Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Свободен, величав и первоздан,
Звезде подобный средь земель и стран,
Кюй счастья ты наигрываешь звонко,
Родной мой, лучезарный Казахстан!
Был длинен путь к свободе и тяжел,
Был каждый мускул в теле напряжен –
Дух перевел у жизни на просторе
И обновленным в новый день пришел.
О, сколько благ земля твоя таит –
И медь, и цинк, и редкостный нефрит,
И серебро, и золото, и уголь!
С трудом людей их добрый смысл слит.
Стремителен твой шаг, неуловим,
Взмывая вверх, летишь, неутомим,
Крылами раздвигая свод небесный,
Мир потрясая подвигом своим!
2 слайд
Агропромышленный
комплекс (АПК)
Казахстана
Презентацию подготовила
учитель географии
Вагнер Е.Н.
3 слайд
Цель урока
Познакомить с особенностями агропромышленного комплекса. Изучить особенности сельского хозяйства.
4 слайд
Заполните таблицу ( стратегия ЗХУ )
5 слайд
АПК
Агропромышленный комплекс — совокупность взаимосвязанных отраслей хозяйства, участвующих в производстве, переработке сельскохозяйственной продукции доведении ее до потребителя.
6 слайд
Задача АПК:
обеспечение населения продовольствием.
7 слайд
Состав АПК:
Сельское
хозяйство
Животноводство
Растениеводство
Производство машин,
оборудования,
удобрений,
ядохимикатов,
комбикормов.
Заготовка,
переработка,
и реализация продуктов.
Лёгкая и пищевая
промышленность,
общественное
питание.
8 слайд
9 слайд
I звено :производство машин, оборудования,
удобрений, ядохимикатов, комбикормов.
10 слайд
Растениеводство
Животноводство
II звено :
11 слайд
Зерновые
культуры:
Пшеница
Ячмень
Рожь
Технические
культуры:
Лен – долгунец
Подсолнечник
Сахарная свекла
Картофель
Садоводство и
виноградарство:
Яблоки
Груши
Сливы
Растениеводство:
12 слайд
Животноводство:
Крупный рогатый скот
Свиноводство
Овцеводство
Козоводство
Коневодство
Оленеводство
Кролиководство
Звероводство
Птицеводство
13 слайд
Пищевая
промышленность
Легкая
промышленность
III звено :
14 слайд
Отрасли пищевой промышленности:
Мясная
Молочная
Мукомольная
Крупяная
Маслодельная
Сахарная
Чайная
Консервная
Рыбная
Кондитерская
15 слайд
Отрасли легкой промышленности:
текстильная (хлопчатобумажные, шелковые, шерстяные, льняные ткани),
обувная (кожевенная).
16 слайд
Составьте соответствие, соединив парами термин и понятие (цифры и буквы), используя текст учебника
А) дает сырье для промышленности; масличные, крахмалоносы, сахороносы, красильные растения, наркотические.
Б) зерновая культура, высеивается весной.
В) главная отрасль полеводства Казахстана.
Г) сельскохозяйственные угодья, систематически используемые для выпаса скота.
Д) однолетние, преимущественно злаковые, растения, высеиваются осенью.
Е) преобладает в отраслевой структуре сельскохозяйственного производства.
Ж) систематически обрабатываемые угодья, используемые под посевы.
З) ведущая отрасль агропромышленного комплекса.
И) совокупность связанных между собой отраслей экономики, обеспечивающих воспроизводство сырья в соответствии с потребностями общества.
К) личные подсобные хозяйства, коллективные сады и огороды, дачные участки.
Л) юридическое лицо (самостоятельная организация, обладающая имущественными и другими гражданскими правами и обязанностями) с видом деятельности в С/Х.
М) означает земля, земледелие, землепользование.
Н) признается семейно- трудовое объединение лиц, неразрывно связано
с С/Х
17 слайд
Составьте круговую диаграмму, «Структуры сельскохозяйственных угодий»
18 слайд
Совместите районы Казахстана и сельскохозяйственные культуры, по выращиванию которых они лидируют.
19 слайд
Прием рефлексии
«Яблоня»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Познакомить с особенностями агропромышленного комплекса.
Данная цель решалась через задачи:
Обучающая: Расширить представление учащихся о АПК, изучить особенности сельского хозяйства Казахстана.
Развивающая: развивать умения и навыки самостоятельной работы, в группе, умение применять полученные знания на практике, развивать речь, мышление, кругозор учащихся, умение анализировать, сравнивать, делать выводы.
Воспитательная: воспитывать уважение к труду, чувство гордости за совместный результат познавательной деятельности, способствовать экологическому и патриотическому воспитанию учащихся.
Урок состоит из 8 этапов, логически связанных между собой:
1. Организационного.
2. Целеполагания и мотивации. Этапа подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала, на котором сообщалась тема и цель урока, эмоциональное вступление учителя.
3. Усвоение новых знаний. (самостоятельная работа в группах)
4. Выступления учащихся.
5. Закрепление нового материала ( практические задания, тестирование).
6. Задание на дом.
7. Рефлексия «Яблоня»
8. Подведение итогов.
6 670 643 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вагнер Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.