда:

излучение радиоактивное рентгеновское ультрафиолетовое Солнце, УЗИ, флюорография, рентгенологическое обследование, компьютер, сотовый телефон, бытовая техника (СВЧ, телевизор) клетка ДНК Поврежденная ДНК мутация

№ слайда 31 Химические вещества 1. Соли ртути; 2. Соли свинца; 3.Формалин; 4. хлороформ;
Описание слайда:

Химические вещества 1. Соли ртути; 2. Соли свинца; 3.Формалин; 4. хлороформ; 5. Акридиновые красители. клетка ДНК ДНК делеция транслокация репликация вирус ген мутация

№ слайда 32 алкоголь никотин Наркотические вещества Действие на гаметы Замедление роста
Описание слайда:

алкоголь никотин Наркотические вещества Действие на гаметы Замедление роста зародыша Тормозят развитие нервных клеток Функциональные расстройства мутации

№ слайда 33 Наследственные заболевания генные хромосомные Аутосомно-доминантное наследов
Описание слайда:

Наследственные заболевания генные хромосомные Аутосомно-доминантное наследование: Синдром Марфана; Полидактилия. Аутосомно-рецессивное наследование: Альбинизм; Фенилкетонурия. альбинос Синдром Дауна; Синдром Шершевского-Тернера; Синдром Клайнфельтера; Синдром «мяукания»; Белокровие. Синдром Дауна Наследование, сцепленное с полом: 1.Гемофилия; 2.Дальтонизм; 3.Рахит.

№ слайда 34 (аутосомно-рецессивное заболевание)
Описание слайда:

(аутосомно-рецессивное заболевание)

№ слайда 35 Делеция части 5-ой хромосомы
Описание слайда:

Делеция части 5-ой хромосомы

№ слайда 36 (аутосомно-доминантное заболевание) Количество пальцев – от 6 до 9. Встречае
Описание слайда:

(аутосомно-доминантное заболевание) Количество пальцев – от 6 до 9. Встречается у представителей негроидной расы в 10 раз чаще, чем у европеоидов.

№ слайда 37 Синдром Клайнфельтера 47 хромосом – лишняя Х-хромосома – ХХY (может быть ХХХY
Описание слайда:

Синдром Клайнфельтера 47 хромосом – лишняя Х-хромосома – ХХY (может быть ХХХY) Наблюдается у юношей Высокий рост Нарушение пропорций тела (длинные конечности, узкая грудная клетка) Отсталость в развитии Бесплодие

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Фенилкетонурия. Фенилкетонурия (ФКУ) - врождённое заболевание, вызванное нару
Описание слайда:

Фенилкетонурия. Фенилкетонурия (ФКУ) - врождённое заболевание, вызванное нарушением перехода фенилаланина в тирозин и приводящее к задержке психического развития. Клиническая картина Неврологические и психические расстройства Умственная отсталость Судороги Изменения кожи Специфический мышиный запах тела.

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45 Проконсультироваться у врача-генетика необходимо в следующих случаях: беремен
Описание слайда:

Проконсультироваться у врача-генетика необходимо в следующих случаях: беременным в возрасте 35-45лет или отцам, возраст которых превышает 44года; если в семье уже отмечалось рождение детей с наследственными заболеваниями; при наличии кровного родства между супругами; когда по линии мужа или жены имели место случаи наследственной патологии при воздействии вредных факторов на кого-либо из супругов незадолго до наступления беременности или в первые недели её (облучение, тяжёлые инфекции и др.)

№ слайда 46 Цель МГК: прогноз вероятности рождения детей с патологией или исключение воз
Описание слайда:

Цель МГК: прогноз вероятности рождения детей с патологией или исключение возникновения патологии Этапы МГК: Выявление носителя патогенного гена Расчет вероятности рождения больных детей Сообщение результатов исследования будущим родителям, родственникам

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48 Запрет на употребление алкоголя и наркотических веществ. Борьба за чистоту о
Описание слайда:

Запрет на употребление алкоголя и наркотических веществ. Борьба за чистоту окружающей среды, особенно против загрязнения среды мутагенами. Запрет на близкородственные браки. Медико-генетическое консультирование. Дородовая диагностика наследственных заболеваний

№ слайда 49 1. Основными трудностями в изучении наследственности человека являются: а) не
Описание слайда:

1. Основными трудностями в изучении наследственности человека являются: а) неприменимость генетических законов к человеку; б) позднее половое созревание; в) невозможность направленных скрещиваний; г) малочисленное потомство.

№ слайда 50 2. Основным путем предотвращения наследственных заболеваний является: а) реаб
Описание слайда:

2. Основным путем предотвращения наследственных заболеваний является: а) реабилитация; б) лечение; в) установление причин; г) медико-генетическое консультирование. 3. Установить доминантность или рецессивность признака, сцепленность его с другими признаками или с полом, позволяет метод: а) цитогенетический; б) генеалогический; в) биохимический; г) близнецовый.

№ слайда 51 4. Цитогенетический метод позволяет: а) установить характер наследования разн
Описание слайда:

4. Цитогенетический метод позволяет: а) установить характер наследования разных генов; б) изучить наследственно обусловленные нарушения обмена веществ; в) диагностировать наследственные заболевания, обусловленные хромосомными мутациями; г) выявить фенотипическое проявление признаков, обусловленное условиями среды. 5. Метод, используемый для изучения роли среды в формировании у человека различных психических и физических качеств: а) цитогенетический; б) генеалогический; в) биохимический; г) близнецовый.

№ слайда 52 6. В результате изменения последовательности расположения нуклеотидов в молек
Описание слайда:

6. В результате изменения последовательности расположения нуклеотидов в молекуле ДНК возникают: а) генные мутации; б) хромосомные мутации; в) соматические мутации; г) различные модификации. 7. При популяционно-статистическом методе изучения наследственности человека исследуют: а) родословную семьи; б) распространение признака в большой популяции людей; в) хромосомный набор и отдельные хромосомы; г) развитие признаков у близнецов.

№ слайда 53 Ответы: 1 – а,б,в; 2 – в,г; 3 – б; 4 – в; 5 – г; 6 – а; 7 – б.
Описание слайда:

Ответы: 1 – а,б,в; 2 – в,г; 3 – б; 4 – в; 5 – г; 6 – а; 7 – б.


Автор
Дата добавления 07.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров135
Номер материала ДБ-179992
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх