Презентация по черчению научно - техническая работа: " Геометрические формы и фигуры в архитектуре города Шарыпово"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  Научно – техническая работа на тему: «Геометрические формы и фигуры
  в архитектуре города Шарыпово »
  
  
  Выполнили:
  
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Цель нашей работы:
  выяснить, как геометрия украшает город Шарыпово;
  какие геометрические формы, тела и фигуры встречаются на улицах нашего города;
  Сделать эскизы , чертежи элементов для детских площадок.
  Задачи:
  1.Изучить разнообразие геометрических форм и фигур нашего города;
  2.Рассмотреть варианты использования геометрических фигур и тел в отдельных архитектурных объектах нашего города;
  3.Выяснить какие геометрические фигуры встречаются чаще и почему;
  4.Выполнить рисунки и чертежи элементов детских площадок.
  
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  Объекты технических идей: архитектурные детские площадки и
  мало – декоративные формы г. Шарыпово.
  Предмет : геометрические формы и фигуры в архитектуре города Шарыпово.
  Гипотеза : геометрические фигуры, являясь идеальными объектами, находят свое наглядное воплощение в разнообразных архитектурных сооружениях.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  Методы :
  1.Проанализировать литературу по исследуемой теме;
  2.Рассмотреть многообразие архитектурных сооружений города Шарыпово;
  3.Показать какую форму или совокупность геометрических фигур имеют выбранные сооружения.
  4. Опрос группы учащихся
  5. Оформление результатов .
  Актуальность работы
  Архитектурные объекты являются неотъемлемой частью нашей жизни. Наше настроение, мироощущение зависят
  от того, какие здания нас окружают. Назрела необходимость в нашем городе, объектов, для подрастающего поколения.
  

• 5 слайд

  Ле Корбюзье :
  «……Окружающий нас мир - это мир геометрии, чистой, истинной, безупречной в наших глазах. Все вокруг - геометрия. Никогда мы не видели так ясно таких форм, как круг, прямоугольник, угол, цилиндр, шар, выполненных так отчетливо, с такой тщательностью и так уверенно».
  

• 6 слайд

  Основные геометрические
  фигуры и формы
  1) Многоугольники, виды многоугольников
  2) Округлые формы
  

• 7 слайд

  Основные геометрические
  фигуры и формы
  3)Многранники
  

• 8 слайд

  Основные геометрические
  фигуры и формы
  4)Тела вращения
  

• 9 слайд

  КАКИЕ АРХИТЕКТУРНЫЕ СООРУЖЕНИЯ МЫ
  ХОТЕЛИ БЫ ВИДЕТЬ В НАШЕМ ГОРОДЕ?
  

• 10 слайд

  Какие геометрические фигуры и формы используются в архитектуре нашего города ?
  

• 11 слайд

  Какие геометрические фигуры и формы делают здания более четкими и выразительными?
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  первое направление
  

• 14 слайд

  Второе направление
  

• 15 слайд

  
  С чего начинается строительство детских площадок? С идеи, конечно!
  
  

• 16 слайд

  «Площадка приключений»
  

• 17 слайд

  Немного о технике безопасности
  
  1. Спереди и сзади качелей необходимо оставлять не менее 2 метров свободного пространства.
  2. «Парк развлечений» для малышей лучше закрыть мягким травяным покровом (газон, синтетическое покрытие и так далее). Дети много двигаются и часто падают, поэтому желательно обезопасить их от возможных травм.
  3. Все закладные детали площадки (опоры для горки, качели, домика и прочих сооружений) углубляем не менее чем на 0.5 м в грунт и хорошенько укрепляем (бетонируем, крепим металлическими «костылями» — подойдут любые надежные методы).
  4. Каждая деревянная деталь на детской площадке должна быть тщательно отшлифована и покрыта зимостойкой краской или лаком.
  5. Размеры сооружений для детей (качелей, горки, песочницы и прочих) учитываем, соразмеряя их с возрастом ребёнка. Например, для малыша от 2 до 5 лет размер песочницы составляет 1.7 х 1.7 м, горки и качелей – до 1.5 м. Для детей младшего школьного возраста горку делают обычно высотою от 2.5 до 3.5 м, а качели — от 2.5 м.
  
  
  

• 18 слайд

  Игровые для детей до 3 лет Малоподвижные индивидуальные игры с песком 10 — 100 3
  4 — 6 лет Подвижные коллективные (7 — 8 чел.) игры 120 — 300 5
  7 — 14 лет Подвижные коллективные (7 — 8 чел.) игры детей 7 — 10 лет и коллективные (5 — 20 чел.) игры спортивного характера детей 10 — 14 лет 500 — 2000 10
  Спортивно-игровые для детей и подростков 10 — 17 лет Различные подвижные игры и развлечения 150 — 7000 10
  

• 19 слайд

  Площадки
  Игровые для детей Малоподвижные индивидуальные игры с песком
  Подвижные коллективные игры (7 — 8 чел.)
  Подвижные коллективные (5 — 20 чел.)
  Спортивно-игровые для детей и подростков
  
  3 — 6 лет
  
  
  7 — 10 лет
  
  
  10 — 14 лет
  
  
  10 — 17 лет
  

• 20 слайд

  Соорудим вот такие качели своими руками.
  

• 21 слайд

  Песочницу сделаем наипростейшую, например, такую, как на этом рисунке:
  

• 22 слайд

  Ни одна детская площадка не обойдется без удобной горки.
  

• 23 слайд

  Архитектура – это прикладное искусство. С одной стороны, это технология и организация строительного производства, а с другой – искусство, говорящее на языке пространственных форм. Это – точный инженерный расчет, научные знания и творческое озарение.