Презентация по физике 9 класс "Влияние шума на организм человека"

• 1 слайд

  «ВЛИЯНИЕ ШУМА НА
  ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА»
  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
  «Ермаковская основная общеобразовательная школа»
  выполнила: ученица 9 кл
  Ермакова Даша
  проверил: учитель физики
  Ермакова Е.И.
  д. Ермакова, 2019 г.
  

• 2 слайд

  Цель моей работы –
  
  рассмотреть шум как негативный фактор, отрицательно влияющий на окружающую среду, на человека, в частности на подростка.
  
  Обратить внимание на данную проблему, убедить в ее важности и актуальности
  
  Задачи проекта-
  
  познакомиться с литературой по данной проблеме;
  
  провести опрос учащихся о влиянии шума и звука на них;
  
  создать рекомендации о способах уменьшения шумового влияния на организм.
  

• 3 слайд

  Шум - такой же медленный убийца, как и химическое отравление.
  Современный шумовой дискомфорт вызывает у живых организмов болезненные реакции. Транспортный или производственный шум действует угнетающе на человека - утомляет, раздражает, мешает сосредоточиться.  Как только такой шум смолкает, человек испытывает чувство облегчения и покоя.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Ученые измеряют громкость звука в дБ. Самый тихий звук, который может различить ухо - 4 дБ, а самый громкий звук, которое оно способно выдержать – чуть более 150 дБ. Шкала громкости логарифмическая; это означает, что если два звука отличаются на 10 дБ, то один из них громче другого в 10 раз.
  

• 6 слайд

  Транспорт автомобильный, рельсовый, воздушный и др.
  Различные промышленные предприятия, создающие при своём функционировании шум.
  Проведение ремонтных, строительных видов работ.
  Инженерно-технологическое оборудование зданий.
  Производственное оборудование.
  Жизнедеятельность людей.
  Источники шума:
  

• 7 слайд

  Неблагоприятное воздействие шума
  на организм человека
  
  
  Нарушение сна приводит к расстройству нервной системы.
  
  В результате нарушения функции коры головного мозга, изменяется деятельность внутренних органов.
  
  Действуя на органы слуха в условиях производства – тугоухость, способствует возникновению профессиональных заболеваний (шумовая болезнь).
  
  Снижает производительность труда.
  
  Ухудшает электросопротивляемость кожи
  
  

• 8 слайд

  В результате хронического действия городского и жилищно-бытового шума происходит неблагоприятное воздействие на функциональное состояние организма, способствующее развитию ряда патологических изменений со стороны органов слуха, сердечно-сосудистой и нервной систем.
  
  Вызывает изменения в мускульном напряжении.
  
  Вызывает изменения в работе желудка.
  
  Приводит к психическим расстройствам.
  
  Гипертония.
  И др.
  
  

• 9 слайд

  А знаете ли Вы?...
  Шум уровня более 80 дБ у большинства людей вызывает значительное психологическое раздражение.
  
  Школьный звонок даёт резкий перепад интенсивности звука, сила его звука достигает 80,7-99,1 дБ.
  
  В школе во время уроков уровень шума составляет 41,9-55,0 дБ, следовательно, начальная сила звука звонка на перемену не должна превышать 55 дБ, постепенно увеличиваясь по громкости.
  
  Шум на переменах, создаваемый учащимися составляет 65,8-75,0 дБ, что не достигает параметров, вызывающих значительные изменения в состоянии нервной системы и органов слуха.
  

• 10 слайд

  Защита от шума
  
  Снижению транспортного шума способствует посадка вдоль городских автотрасс защитных полос из деревьев и кустарников.
  Необходимо проведение своевременной замены устаревшего технологического оборудования, обеспечивающего функционирование жилых и общественных зданий.
  Предусматривать звукоизоляцию помещений, путём соответствующей планировки, правильного расположения оборудования.
  Для борьбы с излишними шумами на рабочих местах необходимо применение индивидуальных (наушники) и коллективных (кожухи, экраны) средств защиты.
  

• 11 слайд

  Мониторинг
  профессиональной потери слуха
  

• 12 слайд

  Нарушение слуха в производственных сферах
  

• 13 слайд

  Полезные свойства звука
  Снижение напряжения
  Релаксация
  Восстановление работоспособности
  

• 14 слайд

  
  
  Блудов М.И. Беседы по физике.Ч.2.Учеб. Пособие для учащихся/ под ред. Л.В. Тарасова.-М.: Просвещение, 1985.-208 с.
  Смирнов Ю.И. Мир физики.ИКФ «МиМ-Экспресс»,1995-176с.-(Серия:»Хочу все знать!»).
  Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики: Кн.для учителя: Из опыта работы.-2-е изд.,перераб.-М.: Просвещение,1988.-159с.:ил.
  Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика. 9 кл.: Учеб.для общеобразоват.учеб.заведений.-3-е изд.,стереотип.-М.: Дрофа,2001.-256с.:ил.
  Литература:
  

• 15 слайд