Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Экономическая теория товара и денег
Купрюхина Людмила Ивановна, к.э.н., доцент
ГБПОУ МО «Долгопрудненский техникум»
2 слайд
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
1 Товарное производство, условия возникновения, основные черты и типы.
2 Товар и его свойства
3 Соотношение категорий « товар», «продукт труда», « благо».
4 Деньги как категория товарного производства. Происхождение и сущность денег. Современные деньги
5 Количество денег, необходимое для обращения.
Уравнение К Маркса. Уравнение Фишера. Кембриджское уравнение.
3 слайд
Место экономической теории в системе экономических наук
4 слайд
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
ЭТО НАУКА, КОТОРОЯ ИЗУЧАЕТ И АНАЛИЗИРУЕТ ВЫБОР ОБЩЕСТВА,
УДОВЛЕТВОРЯЮЩЕГО СВОИ БЕЗГРАНИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ПРИ ОГРАНИЧЕННОСТИ РЕСУРСОВ
5 слайд
Различия между натуральным хозяйством и товарным производством
Натуральное хозяйство
- Коллектив производителей выступает как коллективный собственник и потребитель
Производство ориентировано на удовлетворение внутренних потребностей
Продукты труда потребляются непосредственно, минуя рынок ,без «купли-продажи»
Отсутствует конкуренция между отдельными производителями
Относительно низкий уровень развития производительных сил и эффективности производства
Товарное производство
- Частная собственность на средства производства
Существует экономическая обособленность и самостоятельность производителей
Производство ориентировано на удовлетворение потребностей общества
Продукты труда, экономические блага в потребление поступают посредством обмена, через рынок, после «купли-продажи»
Товарный обмен становится постоянным, возникает рынок
Продукт труда становится товаром
Количество товаров , необходимых для производства определяет рынок, спрос и предложение
Действует конкуренция между субъектами общественного производства
Закон стоимости, рынок, конкуренция оказывают влияние на развитие производительных сил, на повышение эффективности производства
6 слайд
Развитие товарного производства приводит к возникновению рынка и его законов.
Р Ы Н О К -ЭТО СИСТЕМА( СОВОКУПНОСТЬ) ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ, КОТОРЫЕ СКЛАДЫВАЮТСЯ МЕЖДУ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ СУБЪЕКТАМИ
7 слайд
2 Товар и его свойства
Товар – это продукт труда,
произведенный для удовлетворения
потребностей общества
и поступающий в потребление
через рынок,
после «купли-продажи»
8 слайд
Товар – вещь удовлетворяющая потребности человека
Товар – это материальный носитель экономических отношений между людьми
9 слайд
ТОВАР обладает двумя свойствами:
1 – товар-это потребительная стоимость
2 – товар – это стоимость
10 слайд
Обмен товаров на рынке предполагает их объективное равенство до обмена
1 мешок зерна = 2 топора
К. Маркс раскрывает прежде всего сущность загадочного равенства
Многих западных экономистов интересовал вопрос причины количественных пропорций обмена
Количественные пропорции в обмене означают равенство, однородность этих экономических величин в обмене
11 слайд
Равенство между товарами в меновом отношении относится к товарам как продуктам труда, а следовательно означает и равенство самого труда, заключенного в товарах.
12 слайд
Общим и равным, содержащимся во всех товарах, является общественный труд.
Общественный труд, воплощенный в товарах, представляет собой стоимость.
Стоимость- это овеществленный , материализованный, абстрактно человеческий труд
Стоимость: важно анализировать с трех точек зрения –
1 субстанция стоимости
2 величина стоимости
3 форма стоимости, меновая стоимость
13 слайд
Стоимость товара всегда воплощена в в какой-то вещи, а следовательно вещественным носителем стоимости является потребительная стоимость
14 слайд
Трудовая теория стоимости изучает проблему стоимости (цены товара)
с позиций товаропроизводителя.
Субъективная теория ценности – с позиций потребителя ( если потребитель, покупатель отказывается покупать данный товар, это означает что товар не обладает нужной полезностью (потребительной стоимостью), следовательно, труд затраченный на изготовление товара не является общественным трудом, не образует стоимость
15 слайд
Труд- это целесообразная деятельность человека по созданию материальных благ
К.Маркс впервые раскрыл двойственный характер труда, воплощенного в товаре
КОНКРЕТНЫЙ труд
это
ЧАСТНЫЙ труд
АБСТРАКТНЫЙ ТРУД
это
ОБЩЕСТВЕННЫЙ труд
16 слайд
Деньги –это товар выполняющий роль всеобщего эквивалента
Деньги выполняют следующие функции:
мера стоимости
средство обращения
средство накопления (образования сокровищ)
средство платежа
мировые деньги
17 слайд
Теории денег
Металистическая теория денег-
У. Стаффорд, Т. Мен, Д,Норс- абсолютизировали D как сокровище, отождествляли с благородными металлами, рассматривали D как вещь , а не как общественное отношение
Номиналистическая теория денег-
истоки находятся Риме, распространена в средние века, позднее ярко в трудах Дж. Беркли (Анг),Дж. Стюарта (Анг.). В абсолют возводились две функции денег –средство платежа и средство обращения, объявили D чисто условными знаками, счетными единицами, которые обслуживают рынок, Деньги считали продуктом государственной власти
Количественная теория денег-
17-18 век , Дж. Локк, Ш. Монтескье, Д. Юм, Д. Рикардо, разработали основу денег, считали, что стоимость денежной единицы и уровень цен определяются количеством денег в обращении
18 слайд
Количество денег необходимое для обращения
К. Маркс КД= СЦ+ПП-ВП-КП / о
Уравнение Фишера
M* V=P*Q
Кембриджское уравнение
M= k*P*Q
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 254 материала в базе
«Экономика (базовый и углублённый уровни)», Хасбулатов Р.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Купрюхина Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.