Презентация ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НА ТЕМУ: "ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ" 4 КЛАСС

• 1 слайд

  Здоровьесберегающие технологии
  Выполнила ученица 10 класса Антонова Елизавета
  

• 2 слайд

  Здоровьесберегающие технологии
  это система различных целенаправленных воздействий на целостный учебно-воспитательный процесс, организуемых ОУ для медико-психолого-педагогической профилактики и коррекции негативных психофизиологических, психологических и личностных состояний школьников в рамках традиционной системы образования.
  

• 3 слайд

  Чередование видов деятельности. Разнообразие форм организации урока, чередование умственной и физической нагрузки.  
  Благоприятная дружеская обстановка на уроке. Урок должен быть развивающим, интересным.
  Дозировка заданий. Главное при выполнении упражнений - не допускать перегрузки учащихся.
  Индивидуальный подход к каждому ребенку.
  Занятия на свежем воздухе.
  Воспитательная направленность занятия.
  
  
  Здоровьесберегающие технологии, используемые на уроках физкультуры
  

• 4 слайд

  Здоровьесберегающие технологии
  По характеру действия различают :
  Стимулирующие технологии
  Защитно-профилактические
  Компенсаторно-нейтрализующие
  Информационно-обучающие
  Закаливание и тренировка физических качеств
  Санитарно-гигиенические
  нормы и требования, ТБ
  Физкультминутки
  Забота учащихся о своём здоровье
  

• 5 слайд

  проветривание спортивного зала естественным сквозным способом;
  влажная уборка зала через каждые 2 часа занятий;
  наличие туалетов и умывальников в раздевалках девочек и мальчиков;
  соответствующее освещение, наличие аптечки;
  спортивный инвентарь по возрасту (б/б мячи средний возраст №5, старший возраст №7, лыжный инвентарь, набивные мячи);
  наличие у каждого учащегося сменной спортивной обуви и спортивной формы для занятий на уроке физической культуры в зале и соответствующей формы при уроках на свежем воздухе (осень-весна, зима).
  
  Защитно-профилактические технологии
  

• 6 слайд

  Здоровьесберегающие технологии
  По характеру действия различают :
  Стимулирующие технологии
  Защитно-профилактические
  Компенсаторно-нейтрализующие
  Информационно-обучающие
  Закаливание и тренировка физических качеств
  Санитарно-гигиенические
  нормы и требования, ТБ
  Физкультминутки и
  физкультпаузы
  Забота учащихся о своём здоровье
  

• 7 слайд

  активного участия в этом процессе самих учащихся;
  создание здоровьесберегающей среды;
  высокой профессиональной компетентности и грамотности педагогов;
  планомерной работы с родителями;
  тесного взаимодействия с социально-культурной сферой.
  
  
  
  
  РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
  зависит от многих составляющих:
  

• 8 слайд

  «Здоровым может считаться человек, который отличается гармоническим развитием и хорошо адаптирован к окружающей его физической и социальной среде.
  Здоровье не означает просто отсутствие болезней: это нечто положительное, это жизнерадостное и охотное выполнение обязанностей, которые жизнь возлагает на человека»
  Г. Сигерист
  «Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических недостатков».
  
  Всемирная организация здравоохранения