Презентация по географии, на тему "Биосфера. Взаимосвязи компонентов природы",6 класс

• 1 слайд

  Взаимосвязи компонентов природы
  Цель урока:
  
  формировать представления о взаимодействии компонентов природы.
  
  
  

• 2 слайд

  Что такое географическая оболочка? Учебник § 47.
  Что такое биосфера?
  
  Биосфера - не только все организмы, живущие на Земле, но и все неживое существо, созданное или переработанное организмами.
  Именно в ней развилась жизнь и появился человек.
  Географическая оболочка.
  Свойства Г.О.
  1.Наличие жизни. Все процессы в ней происходят под действием солнечной энергии.
  2. Целостность оболочки.
  3. Наличие в Г.О. вещества в 3 состояниях (жидком, твердом и газообразном).
  4. образование органических веществ из неорганических живыми организмами и растениями;
  5. Периодичность и повторяемость одних и тех же процессов и явлений во времени.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Географическая оболочка не имеет резких границ, она тонкая
  (несколько 10- ков км.)
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Природный комплекс. § 47. Что означает слово «КОМПЛЕКС».
  
  «сочетание».
  Природный комплекс- это сочетание компонентов природы: горных пород, воды, воздуха, организмов.
  
  Все компоненты взаимосвязаны- при изменении одного из них изменяется весь комплекс.
  
  - Задание: назовите что входит в состав природного комплекса?
  
  Горные породы слагающие рельеф, воды морей, озер, рек, источников, воздух, растения, животные и другие организмы.
  Географическая оболочка состоит из множества природных комплексов тесно взаимосвязанных (П.К).
  Рассмотреть природный комплекс- участок пойменной долины небольшой реки. § 47. – см. форзац 2 учебника.
  

• 7 слайд

  Схема природного комплекса
  Климат
  Воды
  Животный мир
  Почвы
  Растительный
  мир
  Рельеф
  и горные
  породы
  

• 8 слайд

  Взаимосвязь оболочек Земли
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Биологический круговорот веществ на суше.
  Зеленые растения—>органические вещества—>разлагаются бактериями и грибами—>минеральные вещества —> поглощение зелеными растениями.
  

• 11 слайд

  В земной коре тоже происходит круговорот вещества.
  

• 12 слайд

  Воздействие организмов на гидросферу.
  Организмы забирают вещества кальция и другие вещества из Океана. Он нужен им для построения скелетов, панцирей, раковин.
  Воздействие организмов на земную кору.
  Каменный уголь и торф состоит из остатков растений- горные породы органического происхождения.
  Организмы участвуют и в разрушении горных пород- в выветривании (выделяют кислоты, разрушают их корнями).
  
  Что такое гумус?
  Из каких частей состоит почва?
  Что такое плодородие?
  

• 13 слайд

  Оползень
  Гидросфера- литосфера
  Оползень
  Ослабление прочности пород при выветривании или переувлажнении осадками и подземными водами;
  увеличением крутизны склона в результате подмыва водой;
  строительная и хозяйственная деятельность.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Овраги
  Горные породы разрушаются под действием текучих вод.
  

• 16 слайд

  Барханы в пустыне Сахара.
  Атмосфера- литосфера
  Горные породы разрушаются под воздействием резких перепадов температур, ветры- барханы.
  

• 17 слайд

  Воздействие человека на природные комплексы.
  Какое вначале воздействие человек оказывал на окружающую природу?
  
  Как жили, чем занимались первобытные люди?
  
  Что такое экология?
  
  Каким образом сохранить природу?
  Самостоятельная работа по учебнику: § 48.
  

• 18 слайд

  Закрепление
  
  Какое влияние в нашей местности человек оказывает на рельеф, поверхностные и подземные воды, воздух, почву, растительный и животный мир?
  
  Какие компоненты природы нуждаются в охране и улучшении?
  
  
  
  Домашнее задание
  
  
  § 47- 48 (вопросы 1,2 письменно).
  

Краткое описание документа:

Данная презентация по географии может быть использована на уроке, на тему "Биосфера", к учебнику "Русское слово", автор Е.М.Домогацких, Н.И.Алексеевский