Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Основные абиотические факторы среды и их значение для живой природы
Свет как абиотический фактор
Учитель биологии и экологии П.П. Лесонен ГБОУ Гимназия №1516 ВАО г. Москвы
2 слайд
Свет как абиотический фактор
Солнечная радиация, достигающая поверхности Земли, является основным источником энергии для поддержания теплового баланса планеты и создания растениями органического вещества. Это в итоге делает возможным формирование среды обитания, способной удовлетворять жизненные потребности организмов.
Наиболее значимыми для живых организмов являются следующие показатели света:
продолжительность воздействия (длина дня)
качественный состав лучистого потока (спектральный состав)
интенсивность
3 слайд
Фототрофы – организмы, способные преобразовывать энергию света в энергию химических связей, используемую затем для синтеза органических веществ из неорганических.
К фототрофам относят большую группу организмов:
цианобактерии (сине-зеленые водоросли)
некоторые бактерии
низшие растения
высшие растения
Свет в жизни растений
4 слайд
Световые растения
Оптимальными условиями для таких растений является только полное освещение. Они не переносят даже незначительного затенения.
Для них характерны следующие особенности строения:
хорошо развитые стебли с оптимальным содержанием и соотношением проводящих и механических тканей
слабо рассеченные листовые пластинки
короткие узлы
относительно небольшое содержание хлорофилла
большое число устьиц на единицу поверхности листа
Тимофеевка луговая
5 слайд
Типичными светолюбивыми растениями являются растения открытых местообитаний:
степные и луговые злаки
растения тундр и высокогорий
береза повислая и береза пушистая
эфемеры и эфемероиды
большинство культурных растений открытого грунта
Эфемеры — однолетние растения с очень коротким жизненным циклом. Их жизнь длится всего лишь около месяца в мае.
Эфемероиды — многолетние травянистые растения с очень коротким периодом вегетации, который протекает в самый благоприятный период.
6 слайд
Теневыносливые растения
Растения этой группы имеют широкую экологическую амплитуду по отношению к световому фактору. Эти растения лучше растут и развиваются при полной освещенности, однако способны адаптироваться и к разным уровням затенения.
Для них характерны следующие особенности строения:
увеличенная ассимилирующая поверхность
наличие сильно расчлененной листовой пластинки
хорошо развита листовая мозаика
снижение интенсивности дыхания
увеличение концентрации хлорофилла
Лещина обыкновенная
7 слайд
В эту группу входят ряд древесных пород, большинство видов кустарников и травянистых растений лесной зоны:
ель, клен широколистный, граб обыкновенный, бук
лещина, боярышник, бузина
герань полевая
большинство комнатных растений
8 слайд
Теневые растения
Растения этой группы произрастают только в затененных местах.
Особенностями теневых растений являются:
слабое развитие механических и проводящих тканей
листья представлены крупными листовыми пластинками
эпидермис листа однослойный и не имеет кутикулы
клетки листа содержат крупные многочисленные хлоропласт с большим количеством зеленых пигментов
лист имеет большое число межклетников и небольшое число устьиц
Кислица обыкновенная
9 слайд
К типичным теневым растениям относятся:
копытень
ветреница дубравная
сныть
чистотел
10 слайд
Для животных свет является одним из условий существования. Воспринимаемые разнообразными органами отраженные световые лучи дают животным огромную информацию о внешнем мире. При помощи зрения они отыскивают пищу, ориентируются в пространстве, обнаруживают опасность.
Свет в жизни животных
Особенности зрения зависят от образа жизни конкретных видов. Насекомые-опылители обладают повышенной чувствительностью к ультрафиолетовым лучам, змеи – к инфракрасному участку спектра.
11 слайд
По отношению к световому фактору в зависимости от периода их наибольшей активности животных можно разделить на три группы
ЖИВОТНЫЕ
Дневные
Сумеречные
Ночные
Встречаются виды, живущие в постоянной темноте (почвенные животные, обитатели глубоких пещер, глубоководных впадин, внутренние паразиты животных)
12 слайд
Дневное животное
Дневной хищник, питающийся крупными грызунами. Свою жертву орел высматривает паря высоко в облаках. Животное обладает совершенным зрением, острота зрения беркута в сотни раз выше, чем у человека
Беркут
13 слайд
Ночное животное
Главной достопримечательностью животного являются огромные глаза. Относительно размеров тела они у него в 150 раз больше, чем у человека.
Необычны у долгопята и уши – очень тонкие, способные быстро изгибаться и фокусироваться на определенном звуке.
При помощи этих двух высокоразвитых органов чувств долгопят по ночам охотится на насекомых
Долгопят
14 слайд
Почвенное животное
В результате подземного образа жизни у слепыша произошла полная редукция органов зрения. От глаз в подземелье прок невелик. Ориентироваться в темных узких проходах слепышу помогают необычайно развитые органы обоняния и осязания.
Слепыш
15 слайд
Фасеточный глаз насекомого
Сложный глаз насекомого состоит из многих крошечных элементов, каждый из которых представляет собой самостоятельный глазок. Он имеет собственную линзу и светочувствительные клетки. Число таких маленьких глазков-фасеток варьирует от 12 у некоторых пещерных насекомых до более 28000 – у стрекозы. Фасетки направлены в разные стороны, поэтому каждый глазок воспринимает несколько отличный от других участок общей картины.
16 слайд
Светочувствительный глазок у эвглены зеленой
Эвглена – типичное пресноводное одноклеточное простейшее. Имеет светочувствительный глазок красно-коричневого цвета. Его окраска обусловлена наличием особого пигмента – гематохрома. Эвглена зеленая обладает резко выраженным положительным фототропизмом – она всегда плывет в сторону источника света.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лесонен Петр Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.