Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Первоначальные сведения о строении вещества
Движение молекул
Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах
2 слайд
Движение молекул
3 слайд
ДВИЖЕНИЕ МОЛЕКУЛ
4 слайд
БРОУНОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
Роберт Броун
британский ботаник
конца XVIII — первой
половины XIX века,
морфолог и систематик
растений,
первооткрыватель
«броуновского движения»
5 слайд
Диффузия
6 слайд
ДИФФУЗИЯ
Явление, при котором происходит взаимное проникновение молекул одного вещества МЕЖДУ молекулами другого вещества
7 слайд
ДИФФУЗИЯ В ГАЗАХ
Опыт
с воздухом и парами брома
8 слайд
ДИФФУЗИЯ В ЖИДКОСТЯХ
Опыт
с водой и каплей краски
9 слайд
ДИФФУЗИЯ
Чем выше температура веществ, тем быстрее движутся молекулы вещества, тем быстрее протекает диффузия
10 слайд
ДИФФУЗИЯ В ТВЕРДЫХ ТЕЛАХ
Опыт
с золотом и свинцом
11 слайд
ДИФФУЗИЯ
Скорость протекания диффузии зависит от состояния вещества и от температуры
12 слайд
ДИФФУЗИЯ
Молекулы газообразного вещества движутся быстрее, поэтому быстрее протекает диффузия
13 слайд
Дидактический материал стр. 6-7
№ 7, 9, 5, 8
ДИФФУЗИЯ
14 слайд
§ 9 читать
§ 1 стр.172 читать
Лукашик № 66
Домашнее задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Евгения Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.